К49 Клименкова , О. Делимся опытом организации работы с родителями [Текст] / О. Клименкова // Дошкольное воспитание. - 2005. - №3. - С. 45-46 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- РОДИТЕЛИ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
И75 Ионова, В. Спортивные праздники с родителями [Текст] / В. Ионова // Дошкольное воспитание. - 2005. - №3. - С. 46-51 Кл.слова (ненормированные): СПОРТИВНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- РОДИТЕЛИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
(Нет сведений об экземплярах) Шифр: Д1/2005/1 Журнал 2005г. N 1 Стреблева, Е.А. Современные формы помощи семье, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии / Е.А. Стреблева, А.В. Закрепина. - С.3-10 Кл.слова: ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ , РОДИТЕЛИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ Хайртдинова, Л.Ф. О работе с родителями в специальном (коррекционном) дошкольном образовательном учреждении для детей с нарушениями интеллекта / Л.Ф. Хайртдинова. - С.11-13ЕКТА НАРУШЕНИЯ , ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, КОРРЕКЦИОННЫЕ, РОДИТЕЛИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ Половинкина, О.Б. Педагогическая поддержка семьи в процессе комплексной реабилитации ребенка с органическим поражением центральной нервной системы в условиях стационара / О.Б. Половинкина. - С.14-20 Кл.слова: ДЕТИ, ПОРАЖЕНИЕ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСИЕМЫ, РЕАБИЛИТАЦИЯ , РОЛЬ МАТЕРИ, РОДИТЕЛИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ Самарина, Л.В. Служба раннего вмешательства: новая форма оказания помощи и поддержки детям раннего возраста и их семьям / Л.В. Самарина. - С.21-24 Кл.слова: ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА , РОДИТЕЛИ, ПОМОЩЬ, РАННЕГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА СЛУЖБА Ткачева, В.В. Работа психолога с матерями, воспитывающими детей с тяжелыми двигательными нарушениями / В.В. Ткачева. - С.25-34, ПОМОЩЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ, РОЛЬ МАТЕРИ Саломатина, И.В. Семья слепоглухого человека о своих проблемах / И.В. Саломатина. - С.35-41 Кл.слова: СЛЕПОГЛУХИЕ, СЕМЬЯ, СЛЕПОГЛУХИЕ, ТРУДОУСТРОЙСТВО , СЛЕПОГЛУХИЕ, СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА Мазурова, Н.В. Влияние внутрисемейных отношений на становление патологических черт личности ребенка / Н.В. Мазурова. - С.42-46 Гордеева, Т.В. Роль близкого взрослого в становлении образа "Я" у ребенка с задержкой психического развития / Т.В. Гордеева, Г.А. Мишина. - С.47-51 Кл.слова: ДЕТИ, РАЗВИТИЕ ПСИХИЧЕСКОЕ, ЗАДЕРЖКА, ЛИЧНОСТИ ФОРМИРОВАНИЕ Миронова, Э.В. Развитие речевого слуха у говорящих детей после кохлеарной имплантации / Э.В. Миронова, А.И. Сатаева, И.Д. Фроленкова. - С.57-64 Устинова, Е.В. Преодоление эмоциональных нарушений у дошкольников с церебральным параличом в процессе оптимизации их отношений с родителями / Е.В. Устинова. - С.52-56 Кл.слова: ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ , НАРУШЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ, РОДИТЕЛИ Меремьянина, А.И. Из опыта сотрудничества педагогов специальной коррекционной школы VIII вида с родителями учащихся / А.И. Меремьянина. - С.67-68 Кл.слова: РОДИТЕЛИ, ПОМОЩЬ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ , ШКОЛА КОРРЕКЦИОННАЯ, ИНТЕЛЛЕКТА НАРУШЕНИЯ Стельмах, О.Д. Игровые занятия с детьми в коррекционных группах / О.Д. Стельмах. - С.69-73 Кл.слова: ИГРОТЕРАПИЯ Кац, Л.И. Социальное партнерство - реальная помощь детям с ограниченными возможностями / Л.И. Кац. - С.74-77 Красовский, Т.В. Дети с синдромом Дауна: профилактика социального сиротства и медико-психолого-педагогическая реабилитация / Т.В. Красовский, С.Л. Шармина. - С.78-855, ДАУНА СИНДРОМ, РЕАБИЛИТАЦИЯ Чиркина, Г.В. Современные тенденции в изучении дислексии у детей / Г.В. Чиркина Кл.слова: ДЕТИ, ДИСЛЕКСИЯ Нет сведений об экземплярах Держатели документа: АКСБ |
Стреблева, Е.А.. Современные формы помощи семье, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии [Текст] / Е.А. Стреблева, А.В. Закрепина // Дефектология / Российская академия образования. - М. : Школа-Пресс, 2005. - N1. - С. 3-10 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- РОДИТЕЛИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ Аннотация: В статье освещены вопросы консультирования и поддержки семей, воспитывающих детей раннего и дошкольного возраста с отклонениями в развитии. Показаны новые организационные формы помощи семье Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Закрепина, А.В. Нет сведений об экземплярах |
Устинова, Е.В.. Преодоление эмоциональных нарушений у дошкольников с церебральным параличом в процессе оптимизации их отношений с родителями [Текст] / Е.В. Устинова // Дефектология / Российская академия образования. - М. : Школа-Пресс, 2005. - N1. - С. 52-56 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- НАРУШЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ -- РОДИТЕЛИ Аннотация: В процессе исследования дошкольников с церебральным параличом изучались доминирующие группы страхов, уровень тревожности, эмоциональное отношение к близким людям. У родителей выявлялось эмоциональное принятие ребенка, а также тип семейного воспитания. Предложены напрвления работы по коррекции эмоциональных нарушений у детей. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах |
Гудонис, В. Возможности социальной реабилитации при работе с родителями воспитанников домов ребенка [Текст] / В. Гудонис, Л. Радзявичене, Р. Вирбалене // Дефектология / Российская академия образования. - 2005. - N3. - С. 82-88. : ил Кл.слова (ненормированные): ДОМА РЕБЕНКА -- РЕАБИЛИТАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ -- РОДИТЕЛИ ВОСПИТАННИКОВ ДОМОВ РЕБЕНКА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ -- ЛИТВА Аннотация: В статье представлена характеристика родителей (в т.ч. с умственной отсталостью) воспитанников дома ребенка и рассматнриваются необходимость и возможности их социальной реабилитации. Обсуждаются некоторые проблемы социальной работы в органах опеки. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Радзявичене, Л.; Вирбалене, Р. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
З-179 Зайцев, Д. В. Социокультурный анализ современных семей разных типов: сравнительный анализ [Текст] / Д. В. Зайцев, О. В. Зайцева // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы / Рос. ассоц. работников соц. служб. - М., 2005. - №3. - С. 53-63 Рубрики: Социология семьи Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- СЕМЬЯ -- РОДИТЕЛИ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ТРУДОВОЙ ПОТЕНЦИАЛ -- ДОХОДЫ Держатели документа: АКУНБ Доп.точки доступа: Зайцева, О.В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Алейникова, С.А.. Отношение педагогов и родителей к интегрированному обучению детей с нарушенным слухом [Текст] / С.А. Алейникова, Маркович М.М., Шматко Н.Д. // Дефектология / Российская академия образования. - 2005. - N5. - С. 19-30 : ил Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ОБУЧЕНИЕ ИНТЕГРИРОВАННОЕ -- РОДИТЕЛИ -- ПЕДАГОГИ Аннотация: В статье обобщаются результаты исследования отношения педагогов массовых, комбинированных и специальных учреждений, а также родителей детей с нормальным и нарушенным слухом к интегрированному обучению Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: М.М., Маркович; Н.Д., Шматко Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Мурзина, Л. В. Как найти волшебные яблочки [Текст] : совместное физкультурное занятие детей раннего возраста с родителями / Л. В. Мурзина, Е. В. Войтешонок // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 1. - С. 24-25 . - Кл.слова (ненормированные): педагогика дошкольная -- воспитание дошкольное -- воспитание физическое -- деятельность совместная -- родители -- занятие физкультурное -- дошкольник младший -- упражнения физические Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Войтешонок, Е. В. |
Богомолкина, Л. В. Взаимодействие специалистов ДОУ с родителями [Текст] / Л.В. Богомолкина, Т.В. Масленникова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - N2. - С. 54-56 : рис. Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- РОДИТЕЛИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- РОДИТЕЛЬСКАЯ ПЕДАГОГИКА -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИНТЕГРАЦИЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Масленникова, Т.В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Рыскина, В. Я. Заметки бывшего пессимиста [Текст] : [борьба родителей за права детей-инвалидов] / В.Я. Рыскина // Аутизм и нарушения развития. - 2005. - N4. - С. 59-69 : рис. Кл.