Фигдор, Гельмут. Детский сад с точки зрения психоанализа / Г. Фигдор ; записала и пер. с нем. Д. Видра // Дошкольное воспитание. - 2004. - № 4. - С. 58-64 ; № 6. - С. 70-75 ; № 10. - С. 69-74 ; Дошкольное воспитание. - 2005. - № 3. - С. 77-84 ; № 12. - С. 78-84 ; Дошкольное воспитание. - 2006. - № 9. - С. 60-73 ; № 12. - С. 86-92 ; Дошкольное воспитание. - 2007. - № 1. - С. 13-17 Кл.слова (ненормированные): ПСИХОАНАЛИЗ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТСКАЯ АГРЕССИВНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАПРЕТЫ -- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ -- НЕВРОТИЧЕСКИЕ СИМПТОМЫ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГАМ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РОДИТЕЛИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ПСИХИКА РЕБЕНКА -- ДЕТСКАЯ ПСИХИКА -- ЧУВСТВА -- НЕВРОТИЧЕСКИЕ СИМПТОМЫ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ -- ДЕТСКИЕ СТРАХИ -- ВНУТРИЛИЧНОСТНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ Аннотация: Беседа с основателем школы психоаналитической педагогики Гельмутом Фигдором. Сегодня будущее педагогики не мыслимо без психоанализа, то есть без антропологических знаний о том, как устроен человек в его чувствах, реакциях, мотивациях и развитии. Беседа посвящена душевным проблемам детей в детском саду; воспитанию чувств в детском саду; правилам, запретам и детской агрессивности; невротическим симптомам, которые дети "приносят" в детский сад; правилам и их отличиям от запретов; сказкам и психическая переработке душевных конфликтов. Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Видра, Диана \запис. и пер. с нем.\ Д2/2005/3 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) Д19/2006/12 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) Д19/2007/1 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Фигдор, Г. Детская агрессивность / Г. Фигдор; пер. Д. Видра // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 2. - С. 92-99 . - Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ АГРЕССИВНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ИГРЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Видра, Д. \пер.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
П 71 Предупреждение насилия в школе : развитие навыков разрешения конфликтных ситуаций: цикл бесед / В. Н. Касаткин [и др.] // Воспитание школьников. - 2006. - № 6. - С. 22-27 ; № 9. - С. 18-21 ; № 10. - С. 20-29 ; Воспитание школьников. - 2007. - № 2. - С. 28-32 . -
Кл.слова (ненормированные): КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ НАСИЛИЯ -- ШКОЛЬНОЕ НАСИЛИЕ -- РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТОВ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- ТРЕНИНГИ -- КОНФЛИКТЫ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- АГРЕССИЯ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Касаткин, В.Н.; Симонятова, Т.П.; Манелис, Н.Г.; Медведовская, Т.А. В31/2006/6 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2006/9 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2006/10 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2007/2 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
П 80 Прокопчук, И. Педагогический совет "Школа без агрессии" / И. Прокопчук, А. Савич // Воспитание школьников. - 2007. - № 4. - С. 19-21. - Библиогр.: с. 20 . - Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ -- ПЕДСОВЕТЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Савич, А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
С 86 Строганова, Л. Агрессивный ребенок. Как с ним быть? / Л. Строганова // Воспитание школьников. - 2007. - № 5. - С. 58-60 . - Кл.слова (ненормированные): АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Алексеева, Г. М. Преодоление поведенческих нарушений у детей дошкольного возраста : (сравнит. анализ двух моделей коррекц. работы) / Г. М. Алексеева // Психолог в детском саду. - 2007. - № 2. - С. 3-32 : ил. - Библиогр.: с. 20 Кл.слова (ненормированные): ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ АГРЕССИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ГРАФИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ (ПСИХОЛ.) -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ФИЗИЧЕСКАЯ АГРЕССИЯ -- ВЕРБАЛЬНАЯ АГРЕССИЯ -- КАРТА НАБЛЮДЕНИЙ Д. СТОТТА -- "КАКТУС" (ПСИХОЛ. МЕТОДИКА) -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- НЕГАТИВНЫЕ ЭМОЦИИ -- ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- СИТУАЦИИ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Логунова, Н. В. Продуктивное взаимодействие с детьми и их родителями / Логунова Н. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2008. - № 3. - С. 96-98. Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДЕТЬМИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
П 19 Пасечник, Л. Агрессивное поведение дошкольника : статья вторая / Л. Пасечник // Дошкольное воспитание. - 2008. - №6. - С. 84-89 . - Кл.слова (ненормированные): АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
С 28 Севастьянова, Т. Избавляемся от агрессии с помощью игры : [дети с отклоняющимся поведением] / Т. Севастьянова // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 12. - С. 77-80 . - Кл.слова (ненормированные): АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ИГРОВАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ -- ИГРЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ширяева, Л. В. Агрессивный ребенок в группе / Ширяева Л. В. // Воспитатель ДОУ. - 2009. - № 3. - С. 115-117 Кл.слова (ненормированные): АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ГРУППА (ДОУ) -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ -- АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ АТМОСФЕРА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
В 22 Вахрушева, Л. Н. Преодоление агрессивности детей 2-3 лет посредством сюжетных картинок / Л. Н. Вахрушева, М. Ю. Белоглазова // Современный детский сад. - 2011. - № 2. - С. 27-36 Кл.слова (ненормированные): АГРЕССИВНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СЮЖЕТНЫЕ КАРТИНКИ -- АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Белоглазова, М. Ю. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Васильева, О. С. Эмоционально-чувственное развитие дошкольников средствами двигательно-игровой терапии / О. С. Васильева, Э. С. Коновалова // Психолог в детском саду. - 2011. - № 3. - С. 58-73 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЧУВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ГОРИЗОНТАЛЬНЫЙ ПЛАСТИЧЕСКИЙ БАЛЕТ -- ПЛАСТИК-ШОУ -- ДВИГАТЕЛЬНО-ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПСИХОЛОГИЯ ЗДОРОВЬЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ТРЕВОЖНЫЕ ДЕТИ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Коновалова, Э. С. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
А 25 Агрессия и аутоагрессия у дошкольников / В. В. Шишков и др. // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 9 (нояб.). - С. 10-13 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- АГРЕССИЯ -- АУТОАГРЕССИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭКСТРЕННОЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВО -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 71 Космакова, В. И. Коррекция выраженных проявлений агрессии в поведении детей, воспитывающихся в условиях специализированного дома ребёнка / В. И. Космакова // Специальное образование. - 2012. - № 4. - С. 37-42 Кл.слова (ненормированные): АГРЕССИВНЫЕ ПРОЯВЛЕНИЯ -- ПОВЕДЕНИЕ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- НАРУШЕНИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЙ ДОМ РЕБЕНКА -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ Аннотация: Описаны условия пребывания детей в доме ребёнка; результаты исследования уровня выраженности агрессивных проявлений в поведении детей, воспитывающихся в специализированном доме ребёнка и в семье до и после внедрения программы коррекции выраженных агрессивных проявлений, а также структура данной программы Держатели документа: АКСБ |
Ч-59 Чижова, О. Н. Работа педагога-психолога с агрессивным ребенком, способы его адаптации в дошкольном учреждении / О. Н. Чижова // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 8 (окт.). - С. 58-62 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАБОТА ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Т 51 Токарь, И. Детская агрессия как индикатор неблагополучия образовательной среды / И. Токарь // Коррекционно-развивающее образование. - 2014. - № 2. - С. 15-22 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТСКАЯ АГРЕССИЯ -- НЕБЛАГОПОЛУЧИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
А 52 Алтынник, Е. В. Поиграем с непоседой : картотека игр для детей 4-5 лет [с ТНР и СДВГ] / Е. В. Алтынник, С. И. Васютина // Логопед. - 2015. - № 4. - С. 110-115 Рубрики: БЕЛГОРОДСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ОТРАБОТКА ДЕФИЦИТАРНЫХ ФУНКЦИЙ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ Держатели документа: АКСБ |
Кулганов, В. А. Психологические аспекты агрессивного поведения дошкольников / В. А. Кулганов // Дошкольная педагогика. - 2015. - №6. - С. 52-54 Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ Аннотация: Рассматривается детская агрессивность - причины и диагностика, формы агрессивного поведения, источники деструктивного поведения. Держатели документа: ХКСБС |
П 58 Попова, И. Н. Почему подросток берется за оружие? / И. Н. Попова // Социальная педагогика. - 2014. - № 5. - С. 79-88. Рубрики: Подростки--Агрессивность Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ПОДРОСТКИ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ФАКТОРЫ РИСКА -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ШКОЛЬНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ПРОФИЛАКТИКА АГРЕССИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СРЕДА -- ОРУЖИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
С 38 Синельникова, М. С. "Детки-конфетки" - программа коррекции и профилактики нарушений эмоциональной сферы и поведения детей / М. С. Синельникова, Г. В. Кругликова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2015. - № 3. - С. 39-49. ; Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2016. - № 1. - С. 16-42 Рубрики: Поведение у детей--Психолого-педагогическая коррекция Эмоции у детей--Психолого-педагогическая коррекция Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- НАРУШЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Кругликова, Г.В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |