Ткачева, В. В.
    Рекомендации родителям, воспитывающим дошкольников с церебральным параличом [Текст] / Ткачева В.В. // Коррекционная педагогика. - 2006. - N1. - С. 60-76.
ББК 74.900.6 + 74.39

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ОРТОПЕДИЧЕСКИЙ РЕЖИМ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВОЙ РЕЖИМ -- НАВЫКИ САМООБСЛУЖИВАНИЯ -- КОРРЕКЦИЯ ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ -- СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ЦВЕТЕ -- ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ФОРМЕ -- ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ВЕЛИЧИНЕ -- ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




   
    Программа коррекционно-развивающих занятий в группе кратковременного пребывания для детей раннего возраста [Текст] / Т.В. Орлина, Е.А. Кузнецова, Н.А. Панова, Н.В. Бобкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - N3. - С. 55-62
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- ГРУППА КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ -- АБИЛИТАЦИЯ -- ПРОГРАММА (ПЕД.) -- ПЕРВИЧНАЯ ДИАГНОСТИКА -- ИТОГОВАЯ ДИАГНОСТИКА -- ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА -- МЕДИЦИНСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ВЕЛИЧИНА ПРЕДМЕТОВ -- ЦВЕТ -- СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ИМПРЕССИВНАЯ РЕЧЬ -- ЭКСПРЕССИВНАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- РАЗВИТИЕ ОБЩЕЙ МОТОРИКИ -- ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Екжанова, Е.А.
    Системы коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта [Текст] / Е.А. Екжанова, Е.А. Стребелева // Дефектология. - 2006. - N6. - С. 3-14
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ -- СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ФОРМИИРОВАНИЕ МЫШЛЕНИЯ -- ДОЧИСЛОВЫЕ КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- РЕШЕНИЕ АРИФМЕТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ -- ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРА -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ -- СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ
Аннотация: В статье анализируются современные отечественные системы коррекционно-развивающего обучения и воспитания дошкольников с нарушением интеллекта. Показано, что наиболее эффективными в дошкольной специальной педагогике оказались системы, соединившие в себе психологический и педагогический подходы.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Стребелева, Е.А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Паукова, В. И.
    Особенности колоративной лексики младших школьников с детским церебральным параличом [Текст] / Паукова В. И. // Специальная психология. - 2007. - N1. - С. 9-15
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- КОЛОРАТИВНАЯ ЛЕКСИКА -- СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВОСПРИЯТИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Важова, С. А.
    Сенсорное воспитание в младшей группе [Текст] / Важова С. А. // Воспитатель ДОУ. - 2008. - N11. - С. 51-58
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МЛАДШАЯ ГРУППА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ -- ЗАНЯТИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Ивакина, Г. А.
    Сенсорное воспитание в умственном развитии детей раннего возраста [Текст] / Ивакина Г. А. // Воспитатель ДОУ. - 2010. - № 1. - С. 105-110
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


74.37
Б 87


    Браткова, М. В.
    Развитие речи детей раннего возраста с органическим поражением центральной нервной системы в процессе сенсорного воспитания [Текст] / Браткова М. В. // Логопедия сегодня. - 2010. - № 4. - С. 24-29
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ОРГАНИЧЕСКИЕ ПОРАЖЕНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ОРГАНИЧЕСКИЕ ПОВРЕЖДЕНИЯ ЦНС -- СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВЕДУЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ПСИХОЛ.) -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ЗРР -- МЕДИКО-ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- МИНИМАЛЬНАЯ МОЗГОВАЯ ДИСФУНКЦИЯ -- ММД -- МЫШЕЧНАЯ ДИСТОНИЯ -- ОБЩЕНИЕ -- ОРИЕНТИРОВОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ПЕД.) -- ПЕРИНАТАЛЬНАЯ ПАТОЛОГИЯ -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ЦНС -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: В статье описывается методика развития речи детей раннего возраста с органическим поражением ЦНС, приводятся примеры упражнений.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)




    Володина, Т. В.
    Сенсорное воспитание детей 2-х лет с особенностями в развитии [Текст] / Володина Т. В. // Воспитатель ДОУ. - 2011. - № 7. - С. 120-122
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОСОБЕННОСТИ В РАЗВИТИИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.102
К 61


    Колодина, М. С.
    В гостях у Бабушки-Загадушки [Текст] : Занятие по сенсор. воспитанию во 2-й мл. группе / Колодина М. С. // Воспитатель ДОУ. - 2011. - № 11. - С. 66-70
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ЗАНЯТИЯ (ПЕД.) -- СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МЛАДШАЯ ГРУППА -- ИГРЫ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.35
Ц 20


    Царькова, С. М.
    Использование наглядно-дидактических игр в сенсорном воспитании детей с нарушением интеллекта [Текст] / Царькова С. М., Ковпай Г. Р., Дубина Н. А. // Коррекц. педагогика. - 2012. - № 6. - С. 42-47
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
НАГЛЯДНО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- НАГЛЯДНО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Ковпай, Г. Р.; Дубина, Н. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.102
Р 85


    Руль, М. Л.
    Использование элементов развивающей среды школы Монтессори в сенсорном воспитании детей 4-7 лет. Конспекты комплексных занятий [Текст] / М. Л. Руль, Т. В. Гарацкявичене // Дошк. педагогика. - 2013. - № 2. - С. 4-10
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ШКОЛА МОНТЕССОРИ -- СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Гарацкявичене, Т. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1


74.105
Л 38


    Левшина, Н. И.
    Сотрудничество с семьей в создании предметно-развивающей среды для детей раннего возраста [Текст] / Н. И. Левшина, О. С. Грачева // Дошк. педагогика. - 2013. - № 2. - С. 52-59
ББК 74.105

Кл.слова (ненормированные):
СОТРУДНИЧЕСТВО С СЕМЬЕЙ -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ВЗАИМОДЕЙСВТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Грачева, О. С.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1


74.3
Б 91


    Бурцева, И. В.
    Дидактические игры и упражнения в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / И. В. Бурцева // Дошк. педагогика. - 2013. - № 2. - С. 63-68
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1




    Бурейшина, О. М.
    Дидактическая игра как средство сенсорного воспитания детей раннего возраста [Текст] / О. М. Бурейшина // Дошкольная педагогика. - 2014. - №3. - С. 61-67
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- воспитание детей раннего возраста -- дидактические игры -- сенсорное развитие детей раннего возраста -- сенсорное воспитание -- ЦВЕТОВОСПРИЯТИЕ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ
Аннотация: Опыт работы педагога по сенсорному воспитанию, описание авторских дидактических игр.

Держатели документа:
ХКСБС


74.3г
С 84


    Стребелева, Е. А.
    Научно-практическое наследие А.А. Катаевой в методическом обеспечении коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей с нарушениями развития [Текст] / Е. А. Стребелева // Дефектология. - 2014. - № 4. - С. 3-13
ББК 74.3г

Кл.слова (ненормированные):
СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КАТАЕВА АЛЕКСАНДРА АБРАМОВНА (ДЕФЕКТОЛОГ) -- КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД -- РАЗВИТИЕ ВОСПРИЯТИЯ -- ДЕТСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИЗУЧЕНИЕ -- ОБОБЩЕНИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СРАВНИТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ -- МЕТОДИКИ -- МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ -- ОПЫТ -- РЕЗУЛЬТАТЫ
Аннотация: В статье представлены основные результаты научной и практической деятельности А. А. Катаевой. Выделены основные направления деятельности: сравнительное изучение детей с нарушениями развития, методы обучения детей, формирование высших психических функций при целенаправленном обучении, формирование основных видов детской деятельности при использовании специфических методов обучения, психолого-педагогический подход к определению содержания обучения и воспитания детей, консультирование семьи ребенка с нарушением развития. Показана связь основных идей ученого в области специальной дошкольной педагогики с современным научно-методическим обеспечением коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей с нарушениями развития.

Держатели документа:
КСБ


74.102
Ч-90


    Чумакова, И. В.
    Развитие представлений о величине предметов у детей раннего возраста [Текст] / И. В. Чумакова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - N 2. - С. 56-62. . - ISSN 2074-4986
ББК 74.102
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ВЕЛИЧИНЕ -- СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- УМСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ИГРЫ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ОРИЕНТИРОВКА -- СЕРИАЦИЯ ПРЕДМЕТОВ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ
Аннотация: Об играх на формирование практической ориентировки на величину, на развитие зрительного восприятия величины.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.100.54
Б 73


    Боборыкина, Т. Ю.
    Использование физических упражнений при формировании сенсорных эталонов у младших дошкольников [Текст] / Т. Ю. Боборыкина // Дошкольная педагогика. - 2015. - №8. - С. 18-20
ББК 74.100.54

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ФОРМИРОВАНИЕ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ -- СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: Конспект занятия "Путешествие в осенний лес".

Держатели документа:
ХКСБС


74.35
А 35


    Азарова, М. А.
    Занятие по сенсорному развитию детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта [Текст] / Азарова М. А. // Логопед. - 2015. - № 7. - С. 107-109
ББК 74.35 + 74.1

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СЕНСОРНЫЕ ЭТАЛОНЫ -- ПОЗНАНИЕ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ




    Плахова, Е. И.
    Формирование сенсомоторных навыков у детей 3-5 лет с нарушениями в развитии [Текст] / Е. И. Плахова // Дошкольная педагогика. - 2016. - №6. - С. 44-47
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
ФОРМИРОВАНИЕ СЕНСОМОТОРНЫХ НАВЫКОВ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕНСОМОТОРНЫЕ НАВЫКИ -- СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СЕНСОРНАЯ СТИМУЛЯЦИЯ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- МАССАЖ -- МИНИМАЛЬНЫЕ МОЗГОВЫЕ ДИСФУНКЦИИ -- ММД -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ
Аннотация: Описание коррекционно-развивающих занятий по сенсорному воспитанию детей с ММД.

Держатели документа:
ХКСБС


74.39
М 86


    Мочалина, В. М.
    Особенности воспитания и обучения детей с ДЦП [Текст] : рекомендации для родителей / Мочалина В. М. // Логопед. - 2016. - № 3. - С. 86-93
ББК 74.39 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ЗРР -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ -- НАВЫКИ САМООБСЛУЖИВАНИЯ -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ -- СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- НАВЫКИ САМООБСЛУЖИВАНИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СМЕЬЕЙ -- РАЗВИТИЕ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ -- СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