Мацук, М. А. Психологический анализ содержания представлений об отце в дошкольном возрасте / М. А. Мацук // Психологвдет.саду. - 2008. - № 2. - С. 79-91. Кл.слова (ненормированные): ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОБ ОТЦЕ -- ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ШКАЛЫ-ПРИЗНАКИ (ПСИХОЛ.) -- СФЕРЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: В статье проводится обзор исследований, посвященных изучению представлений об отце. Дается авторское определение понятия "представления об отце" с раскрытием различных сфер их проявления. Представлены результаты исследования возрастных особенностей представлений об отце у детей дошкольного возраста (4-6 лет), проведенного с помощью авторского комплекса методик. Описан образ отца, типичный для представлений дошкольников. Обнаружены возрастные особенности представлений об отце: социальная желательность, идеализация, противоречивость и др. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Вайнер, М. Эмоциональное развитие детей: возрастные особенности, диагностика и критерии оценки / М. Вайнер // Коррекционно-развивающее образование. - 2008. - № 4. - С. 63-72 Кл.слова (ненормированные): ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Гонеев, А. Индивидуально-психологические особенности трудных подростков / А. Гонеев, Л. Годовикова // Коррекционно-развивающее образование. - 2008. - № 6. - С. 46-59 Кл.слова (ненормированные): ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- НЕРАВНОМЕРНОЕ РАЗВИТИЕ КОСТНО-МЫШЕЧНОЙ СИСТЕМЫ -- ПОЛОВОЕ СОЗРЕВАНИЕ -- ВЗРОСЛОСТЬ -- САМОВОСПИТАНИЕ -- СЕМЬЯ -- СТИХИЙНО-ГРУППОВОЕ ОБЩЕНИЕ -- ОТНОШЕНИЕ К УЧЕНИЮ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Годовикова, Л. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Мерзлякова, Т. В. Такие простые игры : (консультация для родителей) / Т. В. Мерзлякова, Л. В. Сазонова // Логопед. - 2009. - № 4. - С. 107-113 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- семья -- ребенок -- возрастные особенности -- доречевой период -- слуховые функции -- зрительные функции -- тактильные функции -- родители -- консультации -- игры-занятия Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Сазонова, Л. В. |
Чайчиц, Ю. А. Инвалидность вследствие токсических (алкогольных) поражений нервной системы и ее гендерные особенности / Ю. А. Чайчиц // Вестник Всеросийского общества специалистов по МСЭ, реабилитации и реабилитационной индустрии. - 2009. - № 3. - С. 88-90 Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДНОСТЬ -- ПЕРВИЧНАЯ ИНВАЛИДНОСТЬ -- ПОВТОРНАЯ ИНВАЛИДНОСТЬ -- ОБЩАЯ ИНВАЛИДНОСТЬ -- ТОКСИЧЕСКОЕ ПОРАЖЕНИЕ -- АЛКОГОЛЬНОЕ ПОРАЖЕНИЕ -- ГРУППА ИНВАЛИДНОСТИ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- ПОРАЖЕНИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ Аннотация: В статье дан анализ инвалидности вследствие токсических (алкогольных) поражений нервной системы с учетом возраста, пола, первичной, повторной и общей инвалидности. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
У 51 Ульянова, И. В. Роль воспитательной программы "Здравствуй мир!" в формировании смысложизненных ориентаций учащихся / И. В. Ульянова // Воспитание школьников. - 2011. - № 8. - С. 11-16. - Библиогр.: с. 16 (7 назв.) . - Кл.слова (ненормированные): СМЫСЛОЖИЗНЕННЫЕ ОРИЕНТАЦИИ -- УЧАЩИЕСЯ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
А 47 Алексеева, Л. Л. Гендерные и возрастные особенности диабетической ретинопатии при сахарном диабете 2-го типа у якутов / Л. Л. Алексеева, В. И. Лазаренко // Российский офтальмологический журнал. - 2011. - № 3. - С. 4-9 Кл.слова (ненормированные): ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- ДИАБЕТИЧЕСКАЯ РЕТИНОПАТИЯ -- САХАРНЫЙ ДИАБЕТ 2-ГО ТИПА -- ЯКУТЫ -- ДР Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Лазаренко, В. И. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Г 82 Грибок, В. В. Художественная литература как средство формирования социально-нравственного поведения детей дошкольного возраста / В. В. Грибок, И. А. Рыбакова // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 1. - С. 17-19 Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА -- СОЦИАЛЬНО-НРАВСТВЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Рыбакова, И. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 34 Писарева, Л. Детский сад: историческое наследие, проблемы, тенденции развития : Опыт европ. стран / Л. Писарева // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 8. - С. 118-124 Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКИЕ САДЫ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ЕВРОПЕЙСКИЙ ОПЫТ -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИСТОРИЧЕСКАЯ ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ -- ВОЗРАСТНАЯ ПЕРИОДИЗАЦИЯ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- ПОДГОТОВВКА К ШКОЛЕ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ПРЕДШКОЛЬНАЯ СТУПЕНЬ -- ПРИРОДОСООБРАЗНОСТЬ -- ИГРА -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТСТВО Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Т 41 Тимофеева, Л. Л. Проблема адаптации к ДОУ детей раннего возраста / Л. Л. Тимофеева, О. В. Бережнова // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 7 (сент.). - С. 7-10 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- АДАПТАЦИОННЫЙ СИНДРОМ -- ВЫСОКАЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ -- ПЕРИОД ИНТЕНСИВНОГО ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ОРИЕНТИРОВАНИЕ В СРЕДЕ -- ПРЕДМЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- "ДОИГРОВОЙ" ПЕРИОД -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- ИГРЫ-ЗАНЯТИЯ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Бережнова, О. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Б 43 Беличева, С. А. Психологическое и социально-педагогическое сопровождение процесса социализации с учетом возрастных особенностей детей и подростков / С. А. Беличева // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2014. - № 2. - С. 69-90. Рубрики: Подростки--Социализация Дети--Социализация Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