слова (ненормированные): РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМИССИИ -- ПМПК -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА РЕАБИЛИТАЦИИ -- ИПР -- КОМПЕНСАЦИИ ИНВАЛИДАМ -- ЦЕНТР ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКИ (ОБЩЕСТВ. ОРГ.) -- ЦЛП -- ПРАВА ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ЗАЩИТА ПРАВ ДЕТЕЙ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- КОРРЕКЦИОННО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ИНСТИТУТА КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Ушакова, Е. В. Приемный родитель: профессиограмма специалиста [Текст] / Е.В. Ушакова // Дефектология / Российская академия образования. - 2006. - N1. - С. 53-57 Кл.слова (ненормированные): ЗАМЕЩАЮЩАЯ СЕМЬЯ -- ПРИЕМНАЯ СЕМЬЯ -- ПРИЕМНЫЕ РОДИТЕЛИ -- ПРОФЕССИОГРАММА СПЕЦИАЛИСТА -- ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА -- ЛЬГОТЫ Аннотация: На основе изучения нормативных документов и собственного опыта сопровождения замещающих семей автор обобщает требования к профессии премного родителя. Прежде всего, это касается его юридического статуса, состояния здоровья, социальной, психологической и профессиональной готовности. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Чурсина, Н. П. Особенности речевого и эмоционального общения родителей с детьми, имеющими проблемы речевого развития (ОНР) [Текст] / Н.П. Чурсина // Аутизм и нарушения развития. - 2006. - N1. - С. 8-14 : ил Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- РОДИТЕЛИ -- РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- РЕЧЕВЫЕ ОСОБЕНННОСТИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
З-17 Зайцева, Д. В. Развитие навыков общения у детей с ограниченными интеллектуальными возможностями в семье [Текст] / Д. В. Зайцева // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы / Рос. ассоц. работников соц. служб. - М., 2006. - № 1. - С. 62-67 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- НАВЫКИ ОБЩЕНИЯ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- СЕМЬЯ -- РОДИТЕЛИ -- СВЕРСТНИКИ Держатели документа: АКУНБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Овчинникова, И. В. Конспект совместного физкультурного занятия детей и родителей "Путешествие в весений лес" [Текст] : физическое развитие: для детей старшей группы / И. В. Овчинникова // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 2. - С. 53-54 . - Кл.слова (ненормированные): педагогика дошкольная -- воспитание дошкольное -- развитие физическое -- занятие физкультурное -- деятельность совместная -- ребенок -- родители -- группа старшая -- взаимодействие вербальное -- взаимодействие невербальное -- упражнение общеразвивающее -- игра подвижная -- игра дидактическая Держатели документа: НПБ БГПУ Свободных экз. нет |
О-35 Овчинникова, И. В. Конспект совместного интегрированного физкультурного занятия детей средней группы с родителями [Текст] / И. В. Овчинникова, Т. Т. Еремина // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 3. - С. 50-52. - Библиогр.: с. 52 (2 назв.) . - Кл.слова (ненормированные): интегрированные занятия -- физкультурные занятия -- дошкольник средний -- родители -- общеразвивающие упражнения -- физкультурные движения Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Еремина, Т. Т. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1) Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1) |
Е 27 Евтеева, Т. В. Развитие музыкального слуха дошкольников [Текст] / Т. В. Евтеева // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 3. - С. 69 . - Кл.слова (ненормированные): дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- музыкальное развитие -- музыкальный слух -- рекомендации -- родители Держатели документа: НПБ БГПУ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1) Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1) |
М 69 Михнева, Е. Б. Общение ребенка на разных периодах жизни [Текст] : актуальные проблемы медико-педагогической коррекции / Е. Б. Михнева // Школьный логопед. - 2006. - № 3. - С. 80-82 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- общение -- речевое общение -- родители Держатели документа: НПБ БГПУ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1) Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1) |
У 73 Урядницкая, Н. Погуляем, поиграем! : [второй год жизни ребенка] / Н. Урядницкая // Дошкольное воспитание / М-во образования Рос. Федерации. - М. : Воспитание дошкольника, 2006. - №7. - С. 108-114 . - Кл.слова (ненормированные): ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ -- РОДИТЕЛИ -- ПРОГУЛКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЭКСКУРСИИ -- 2.06 Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |