Соломатина, Г.Н.
    Изучение и коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слова у детей с ринолалией, обусловленной врожденной расщелиной губы и нёба [Текст] / Г.Н. Соломатина // Школьный логопед. - 2005. - N1. - С. 12-19.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
РИНОЛАЛИЯ -- ВРОЖДЕННАЯ РАСЩЕЛИНА ВЕРХНЕЙ ГУБЫ И НЕБА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СЛОВА СТРУКТУРА ЗВУКОСЛОГОВАЯ

Держатели документа:
АКСБ

Нет сведений об экземплярах



    Прищепова, И.В..
    К вопросу о методических аспектах речевого развития первоклассников с ОНР [Текст] / И.В. Прищепова // Практическая психология и логопедия. - 2005. - Том12, N1. - С. 13-18.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- МЕТОДИКА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Макаускене, В..
    Групповая программа коррекции речи у заикающихся школьников [Текст] / В. Макаускене, Ю. Орзекаускене // Дефектология / Российская академия образования. - 2005. - N2. - С. 70-74 : фото.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗАИКАНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ
Аннотация: В статье обсуждаются различные подходы к коррекции заикания в Литве, представлена авторская десятидневная групповая программа коррекции заикания у детей школьного возраста.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Орзекаускене, Ю.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Скупова, Т.В.
    О специфике отклонений в речевом развитии при раннем детском аутизме [Текст] / Т.В Скупова // Логопед в детском саду. - 2005. - Том5, N2. - С. 41-46.
ББК 74.37 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- РДА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОТКЛОНЕНИЯ В РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Чихладзе, Л.О.
    Особенности развития восприятия и речи у детей с ФФНР младшего школьного возраста [Текст] / Л.О Чихладзе // Школьный логопед. - 2005. - Том5, N2. - С. 60-66.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ФФНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ РЧИ -- РАЗВИТИЕ ВОСПРИЯТИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Нет сведений об экземплярах



    Карташова, Г.М..
    Организация коррекционно-развивающей среды для детей с нарушениями речи [Текст] / Г.М. Карташова, А.А. Карташова // Практическая психология и логопедия. - 2005. - N2. - С. 34-37 : ил
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СРЕДА КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ОРГАНИЗАЦИЯ -- ЗАНЯТИЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИГРОВАЯ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Карташова, А.А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Андреева, Н.Г..
    Формирование связной речи у младших школьников с нарушением чтения и письма, обусловленным общим недоразвитием речи [Текст] / Н.Г. Андреева // Практическая психология и логопедия. - 2005. - N3. - С. 37-47
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- НАРУШЕНИЯ ЧТЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМА -- ЗАНЯТИЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Фуреева, Е.П..
    Совместная работа учителя-логопеда и родителей как одно из условий успешной коррекционно-воспитательной работы с детьми с речевыми нарушениями [Текст] / Е.П. Фуреева // Практическая психология и логопедия. - 2005. - N3. - С. 56-59 : табл.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Чиркова, Э.Б..
    Особенности усвоения временных категорий детьми с недоразвитием речи [Текст] / Э.Б. Чиркова // Практическая психология и логопедия. - 2005. - N3. - С. 59-63
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ВРЕМЕННЫЕ КАТЕГОРИИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Соломатина, Г. Н.
    Разборчивость речи детей с врожденными расщелинами губы и неба [Текст] / Г.Н. Соломатина // Дефектология / Российская академия образования. - 2005. - N3. - С. 32-38.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ВРОЖДЕННАЯ РАСЩЕЛИНА ВЕРХНЕЙ ГУБЫ И НЕБА -- РАЗБОРЧИВОСТЬ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Аннотация: В статье анализируются факторы, влияющие на разборчивость речи детей с врожденными расщелинами губы и неба. Авторами выделены критерии разборчивости речи, представлено исследование влияния характера дефекта произносительной стороны речи на разборчивость.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Фишман, М. Н.
    Электрофизиологический анализ функциональной организации мозга детей со сложной структурой дефекта [Текст] / М.Н. Фишман // Дефектология / Российская академия образования. - 2005. - N3. - С. 13-18
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- КОМПЛЕКСНЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СЛЕПОГЛУХИЕ ДЕТИ -- ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАММА -- АНАЛИЗ ЭЛЕКТРОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ -- СЕНСОРНАЯ ДЕПРИВАЦИЯ -- КОРЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА ПОРАЖЕНИЯ ЛОКАЛЬНЫЕ -- РЕГУЛЯТОРНЫЕ СТРУКТУРЫ МОЗГОВОГО СТВОЛА -- НАРУШЕНИЯ ЭМБРИОГЕНЕЗА -- МОЗГОВЫЕ ДИСФУНКЦИИ
Аннотация: Представлены результаты структурного анализа ЭЭГ трех групп детей со сложной структурой дефекта: с нарушением слуха и трудностями формирования речи; с нарушением слуха и зрения при первично сохранном интеллекте; умственно отсталых слепоглухих детей. Рассмотрена роль сенсорной депривации, локальных поражений коры головного мозга, дисфункции регуляторных структур мозгового ствола, а также глубоких нарушений эмбриогенеза в формировании сложной структуры дефекта.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Арефьева, З.А. .
    Работа логопункта в дошкольном образовательном учреждении [Текст] / З.А. Арефьева, Подобед С.О. // Дефектология / Российская академия образования. - 2005. - N5. - С. 61-64
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ ПУНКТ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: Для детей с минимальными речевыми нарушениями в массовых детских садах открываются логопедические пункты. В статье говорится об опыте работы специалистов разного профиля с детьми, нуждающимися в поддержке логопеда,и их родителями.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
С.О., Подобед