К 64 Коновалов, В. Ю. Проблема возраста: педагогический аспект / В. Ю. Коновалов // Социальная педагогика. - 2013. - № 5. - С. 102-108. Рубрики: Дошкольники--Подготовка к школе Школьники--Дезадаптация--Профилактика Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- ВОЗРАСТ -- РАЗВИТИЕ -- БИОЛОГИЧЕСКАЯ ЗРЕЛОСТЬ -- СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ВЕКТОР -- ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Е 60 Емельянов, В. Д. Особенности физического развития и координационной структуры двигательной деятельности лиц школьного возраста с интеллектуальными нарушениями / В. Д. Емельянов, Т. В. Красноперова, Л. Н. Шелкова // Адаптивная физическая культура. - 2014. - № 4. - С. 9-12 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- КООРДИНАЦИОННАЯ СТРУКТУРА -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЦЕНТИЛЬНЫЙ МЕТОД -- МЕТОД СТАБИЛОМЕТРИИ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: Проведены исследования по оценке уровня физического развития и особенностей обеспечения локомоторных функций двигательной деятельности лиц с интеллектуальными нарушениями с учетом возрастных и гендерных различий. Выявлен большой процент исследуемых детей с очень низкими соматометрическими данными и недостаточной степенью сохранности координационной функции. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Красноперова, Т. В.; Шелкова, Л. Н. |
Гостар, А. А. Формирование замещающей функции мышления у дошкольников с задержкой психического развития с использованием конструирования / А. А. Гостар, Т. Ю. Очковская, С. А. Величко // Дефектология. - 2015. - № 5. - С. 76-81 . - Рубрики: Дети с нарушениями интеллекта Школьники Социальные компетенции Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ЗАМЕЩАЮЩАЯ ФУНКЦИЯ МЫШЛЕНИЯ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- СПОСОБНОСТЬ К ОПОСРЕДОВАНИЮ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ Аннотация: В статье рассматриваются некоторые аспекты формирования замещающей функции мышления у дошкольников с ЗПР, анализируется эффективность использования с этой целью возможностей конструктивной деятельности. Показано, что специальная работа по развитию замещающей функции мышления, в свою очередь способствует коррекции недостатков конструктивной деятельности. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Очковская, Татьяна Юрьевна; Величко, Светлана Александровна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Г 24 Гафурова, З. Ф. Возрастные особенности перцепции у офтальмологически здоровых и близоруких школьников / З. Ф. Гафурова, Л. П. Григорьева, А. Р. Шарипов // Дефектология. - 1998. - № 6. - С. 1-9 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- НОРМАЛЬНО РАЗВИВАЮЩИЕСЯ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- БЛИЗОРУКОСТЬ -- ПЕРЦЕПЦИЯ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ Держатели документа: АКСБ |
Р 27 Рахматулин, Р. Я. Модульные обучающие программы повышения педагогической компетентности у родителей детей младенческого и раннего возраста / Р. Я. Рахматулин // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 2. - С. 67-72 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- МЛАДЕНЦЫ -- ИГРЫ -- МОДУЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Держатели документа: ХКСБС |
К 26 Карпатенкова, О. В. Социально-демографические характеристики несовершеннолетних, совершивших правонарушения, и выбор направлений краткосрочной реабилитации в условиях Центра временного содержания г. Санкт-Петербурга / О. В. Карпатенкова, Л. А. Карасаева // Детская и подростковая реабилитация. - 2020. - № 2. - С. 31-36 Рубрики: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ Кл.слова (ненормированные): НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ ПРАВОНАРУШИТЕЛИ -- НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ СЕМЬИ -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- СОЦИАЛЬНО-ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ -- ЦЕНТРЫ ВРЕМЕННОГО СОДЕРЖАНИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ПОДРОСТКИ Аннотация: В статье представлен в динамике анализ социально-демографических характеристик несовершеннолетних правонарушителей, находившихся в Центре временного содержания г. Санкт-Петербурга за период с 2008 по 2017 год. Изучены возрастные и гендерные особенности, типы семей, в которых проживали подростки до совершения правонарушений. На основе полученных данных разработаны методологические подходы к проведению краткосрочной реабилитации. Организационная модель реабилитации формировалась с учетом срока пребывания несовершеннолетних в центре, последовательности, этапности, а также разработанных алгоритмов реализации индивидуально-ориентированных мероприятий. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Карасаева, Л. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
А 50 Алимова, Е. А. Профилактика заикания / Е. А. Алимова, А. Э. Ракитина // Логопед. - 2022. - № 9. - С. 98-107 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗАИКАНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА -- НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ СЕМЬИ -- НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ -- ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ЗРР -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ Держатели документа: АКСБ |
Семенова, Галина Вячеславовна. Буллинг. Формы детсадовского буллинга / Семенова Г. В., Терешкина И. Б., Гусева Ю. Е. // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 11. - С. 21-28 Кл.слова (ненормированные): БУЛЛИНГ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ФИЗИЧЕСКАЯ АГРЕССИЯ -- ВЕРБАЛЬНАЯ АГРЕССИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ЭКСКЛЮЗИЯ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- ИГРА Аннотация: Статья посвящена описанию основных форм детсадовского буллинга: физической, вербальной, имущественной, косвенной. Показана зависимость этих форм от конкретных возрастных особенностей дошкольника; представлены отличия травли от грубых игр. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Терешкина, Ирина Борисовна; Гусева, Юлия Евгеньевна |