88.8
Б20


    Балакирева, Т.
    Эмоции и дети [Текст] : комплексные занятия педагога-психолога / Т. Балакирева; Худ. Е. Башкирова // Дошкольное воспитание. - 2005. - №1. - С. 65-70 : рис.
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
Дошкольники -- Педагог-психолог

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула

Доп.точки доступа:
Башкирова, Е. \худ.\

Нет сведений об экземплярах

Шифр: В1/2005/1
   Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития [Текст]. - 2002
2005г. N 1
Содержание:
Остапенко, Ю.И. Проблемы реабилитации детей с особыми нуждами / Ю.И. Остапенко. - С.3-7
Барышенко, Е.С. Планирование курса геометрии в 9 классе КРО. Тематические зачеты / Е.С. Барышенко. - С.8-13
Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ, ГЕОМЕТРИЯ
Руденко, И.И. Логопедическая ритмика для дошкольников с речевой патологией / И.И. Руденко. - С.14-17
Кл.слова: ДОШКОЛЬНИКИ, РЕЧЕВАЯ ПАТОЛОГИЯ, ЛОГОПЕДИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ
Кондрашова, Т.М. Использование театрализованной игры в работе с дошкольниками с ОНР III уровня / Т.М. Кондрашова. - С.17-18
Кл.слова: ДОШКОЛЬНИКИ, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ (ОНР), ИГРА ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ
Милова, Л.М. Развитие осязательного восприятия у тотально слепых младших школьников / Л.М. Милова. - С.19-24
Кл.слова: ШКОЛЬНИКИ СЛЕПЫЕ, ВОСПРИЯТИЕ ОСЯЗАТЕЛЬНОЕ
Кудинова, З.А. Создаем рукотворный мир / З.А. Кудинова. - С.24-29
Кл.слова: ТРУДОТЕРАПИЯ, ТЕХНОЛОГИИ УРОКИ
Колегова, И.И. Игровые упражнения для коррекции письменной речи в начальных классах / И.И. Колегова. - С.29-32
Брагина, Т.Н. Роль музыки и танцев в коррекции гиперактивности у детей / Т.Н. Брагина. - С.33-36
Кл.слова: ГИПЕРАКТИВНОСТЬ, КОРРЕКЦИЯ, МУЗЫКА
Уфимцева, Л.П. Занятия по личностному развитию учащихся с интеллектуальными нарушениями / Л.П. Уфимцева, А.П. Трубачева. - С.52-59
Сергеева, Т.А. Музейная терапия в реабилитации детей с отклонениями в развитии / Т.А. Сергеева. - С.49-51
Докутович, В.В. Диагностико-коррекционная работа с детьми раннего возраста с ЗПР / В.В. Докутович, К.А. Битюшкова. - С.3748
Кл.слова: ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (ЗПР), ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, КОРРЕКЦИЯ
Шаповалова, О.Е. Особенности интеллектуальной регуляции эмоциональных проявлений при умственной отсталости / О.Е. Шаповалова. - С.60-63
Кл.слова: ОТСТАЛОСТЬ УМСТВЕННАЯ, ЭМОЦИИ
Лукьянова, Е.Н. Работа психолога с детьми, имеющими нарушения слуха / Е.Н. Лукьянова. - С.64-69
Кл.слова: ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА, ПСИХОЛОГИЯ, ОБЩЕНИЕ
Янушко. Использование метода совместного рисования в работе с аутичным ребенком / Янушко. - С.70-75
Кл.слова: АУТИЗМ, МЕТОД СОВМЕСТНОГО РИСОВАНИЯ
Шулакова, Г.А. "Чудо-соломка" / Г.А. Шулакова. - С.76-77, ПЛЕТЕНИЕ ИЗ СОЛОМКИ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ



    Шаповалова, О.Е..
    Особенности интеллектуальной регуляции эмоциональных проявлений при умственной отсталости [Текст] / О.Е. Шаповалова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - N1. - С. 60-63
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ОТСТАЛОСТЬ УМСТВЕННАЯ -- ЭМОЦИИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Калягин, В.А..
    Значение эмоций для полноценного развития аномального ребенка [Текст] / В.А. Калягин, Т.С. Овчинникова // Практическая психология и логопедия. - 2005. - Том12, N1. - С. 46-48.
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЭМОЦИИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Овчинникова, Т.С.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Зубкова, В.П.
    Коррекционно-педагогическая работа по активизации приёмов опознания эмоций человеческого лица старшими дошкольниками с нарушением зрения [Текст] / В.П Зубкова // Школьный логопед. - 2005. - Том5, N2. - С. 47-49.
ББК 74.331

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ, ЗРЕНИЯ НАРУШЕНИЯ -- ТИФЛОПСИХОЛОГИЯ -- МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ -- ЭМОЦИИ

Держатели документа:
АКСБ

Нет сведений об экземплярах

74.102
Л 97


    Лямина, Г.
    Что дальше? [Текст] : [воспитание и развитие детей второго года жизни] / Г. Лямина // Дошкольное воспитание. - 2005. - №9. - С. 91-99 : карты . - ISSN 0012-561X
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ -- ЭМОЦИИ -- ПРИВЫЧКИ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Прозорова, М.
    Изучение социальных эмоций у старших дошкольников с ЗПР [Текст] / М. Прозорова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - N2. - С. 66-70 : ил
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ -- "РАДОСТЬ" (ТЕМА) -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Конькова, М. Ю.
    Выражение эмоций на лицах детей и сотрудников дома ребенка в процессе их взаимодействия [Текст] / М.Ю. Конькова, Н.А. Косарева // Дефектология. - 2006. - N1. - С. 80-84.
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-СИРОТЫ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- СОТРУДНИКИ ДОМА РЕБЕНКА -- ЭМОЦИИ -- ВЫРАЖЕНИЕ ЛИЦА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: Проблемы эмоционального взаимодействия сотрудников дома ребенка с воспитанниками и способы оптимизации их взаимоотношений.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Косарева, Н.А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Искра, Н. Н.
    Особенности распознавания эмоций детей сотрудниками дома ребенка [Текст] / Н.Н. Искра // Дефектология. - 2006. - N1. - С. 84-87
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-СИРОТЫ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- СОТРУДНИКИ ДОМА РЕБЕНКА -- ЭМОЦИИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ КАТЕГОРИИ
Аннотация: Проблемы эмоционального взаимодействия сотрудников дома ребенка с воспитанниками и способы оптимизации их взаимоотношений.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


88
К60


    Колесникова, Н. Е.
    Организация групповой психосоциальной работы с осужденными в колонии строго режима [Текст] / Н. Е. Колесникова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2006. - № 1. - С. 56-61
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОСОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА -- ОСУЖДЕННЫЕ -- КОЛОНИИ СТРОГОГО РЕЖИМА -- ЭМОЦИИ -- САМООЦЕНКА -- ДЕПРЕССИЯ

Держатели документа:
АКУНБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




   
    Особый ребенок. Знайте и умейте. В помощь специалистам и родителям детей, страдающих ДЦП [Текст] / Е.Т. Лильин, Е.Н. Крутякова, Е.А. Зайцева и др. // Детская и подростковая реабилитация. - 2006. - N1. - С. 3-49 : рис.
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ -- ФОРМЫ ДЦП -- ДВИГАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ИГРА -- МУЗЫКА В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ -- РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ОТРИЦАНИЕ ДЕФЕКТА -- ГИПЕРОПЕКА -- СКРЫТОЕ ОТРЕЧЕНИЕ -- ОТКРЫТОЕ ОТРЕЧЕНИЕ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- КРУПНАЯ МОТОРИКА -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ИМПРЕССИВНАЯ РЕЧЬ -- ЭКСПРЕССИВНАЯ РЕЧЬ -- ИНТЕЛЛЕКТ -- ВЕРБАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ЭМОЦИИ -- КОММУНИКАЦИЯ -- САМООБСЛУЖИВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УХОД ЗА БОЛЬНЫМ ДЦП

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


74.3
Б 18


    Байбакова, Н. И.
    Развитие речи детей на материале петербургской тематики [Текст] / Н. И. Байбакова // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 3. - С. 34-37. - Библиогр.: с. 37 (15 назв.) . - ISSN 1726-0973
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
развитие речи -- петербургская тематика -- Санкт-Петербург -- игровые приемы -- индивидуальная карточка -- зрительная память -- составление -- предложение -- предлог -- символы -- эмоции -- мнемотехника -- мнемокарта

Держатели документа:
НПБ БГПУ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1)
Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1)




    Белопольская, Н. Л.
    Проблемы психологической диагностики детей, больных эпилепсией [Текст] / Белопольская Н.Л., Улькина Н.А. // Аутизм и нарушения развития. - 2006. - N2. - С. 20-24 : рис.
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ЭПИЛЕПСИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДЕТИ -- ЭМОЦИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Улькина, Н.А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Глистина, И. А.
    Особенности эмоционального развития дошкольников с общим недоразвитием речи [Текст] / И. А. Глистина // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 5. - С. 30-35
ББК 88.48 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
медицинская психология -- дошкольники -- общее недоразвитие речи -- эмоциональное развитие -- эмоции -- научное исследование -- задание исследовательское -- психология практическая

Держатели документа:
НПБ БГПУ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1)
Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1)




    Изотова, Е. И.
    Амплификация эмоционального развития детей в условиях дошкольного учреждения [Текст] / Е. И. Изотова // Психолог в детском саду. - 2007. - N1. - С. 57-77 : ил
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
АМПЛИФИКАЦИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ -- ЭМОЦИИ -- СЮЖЕТНЫЕ КАРТИНКИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Левша, Л. Л.
    Мы учимся, играя [Текст] : [игры на занятиях в доме-интернате для умственно-отсталых детей] / Левша Л. Л., Сергеева Н. А., Литовченко А. А. // Логопед в детском саду. - 2007. - N2. - С. 44-50 : ил
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА-ИНТЕРНАТ VIII ВИДА -- ЭМОЦИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Сергеева, Н. А.; Литовченко, А. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Алексеева, Г. М.
    Преодоление поведенческих нарушений у детей дошкольного возраста [Текст] : (сравнит. анализ двух моделей коррекц. работы) / Г. М. Алексеева // Психолог в детском саду. - 2007. - N2. - С. 3-32 : ил. - Библиогр.: с. 20
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ АГРЕССИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ГРАФИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ (ПСИХОЛ.) -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ФИЗИЧЕСКАЯ АГРЕССИЯ -- ВЕРБАЛЬНАЯ АГРЕССИЯ -- КАРТА НАБЛЮДЕНИЙ Д. СТОТТА -- "КАКТУС" (ПСИХОЛ. МЕТОДИКА) -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- НЕГАТИВНЫЕ ЭМОЦИИ -- ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- СИТУАЦИИ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Медведева, Е. А.
    К вопросу о диагностике социокультурного аспекта становления личности ребенка с легкими формами психического недоразвития средствами искусства [Текст] / Медведева Е. А. // Коррекционная педагогика. - 2007. - N4. - С. 72-81
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТ -- СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ПСИХИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ -- ИСКУССТВО -- ОБЩЕНИЕ -- ЭМОЦИИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Язева, А. А.
    Стрессу - нет! [Текст] : [тренинг для педагогов] / Язева А. А. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007. - N4. - С. 112-116
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
СТРЕССЫ -- ТРЕНИНГИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ -- ТРУДНЫЕ СИТУАЦИИ -- ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ -- РЕЛАКСАЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Аленькина, Т. Н.
    Формирование семантических полей у детей старшего дошкольного возраста с ОНР [Текст] / Т. Н. Аленькина // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 34-40 . - ISSN 1726-0973
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
формирование -- семантические поля -- старшие дошкольники -- ОНР -- речевое развитие -- логопедическая работа -- конспекты занятий -- рыба -- слух фонематический -- слово родственное -- гимнастика зрительная -- игры -- фраза -- слово многозначное -- задача логическая -- пауза физкультурная -- эмоции -- антонимы -- взаимодействие межполушарное -- зрительная память -- внимание слуховое -- память

Держатели документа:
НПБ БГПУ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1)
Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1)