Гостар, А. А. Формирование замещающей функции мышления у дошкольников с задержкой психического развития с использованием конструирования / А. А. Гостар, Т. Ю. Очковская, С. А. Величко // Дефектология. - 2015. - № 5. - С. 76-81 . - Рубрики: Дети с нарушениями интеллекта Школьники Социальные компетенции Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ЗАМЕЩАЮЩАЯ ФУНКЦИЯ МЫШЛЕНИЯ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- СПОСОБНОСТЬ К ОПОСРЕДОВАНИЮ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ Аннотация: В статье рассматриваются некоторые аспекты формирования замещающей функции мышления у дошкольников с ЗПР, анализируется эффективность использования с этой целью возможностей конструктивной деятельности. Показано, что специальная работа по развитию замещающей функции мышления, в свою очередь способствует коррекции недостатков конструктивной деятельности. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Очковская, Татьяна Юрьевна; Величко, Светлана Александровна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мартынова, И. И. Формирование представлений о ближайшем социальном окружении у младших школьников с умственной отсталостью / И. И. Мартынова // Дефектология. - 2016. - № 1. - С. 35-43. Рубрики: Дети с ОВЗ Младшие школьники с нарушением интеллекта Представления о социальном окружении Социальные компетенции Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О БЛИЖАЙШЕМ СОЦИАЛЬНОМ ОКРУЖЕНИИ -- СОЦИАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ Аннотация: В статье, на основе ранее проведенного исследования, предлагается описание дифференцированного содержания коррекционно-педагогической работы по формированию представлений о ближайшем социальном окружении у младших школьников с УО. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |