Шифр: С2/2007/4
   Журнал

Социальная педагогика
2007г. N 4
Содержание:
Родительские чтения. - С.3-10.
Бетин, О. Школа и семья - величины равноответственные и равнозаинтересованные : Обл. родит. собр. как форма гос.-обществ. управления образованием / О. Бетин, Н. Афанасьева. - С.11-16.
Крупнов, Ю. Возвращение труда : [трудовое воспитание] / Ю. Крупнов. - С.17-23.
Положение о Международном конкурсе имени А. С. Макаренко. - С.24-29.
Вифлеемский, А. Как следует готовить материалы на конкурс им. А. С. Макаренко / А. Вифлеемский. - С.30-32.
Кумарина, Г. Коррекционно-развивающее образование: актуальные проблемы теории и практики / Г. Кумарина. - С.33-43.
Соломсторожская, Т. За что я люблю двоечников / Т. Соломсторожская. - С.44-51.
Зикратов, В. Интеграция специалистов образовательного учреждения в оказании социально-пед. помощи детям / В. Зикратов. - С.52-54.
Аликина, Е. Социально-психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса в сельской школе / Е. Аликина. - С.55-58.
Макаренкова, И. Взаимодействие социального педагога и заместителя директора по социальной защите в условиях учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей / И. Макаренкова, А. Мисько. - С.59-63.
Орсаг, Ю. Педагогический совет "Социальный патронат выпускников детского дома" / Ю. Орсаг, О. Паншина, Т. Есманович. - С.64-72.
Шашмуратова, Н. Трудовая социализация воспитанников Серменевского детского дома / Н. Шашмуратова. - С.73-75.
Волкова, Е. Система защиты детей от насилия и жестокого обращения / Е. Волкова. - С.77-79.
Куликова, Т. Мутанты жалости не знают : [жестокость и дети] / Т. Куликова. - С.80-89.
Маланцева, О. "Буллинг" в школе. Что мы можем сделать? : [насилие в шк.] / О. Маланцева. - С.90-92.
Шувалов, А. Синдром безродности : [новая форма псих. отклонения у детей] / А. Шувалов. - С.93-96.
Васильев, А. Профессиональное становление воспитателя детского дома "Пансион семейного воспитания" / А. Васильев. - С.97-104.
Бестужева, С. Убийца принимает соболезнования, или Как государство пыталось убить семью, а теперь ее реанимирует / С. Бестужева. - С.105-112.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ



    Маланцева, О.
    "Буллинг" в школе. Что мы можем сделать? : [насилие в шк.] / О. Маланцева // Социальная педагогика. - 2007. - № 4. - С. 90-92.
ББК 74.200.51

Кл.слова (ненормированные):
БУЛЛИНГ -- НАСИЛИЕ -- ШКОЛА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


88.53
Б 79


    Болотова, Е. Л.
    Правовые механизмы противодействия насилию в образовании / Е. Л. Болотова // Социальная педагогика. - 2012. - № 1. - С. 27-35.
ББК 88.53
Рубрики: Насилие в школе--Предупреждение--Правовые вопросы
   Насилие--Предупреждение--Правовые вопросы

Кл.слова (ненормированные):
"СИНДРОМ ВОЛЧАТ" -- КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ -- ОТВЕТСТВЕННОСТЬ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ НАСИЛИЕ -- ХАРАССМЕНТ -- БУЛЛИНГ -- МОББИНГ

Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)


88.48
Г 19


    Гапеенкова, С. М.
    Распространение насилия среди воспитанников образовательных учреждений как психолого-педагогическая и социальная проблема / С. М. Гапеенкова // Социальная педагогика. - 2013. - № 4. - С. 117-122.
ББК 88.48
Рубрики: Насилие в школе--Предупреждение
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- НАСИЛИЕ -- АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- БУЛЛИНГ -- МОББИНГ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРЫ -- ВОСПИТАННИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- ПОДРОСТКИ

Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)


88.4
С 30


    Семенова, Галина Вячеславовна.
    Роль воспитателя детского сада в инициировании и преодолении социального исключения / Семенова Г. В., Векилова С. А., Гусева Ю. Е. // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 11. - С. 22-29
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАТЕЛИ -- ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНОЕ ИСКЛЮЧЕНИЕ -- ЗНАЧИМЫЙ ВЗРОСЛЫЙ -- ЭКСКЛЮЗИЯ -- ОТВЕРЖЕНИЕ -- БУЛЛИНГ -- МОББИНГ
Аннотация: Статья описывает роль воспитателя в жизни ребенка-дошкольника, вклад этого значимого взрослого в возникновение эксклюзии и ее преодоление. Обозначены формы и виды социального исключения, а также факторы, способствующие его проявлению в поведении педагога.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Векилова, Севиль Афрасябовна; Гусева, Юлия Евгеньевна

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


Шифр: Д5/2022/9
   

Дошкольное воспитание
2022г. N 9
Содержание:
Зиман Л. Я. "Стишки матушки Гусыни" в переводах С. Я. Маршака : к 135-летию со дня рождения поэта / Зиман Л. Я. - С.2-8
Гавришова Е. В. Результативность физического воспитания детей по программе "Теремок" / Гавришова Е. В., Панова Т. В., Фирсова О. В. - С.9-14
Красова Т. Д. Парциальная программа "Всезнайка" : развитие познавательных интересов старших дошкольников посредством мультфильмов / Красова Т. Д. - С.15-22
Езопова С. А. Читательские коммуникации как средство обогащения представлений дошкольников о семейных ценностях / Езопова С. А., Солнцева О. В. - С.23-31
Щербак А. П. Энциклопедия физической культуры ребенка. Дети с расстройством аутистического спектра / Щербак А. П. - С.32-38
Гусева Ю. Е. Буллинг в детском саду: к постановке проблемы / Гусева Ю. Е., Терешкина И. Б., Семенова Г. В. - С.39-47
Клемяшова Е. М. Уже не рано и еще не поздно : о пользе музыкального воспитания детей / Клемяшова Е. М., Кабалевская Я. А. - С.50-56
Нарежная Е. Н. Путешествие по произведениям С. Я. Маршака : досуг для детей 4-5 лет / Нарежная Е. Н. - С.57-61
Мысова Е. Б. На прогулке : экспериментирование, опыты, забавы / Мысова Е. Б., Ермакова В. В. - С.62-67
Бондаренко Е. Ю. Форт Боярд : спортивно-интеллектуальное развлечение на тему пожарной безопасности / Бондаренко Е. Ю., Усманова Э. А., Егорова И. В. - С.68-74
Сокова М. В. Вязаные шарики / Сокова М. В. - С.75-78
Сковорода Е. А. Сказки про овощи и фрукты / Сковорода Е. А. - С.79-82
Коломийченко Л. В. 75 лет с дошкольным образованием страны : юбилей кафедры дошкольной педагогики и психологии ПГГПУ / Коломийченко Л. В. - С.83-89
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ

88.8
Г 96


    Гусева, Юлия Евгеньевна.
    Буллинг в детском саду: к постановке проблемы / Гусева Ю. Е., Терешкина И. Б., , Семенова Г. В. // Дошкольное воспитание. - 2022. - N 9. - С. 39-47
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- БУЛЛИНГ -- ССОРЫ -- КОНФЛИКТЫ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО -- ВОСПИТАТЕЛИ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
Аннотация: Описан феномен буллинга в детском саду; приведены его маркеры, отличия от ссор и конфликтов; представлены конкретные примеры его проявления в ДОО.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Терешкина, Ирина Борисовна; Семенова, Галина Вячеславовна

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


Шифр: Д5/2022/10
   

Дошкольное воспитание
2022г. N 10
Содержание:
Микляева Н. В. Воспитание добра : современный подход к организации культурных практик в детском саду / Микляева Н. В., Семенака С. И. - С.2-9
Сушкова И. В. Средства и методы физической культуры в развитии социального интеллекта детей 6-7 лет / Сушкова И. В., Лошкарева О. Н. - С.10-18
Найбауэр А. В. Взаимодействие педагогов и родителей в ДОО: "неизвестные" аксиомы / Найбауэр А. В. - С.19-26
Шакирова Е. В. Рукодельные куклы : обогащение развивающей среды и работа с родителями / Шакирова Е. В. - С.27-35
Вальдорфская кукла. - С.35-36
Щербак А. П. Энциклопедия физической культуры ребенка. Дети с умственной отсталостью / Щербак А. П. - С.37-42
Терешкина И. Б. Буллинг. Специфика проявления в детском саду / Терешкина И. Б., Гусева Ю. Е., Семенова Г. В. - С.43-51
Авхадиева Э. Н. Игрушки-"дергунчики" : мини-театр / Авхадиева Э. Н. - С.52-54
Рудько М. В. Домашние мини-квесты : для детей с ОВЗ / Рудько М. В., Сухаоева А. В. - С.55-59
Турбина Т. С. Магазин : экскурсия для детей 6-8 лет / Турбина Т. С. - С.60-65
Ипатова М. Б. Центр уединения в группе ДОО / Ипатова М. Б., Жиличкина М. Ю. - С.66-69
Васильева И. Р. Игры с Геометриком / Васильева И. Р., Козлова Г. И. - С.70-73
Бутова Ю. В. "А у нас во дворе" : физкультурно-оздоровительный досуг для детей 6-8 лет / Бутова Ю. В. - С.74-79
Гундорина С. А. Крокодил : по произведениям К. И. Чуквоского / Гундорина С. А. - С.80-84
Арсеньева Л. Ю. Русская народная игра "Редька" / Арсеньева Л. Ю., Карамышева Л. Г., Остапенко А. С. - С.85-87
Карелина Н. Н. Русская народная игра "Сковорода, догони блин" / Карелина Н. Н., Ковалева Н. А., Громова И. В. - С.88-89
Кулаева Л. А. Русская народная игра "Лапти" / Кулаева Л. А., Русакова И. И., Соколова М. С. - С.90-91
Тихомирова О. Н. Русская народная игра "Крыночка" : для детей старшего дошкольного возраста / Тихомирова О. Н., Мещанинова Н. А. - С.92-93
Чумакова Т. В. Русская народная игра "Веники" / Чумакова Т. В., Дьячук О. М., Гурагина С. Г. - С.94-95
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ

88.8
Т 35


    Терешкина, Ирина Борисовна.
    Буллинг. Специфика проявления в детском саду / Терешкина И. Б., Гусева Ю. Е., , Семенова Г. В. // Дошкольное воспитание. - 2022. - N 10. - С. 43-51
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ШКОЛЬНИКИ -- БУЛЛИНГ -- ЭМПАТИЯ -- ЭГОЦЕНТРИЗМ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ВОСПИТАТЕЛИ -- ДЕТСКАЯ АГРЕССИВНОСТЬ
Аннотация: Подробно рассмотрены специфические отличия детсадовского буллинга от школьного; кратко описаны его основные формы и роль педагога в этих ситуациях.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Гусева, Юлия Евгеньевна; Семенова, Галина Вячеславовна

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Семенова, Галина Вячеславовна.
    Буллинг. Формы детсадовского буллинга / Семенова Г. В., Терешкина И. Б., Гусева Ю. Е. // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 11. - С. 21-28
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
БУЛЛИНГ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ФИЗИЧЕСКАЯ АГРЕССИЯ -- ВЕРБАЛЬНАЯ АГРЕССИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ЭКСКЛЮЗИЯ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- ИГРА
Аннотация: Статья посвящена описанию основных форм детсадовского буллинга: физической, вербальной, имущественной, косвенной. Показана зависимость этих форм от конкретных возрастных особенностей дошкольника; представлены отличия травли от грубых игр.

Держатели документа:
ХКСБС

Доп.точки доступа:
Терешкина, Ирина Борисовна; Гусева, Юлия Евгеньевна


88.41
Г 96


    Гусева, Юлия Евгеньевна.
    Буллинг. Преодоление и профилактика в детском саду / Гусева Ю. Е., Терешкина И. Б., Семенова Г. В. // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 1. - С. 21-26
ББК 88.41

Кл.слова (ненормированные):
БУЛЛИНГ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА
Аннотация: Основные критерии эффективности антибуллинговых программ, которые могут браться воспитателем за основу профилактики травли в детском саду. Рекомендации по преодолению этого явления педагогом.

Держатели документа:
ХКСБС

Доп.точки доступа:
Терешкина, Ирина Борисовна; Семенова, Галина Вячеславовна




    Семенова, Галина Вячеславовна.
    Буллинг. Сотрудничество воспитателя с родителями в ситуациях детсадовского буллинга / Семенова Г. В., Терешкина И. Б., Гусева Ю. Е. // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 5. - С. 25-29
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
БУЛЛИНГ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДРАЖАНИЕ -- ВОСПИТАТЕЛИ -- РОДИТЕЛЬСТВО -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- ИНФОРМИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- ЗНАЧИМЫЙ ВЗРОСЛЫЙ
Аннотация: В статье рассмотрены позиции взрослых в ситуации детсадовского буллинга и формы сотрудничества педагога с родителями.

Держатели документа:
ХКСБС

Доп.точки доступа:
Терешкина, Ирина Борисовна; Гусева, Юлия Евгеньевна