Кушнир, Г. В.
    Развиваем радостью / Г.В. Кушнир // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 1. - С. 23-27 : рис.
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЗАНЯТИЯ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


74.100.5
Г 19


    Ганюшина, М. Ю.
    Эстетическое воспитание дошкольников / Ганюшина М. Ю. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 2. - С. 98-101
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ИСКУССТВО

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.37
Ю 82


    Юртаева, С. В.
    Детская художественная литература в развитии и коррекции речи дошкольников / Юртаева С. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 3. - С. 55-56
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.102
С 44


    Скольник, Л. А.
    Пересказ сказки "Как ежик шубу менял" : Занятие по знакомству детей 6-7 лет с худож. лит. / Скольник Л. А. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 4. - С. 34-38
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ЗАНЯТИЯ (ПЕД.) -- ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- СКАЗКИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.102
К 88


    Кудрявцева, Н. Н.
    Малые фольклорные формы в русской народной сказке "Снегурочка" : Занятия по знакомству с худож. лит. в сред. группе / Кудрявцева Н. Н. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 4. - С. 84-85
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
МАЛЫЕ ФОЛЬКЛОРНЫЕ ФОРМЫ -- РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ -- "СНЕГУРОЧКА" (СКАЗКА) -- ЗАНЯТИЯ (ПЕД.) -- ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА -- СРЕДНЯЯ ГРУППА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


83.8
Г 85


    Гриценко, З.
    Детская книга и художники-иллюстраторы / З. Гриценко // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 1. - С. 31-37
ББК 83.8

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ КНИГА -- ХУДОЖНИКИ-ИЛЛЮСТРАТОРЫ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.100
К 93


    Курбатова, С. И.
    Опыт гендерного воспитания детей через приобщение к художественной литературе : (сред. группа) / С. И. Курбатова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 3. - С. 39-41
ББК 74.100

Кл.слова (ненормированные):
ГЕНДЕРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА -- СРЕДНЯЯ ГРУППА -- РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ -- ДИНАМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.100.5
Г 82


    Грибок, В. В.
    Художественная литература как средство формирования социально-нравственного поведения детей дошкольного возраста / В. В. Грибок, И. А. Рыбакова // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 1. - С. 17-19
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА -- СОЦИАЛЬНО-НРАВСТВЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Рыбакова, И. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.100.528
Т 13


    Тагиева, Л. Б.
    Художественная литература как средство экологического образования старших дошкольников / Л. Б. Тагиева // Дошкольная педагогика. - 2016. - №1. - С. 14-16
ББК 74.100.528

Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ТВОРЧЕСТВО ПИСАТЕЛЕЙ-НАТУРАЛИСТОВ -- ЛИТЕРАТУРА О ПРИРОДЕ -- ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА

Держатели документа:
ХКСБС


74.37
Р 93


    Рыбина, Ю. А.
    Развитие речи детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи средствами художественной литературы / Рыбина Ю. А., Большакова Е. В. // Логопед в детском саду. - 2020. - № 1. - С. 123-129
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА -- КОНКУРСЫ ЧТЕЦОВ -- СЦЕНАРИИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Большакова, Е. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


74.100.5
Б 48


    Бердышева, Л.
    Книги в развитии экологической культуры детей : современный взгляд на проблему / Л. Бердышева, Ж. Стрижекурова // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 10. - С. 40-47
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ВООБРАЖЕНИЕ -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ИНТЕРЕС -- ОБЩЕНИЕ С ПРИРОДОЙ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ДЕТСКИЕ КНИГИ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА
Аннотация: В статье речь идет о том, как с помощью литературы можно воспитывать в детях любовь и осознанное отношение к окружающему миру, а также к художественному слову.

Держатели документа:
ХКСБС

Доп.точки доступа:
Стрижекурова, Ж.


74.102
Л 38


    Левшина, Наталия Ивановна.
    Литературно-речевое развитие дошкольников / Левшина Н. И., Санникова Л. Н., Юревич С. Н. // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 4. - С. 27-34 ; № 5. - С. 43-49 ; № 6. - С. 34-43
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- РЕЧЕВЫЕ СИТУАЦИИ -- ИГРОВЫЕ СИТУАЦИИ -- РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ -- ФОЛЬКЛОР -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ
Аннотация: В данной статье авторы раскрывают особенности проведения литературно-речевых игровых образовательных ситуаций, которые разработаны по тематическому принципу на основе произведений художественной литературы. Предлагаются методические рекомендации педагогам по реализации литературно-речевых ситуаций. В следующих частях статьи будут представлены конспекты литературно-речевых игровых образовательных ситуаций для всех возрастных групп.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Санникова, Лилия Наилевна; Юревич, Светлана Николаевна
Д5/2021/4 :
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Д5/2021/4 :
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Д5/2021/4 :
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


74.37
Б 87


    Брагина, М. Г.
    Речевой материал "Читайка" : приобщение дошкольников с ОНР к литературе / Брагина М. Г. // Логопед. - 2021. - № 3. - С. 35-39
ББК 74.37 + 74.9

Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- РЕЧЕВЫЕ ПРОЕКТЫ -- ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА -- СЕМЕЙНОЕ ЧТЕНИЕ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- ПРИОБЩЕНИЕ К ЧТЕНИЮ -- ДЕТСКИЕ КНИГИ
Аннотация: В статье представлен речевой проект, направленный на лексики, формирование выразительности движений, эмоций. Проект выстроен совместно с педагогическим коллективом.

Держатели документа:
АКСБ