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Медова, Н. А.
    Коррекция зрительного восприятия у детей со сложными нарушениями через активизацию мотивационной основы их деятельности на логопедических занятиях [Текст] / Медова Н.А. // Коррекционная педагогика. - 2005. - N5-6. - С. 88-90.
ББК 74.332.025.3 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СЛОЖНЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- КОРРЕКЦИЯ -- ЗАНЯТИЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ -- АКТИВИЗАЦИЯ МОТИВАЦИОННОЙ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ ДЛЯ НЕЗРЯЧИХ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ТРЕНАЖЕРЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Васильева, Е. В.
    Особенности тревожно-фобических состояний у дошкольников с различными видами дизонтогенеза в условиях адаптации к дошкольному учреждению [Текст] / Васильева Е.В. // Коррекционная педагогика. - 2005. - N5-6. - С. 103-110 : ил
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИЗОНТОГЕНЕЗ -- ТРЕВОЖНО-ФОБИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ -- АДАПТАЦИЯ К ДОШКОЛЬНОМУ УЧРЕЖДЕНИЮ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- РДА -- РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗАИКАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Рыбкина, В. Л.
    Организация групповой логопедической работы с детьми второго года жизни [Текст] / В.Л. Рыбкина, А.В. Ассовская // Логопед в детском саду. - 2005. - N5-6. - С. 36-40 : рис.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ГРУППОВАЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗАНЯТИЯ КОРРЕКЦИОННЫЕ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Ассовская, А.В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Ахмылова, Н. В.
    Использование кубиков Зайцева при обучении грамоте детей с нарушениями речи [Текст] / Н.В. Ахмылова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - N1. - С. 20-23.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- МЕТОДИКА ЗАЙЦЕВА Н. А. -- ОНР -- ФФНР -- ЗАНЯТИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Шевченко, С. Г.
    "Мы вместе" [Текст] : Странички для занятий с детьми : развивайте познават. и эмоцион.-личност. сферу детей с нарушениями речи / С.Г. Шевченко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - N1. - 1-16 (вкл. л.) : цв.ил
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНАЯ СФЕРА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ИНТЕРЕС -- ДИСЛЕКСИЯ -- ДИСГРАФИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА -- ГЛОБАЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ -- СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗА -- ПОСТРОЕНИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЙ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Сунгатуллина, Л. В.
    Интегрированное занятие в 1 классе [Текст] / Л.В. Сунгатуллина, Л.В. Евстигнеева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - N2. - С. 62-65 : ил
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- 1-Й КЛАСС КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЫ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- "С" (ЗВУК) -- "З" (ЗВУК)

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Евстигнеева, Л.В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Чурсина, Н. П.
    Особенности речевого и эмоционального общения родителей с детьми, имеющими проблемы речевого развития (ОНР) [Текст] / Н.П. Чурсина // Аутизм и нарушения развития. - 2006. - N1. - С. 8-14 : ил
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- РОДИТЕЛИ -- РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- РЕЧЕВЫЕ ОСОБЕНННОСТИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Сиротюк, М. В.
    Смешанная дисграфия - миф или реальность? [Текст] / М.В. Сиротюк // Дефектология / Российская академия образования. - 2006. - N2. - С. 26-30 : табл.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
СМЕШАННАЯ ДИСГРАФИЯ -- КЛАССИФИКАЦИЯ ДИСГРАФИИ Р. И. ЛАЛАЕВОЙ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НЕВРОЛОГИЧЕСКАЯ СИМПТОМАТИКА -- ДИСГРАФИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР
Аннотация: Опираясь на классификацию дисграфии Р.И. Лалаевой и результаты собственного исследования, автор обосновывает существование еще одной, смешанной формы дисграфии. Представлены ее структура, нозология, гендерные и неврологические характеристики.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)