Хайртдинова, Л.Ф..
    О работе с родителями в специальном (коррекционном) дошкольном образовательном учреждении для детей с нарушениями интеллекта [Текст] / Л.Ф. Хайртдинова // Дефектология / Российская академия образования. - М. : Школа-Пресс, 2005. - N1. - С. 11-13
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ КОРРЕКЦИОННЫЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: Изложены принципы работы педагогического коллектива с семьей, опыт исследования психологического статуса семей и практической деятельности по улучшению коммуникации между детьми и родителями, повышению качества знаний родителей об особенностях развития ребенка.

Держатели документа:
АКСБ

Нет сведений об экземплярах



    Меремьянина, А.И..
    Из опыта сотрудничества педагогов специальной коррекционной школы VIII вида с родителями учащихся [Текст] / А.И. Меремьянина // Дефектология / Российская академия образования. - М. : Школа-Пресс, 2005. - N1. - С. 67-68
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ -- НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА -- ТРУДОУСТРОЙСТВО ИНВАЛИДОВ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: Показаны формы взаимодействия специалистов школы для детей с нарушениями интеллекта, семьи и общественных организаций города Липецка. Главными задачами этого взаимодействия были определены социальная адаптация и трудоустройство выпускников. Приводятся результаты работы за период с 2002 года.

Держатели документа:
АКСБ

Нет сведений об экземплярах



    Красовский, Т.В..
    Дети с синдромом Дауна: профилактика социального сиротства и медико-психолого-педагогическая реабилитация [Текст] / Т.В. Красовский, С.Л. Шармина // Дефектология / Российская академия образования. - М. : Школа-Пресс, 2005. - N1. - С. 78-85
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- СОЦИАЛЬНОЕ СИРОТСТВО -- МЕДИКО-ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Аннотация: Изложены основные концептуальные подходы к определению умственной отсталости - биомедицинский и социокультурный. Представлена статистика рождения детей с синдромом Дауна на территории Московской области. Показано содержание и результаты осуществления проекта, направленного на предотвращение социального сиротства среди младенцев с синдромом Дауна.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Шармина, С.Л.

Нет сведений об экземплярах



    Уфимцева, Л.П..
    Занятия по личностному развитию учащихся с интеллектуальными нарушениями [Текст] / Л.П. Уфимцева, А.П. Трубачева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - N1. - С. 52-59
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ -- ШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Трубачева, А.П.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Шулакова, Г.А..
    "Чудо-соломка" [Текст] / Г.А. Шулакова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - N1. - С. 76-77
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- ПЛЕТЕНИЕ ИЗ СОЛОМКИ
Аннотация: Автор статьи занимается плетением из соломки с воспитанниками специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида на протяжении нескольких лет. Успехи детей - активное участие в различных выставках, высокая оценка их работ, отмеченных дипломами и памятными призами, - убеждают в благотворном влиянии этого вида деятельности на детей с нарушениями развития. Методика плетения из соломки очень проста, дети легко осваивают это занятие. Организовать его в домашних условиях родителям поможет предоставленный в статье материал.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Шевырева, Т.В..
    Организация экологического образования в специальных коррекционных школах VIII вида [Текст] / Т.В. Шевырева // Коррекционная педагогика. - 2005. - Том7, N1. - С. 33-37
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Якубовская, Э.В..
    Разучивание стихотворений с умственно отсталыми школьниками в пропедевтический период обучения грамоте [Текст] / Э.В. Якубовская // Коррекционная педагогика. - 2005. - Том7, N1. - С. 38-41.
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ПРОПЕДЕВТИЧЕСКИЙ ПЕРИОД -- СПЕЦИАЛЬНАЯ МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ -- РАЗУЧИВАНИЕ СТИХОТВОРЕНИЙ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Комарова, С.В..
    К вопросу о коммуникативном подходе в развитии речи учащихся с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / С.В. Комарова // Коррекционная педагогика. - 2005. - Том7, N1. - С. 50-53.
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- КОММУНИКАТИВНЫЙ ПОДХОД

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Липакова, В.И..
    К вопросу о нарушениях связной речи детей с умеренной умственной отсталостью [Текст] / В.И. Липакова // Практическая психология и логопедия. - 2005. - Том12, N1. - С. 41-43.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Задумова, Н.П..
    Роль вербальных средств общения у детей с умеренной умственной отсталостью во взаимодействии со сверстниками [Текст] / Н.П. Задумова // Практическая психология и логопедия. - 2005. - Том12, N1. - С. 44-46.
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СО СВЕРСТНИКАМИ -- ОБЩЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Буфетов, Д.В..
    К методу изучения процесса общения детей с нарушением интеллекта [Текст] / Д.В. Буфетов // Практическая психология и логопедия. - 2005. - Том12, N1. - С. 75-82.
ББК 74.35 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ОБЩЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Карикаш, В.И..
    Программа "Гончарное дело" [Текст] / В.И. Карикаш // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - N2. - С. 7-15.
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛА VIII ВИДА -- ГОНЧАРНОЕ ДЕЛО -- ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Матвеева, Е.М..
    Урок-игра, путешествие, сказка [Текст] / Е.М. Матвеева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - N2. - С. 27-33 : рис.
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УРОК-ИГРА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Афанасьева, Л.И.
    Формирование интереса к чтению у детей с интеллектуальными нарушениями [Текст] / Л.И Афанасьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - N2. - С. 34.
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЧТЕНИЯ УРОКИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Терехина, О.Л..
    Организация индивидуального надомного обучения [Текст] / О.Л. Терехина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - N3. - С. 3-6.
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ОБУЧЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЕ НАДОМНОЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Жуковин, И. Ю.
    Планирование и проведение уроков физической культуры спортивно-тренировочной направленности [Текст] / И.Ю. Жуковин // Дефектология / Российская академия образования. - 2005. - N4. - С. 68-73
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА VIII ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- КОРРЕКЦИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- УРОК ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СТРУКТУРА

Держатели документа:
АКСБ

Нет сведений об экземплярах



    Сидорова, М. М.
    Проектная деятельность на уроках трудового обучения в школе VIII вида [Текст] / М.М. Сидорова // Дефектология / Российская академия образования. - 2005. - N4. - С. 77-78
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА VIII ВИДА -- УРОКИ ТРУДА -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТНАЯ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА

Держатели документа:
АКСБ

Нет сведений об экземплярах



    Липакова, В.И..
    Особенности вербальных средств общения детей с умеренной умственной отсталостью [Текст] / В.И. Липакова, Н.П. Задумова // Логопед в детском саду. - 2005. - N4. - С. 42-46
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ -- КОММУНИКАТИВНАЯ АКТИВНОСТЬ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Задумова, Н.П.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Харламова, Ю.Н.
    Формирование предметных действий у детей с глубокими интеллектуальными нарушениями: из опыта работы [Текст] / Ю.Н. Харламова // Коррекционная педагогика. - 2005. - N5-6. - С. 42-46.
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ГЛУБОКИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ПРЕДМЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ФОРМИРОВАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Метиева, Л. А.
    Формирование тактильно-двигательного восприятия у школьников с нарушениями интеллекта [Текст] / Л.А. Метиева, Э.Я. Удалова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - N2. - С. 37-42
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- ТАКТИЛЬНО-ДВИГАТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ШКОЛА VIII ВИДА -- "СУХОЙ ДУШ" (ЛФК) -- ШАРИКОВЫЕ ВАННЫ -- ИГРОВОЕ ТАКТИЛЬНОЕ ПАННО -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ТАКТИЛЬНАЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ -- ТАКТИЛЬНАЯ СРЕДА -- ПСИХОМОТОРИКА -- СЕНСОРНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ ВОСПРИЯТИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Удалова, Э.Я.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)