Фигдор, Гельмут. Детский сад с точки зрения психоанализа / Г. Фигдор ; записала и пер. с нем. Д. Видра // Дошкольное воспитание. - 2004. - № 4. - С. 58-64 ; № 6. - С. 70-75 ; № 10. - С. 69-74 ; Дошкольное воспитание. - 2005. - № 3. - С. 77-84 ; № 12. - С. 78-84 ; Дошкольное воспитание. - 2006. - № 9. - С. 60-73 ; № 12. - С. 86-92 ; Дошкольное воспитание. - 2007. - № 1. - С. 13-17 Кл.слова (ненормированные): ПСИХОАНАЛИЗ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТСКАЯ АГРЕССИВНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАПРЕТЫ -- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ -- НЕВРОТИЧЕСКИЕ СИМПТОМЫ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГАМ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РОДИТЕЛИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ПСИХИКА РЕБЕНКА -- ДЕТСКАЯ ПСИХИКА -- ЧУВСТВА -- НЕВРОТИЧЕСКИЕ СИМПТОМЫ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ -- ДЕТСКИЕ СТРАХИ -- ВНУТРИЛИЧНОСТНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ Аннотация: Беседа с основателем школы психоаналитической педагогики Гельмутом Фигдором. Сегодня будущее педагогики не мыслимо без психоанализа, то есть без антропологических знаний о том, как устроен человек в его чувствах, реакциях, мотивациях и развитии. Беседа посвящена душевным проблемам детей в детском саду; воспитанию чувств в детском саду; правилам, запретам и детской агрессивности; невротическим симптомам, которые дети "приносят" в детский сад; правилам и их отличиям от запретов; сказкам и психическая переработке душевных конфликтов. Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Видра, Диана \запис. и пер. с нем.\ Д2/2005/3 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) Д19/2006/12 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) Д19/2007/1 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
С 11 Сёмкина, А. В. Индивидуальная работа по коррекции отклоняющегося поведения : (из опыта работы) / А. В. Сёмкина // Воспитание школьников. - 2009. - № 8. - С. 31-35 . - Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ -- РОДИТЕЛИ -- ЗАПРЕТЫ -- НАКАЗАНИЯ -- ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ НБ АлтГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Б 25 Баринова, Н. М. Семинар для родителей с элементами тренинга "Можно и нельзя, или Как любить маленького провокатора" / Н. М. Баринова // Современный детский сад. - 2013. - № 5. - С. 75-76 Кл.слова (ненормированные): СЕМИНАРЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- ТРЕНИНГИ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ЗАПРЕТЫ -- ВОЗРАСТНОЙ КРИЗИС -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 17 Калыбекова, А. А. Природа и окружающая среда в рамках концепции народной педагогики и ее средств в жизнь / А. А. Калыбекова, И. А. Корнилко, А. Б. Айтжанова // Воспитание школьников. - 2013. - № 8. - С. 64-68 Кл.слова (ненормированные): НАРОДНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ЭТНОПЕДАГОГИКА -- ПРИРОДА -- ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА -- ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ -- НАЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА -- ОБЫЧАИ -- ТРАДИЦИИ -- ПРИРОДОВЕДЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ -- НАРОДНЫЕ ПРИМЕТЫ -- СКАЗКИ -- СКРОРОГОВОРКИ -- ЗАПРЕТЫ -- ТАБУ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Корнилко, И. А.; Айтжанова, А. Б. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Н 63 Николаева, А. Эксперименты над собой [Электронное издание] / А. Николаева. - Электрон. журн. // Дошкольное образование. - 2015. - № 1. - С. 14-15 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- КОММУНИКАЦИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДЕТЬМИ -- ЗАПРЕТЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
К 31 Каширская, А. Н. Новый год глазами ребенка / А. Н. Каширская // Современный детский сад. - 2014. - № 8. - С. 56-59 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЗАПРЕТЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
П 62 Поспелова, М. В. Практическое применение целебной творческой психолингвистики / М. В. Поспелова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2015. - № 2. - С. 60-74. Рубрики: Психолингвистика Психотерапия Кл.слова (ненормированные): ЦЕЛЕБНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ ПСИХОЛИНГВИСТИКА -- ЦТП -- ЗВУКООБРАЗЫ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- НЕУВЕРЕННОСТЬ -- ВНУТРЕННИЕ ЗАПРЕТЫ -- ТРЕВОЖНОСТЬ -- ТРЕНИНГИ -- ИМЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
П 21 Пахомова, Т. Хвалить нельзя ругать [Электронное издание] / Т. Пахомова. - Электрон. журн. // Дошкольное образование. - 2015. - № 9. - С. 18-19 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПООЩРЕНИЕ -- ЗАПРЕТЫ Аннотация: Еще несколько десятилетий назад воспитательный процесс можно было представить как цепочку «требование — контроль — наказание в случае нарушения». Сейчас кажется удивительным, что в ней отсутствовали поощрение и похвала: соответствие определённым требованиям в поведении ребёнка изначально оценивалось как норма. На этой воспитательной системе выросло не одно поколение, поэтому к «позитивизму» современных психологов многие родители относятся довольно настороженно. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Л 87 Лучина, Е. Г. Для вас, родители. Что можно и чего нельзя. Границы дозволенного / Е. Г. Лучина // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 7. - С. 56-57 Кл.слова (ненормированные): АГРЕССИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОШИБКИ ВОСПИТАНИЯ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ -- ЗАПРЕТЫ В СЕМЬЕ Держатели документа: ХКСБС |
Бучкова, А. Сложные ситуации в вопросах и ответах : [трудолюбие, запреты, негативное влияние сверстников] / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 9. - С. 42-46 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ТРУДОЛЮБИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- РАЗВИТИЕ ЧУВСТВА ОТВЕТСТВЕННОСТИ -- ЗАПРЕТЫ -- НЕГАТИВНОЕ ВЛИЯНИЕ СВЕРСТНИКОВ Держатели документа: ХКСБС |