Ч-84 Чудакова, А. О подготовке руки к письму : из опыта работы / А. Чудакова; комп.графика Д. Вавиловой // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 9. - С. 29-30 : ил . - Кл.слова (ненормированные): ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОПЫТ РАБОТЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Вавиловой, Д. \комп.графика.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Х 22 Хархан, Г. Подготовка руки к письму средствами декоративного рисования / Г. Хархан // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 4. - С. 22-26 . - Кл.слова (ненормированные): ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕКОРАТИВНОЕ РИСОВАНИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Екжанова, Е. А. Системы коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта / Е. А. Екжанова, Е. А. Стребелева // Дефектология. - 2006. - № 6. - С. 3-14 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ -- СИСТЕМА КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ -- КРО -- СИСТЕМА КРО -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ -- СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ МЫШЛЕНИЯ -- КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- РЕШЕНИЕ АРИФМЕТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ -- ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРА -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ Аннотация: В статье анализируются современные отечественные системы коррекционно-развивающего обучения и воспитания дошкольников с нарушением интеллекта. Показано, что наиболее эффективными в дошкольной специальной педагогике оказались системы, соединившие в себе психологический и педагогический подходы. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Стребелева, Е.А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
М 74 Моисеева, Л. О подготовке руки к письму / Л. Моисеева, Е. Рахманова, Н. Фунтикова // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 12. - С. 33-44 . - Кл.слова (ненормированные): ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Рахманова, Е.; Фунтикова, Н. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сухонина, Н. И. Подготовка руки к письму у детей со стертой псевдобульбарной дизартрией / Сухонина Н. И. // Логопед в детском саду. - 2007. - № 1. - С. 20-26 : ил Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ -- СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС -- ГРАФОМОТОРНЫЕ НАВЫКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Г 85 Гринева, Т. Готовим руку к письму / Т. Гринева // Дошкольное воспитание. - 2007. - №6. - С. 65-69 : ил. . - Кл.слова (ненормированные): СЧЕТНЫЕ ПАЛОЧКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ С БУМАГОЙ -- ПЛАСТИЛИН -- КАРАНДАШИ -- ИГРЫ С КРУПОЙ -- ИГРЫ С ПРЕДМЕТАМИ -- ОРЕХИ -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Висангириева, Е. Д. Интересно - значит успешно : (по материалам М. Монтессори и рос. педагогов-новаторов) / Висангириева Е. Д. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007. - № 4. - С. 56-62 : фото Кл.слова (ненормированные): МОНТЕССОРИ МАРИЯ -- МОНТЕССОРИ-ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НОВАТОРСТВО -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ -- ПОДГОТОВКА К ЧТЕНИЮ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Парамонова, Л. Г. Работа над подбором родственных слов с детьми дошкольного возраста / Л. Г. Парамонова // Логопед в детском саду. - 2007. - № 8. - С. 35-42 : рис. Кл.слова (ненормированные): РОДСТВЕННЫЕ СЛОВА -- ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Малюкова, И. Игровой самомассаж как средство подготовки руки к письму / И. Малюкова // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 2. - С. 79-82 . - Кл.слова (ненормированные): ИГРОВОЙ САМОМАССАЖ -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кречетова, Н. М. Профилактика нарушения чтения и письма у детей с церебральным параличом / Н. М. Кречетова, Н. В. Фрезе, Ю. А. Литвинова // Логопед. - 2008. - № 2. - С. 11-27 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- дошкольники -- детский церебральный паралич -- ДЦП -- леворукие дети -- речевые нарушения -- коррекционная работа -- примерное планирование -- старшая группа -- мелкая моторика -- координация движений -- обучение письму -- НАРУШЕННИЯ ЧТЕНИЯ -- ПЛАНИРОВАНИЕ -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Фрезе, Н. В.; Литвинова, Ю. А. |
Медведева, Н. Г. Как подготовить руку ребенка к письму? / Н. Г. Медведева // Соврем. дет. сад. - 2009. - № 5. - С. 71-73 Кл.слова (ненормированные): ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ -- РУКА -- РЕБЕНОК -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГАМ Аннотация: В статье представлены практические рекомендации, описаны игровые упражнения, направленные на развитие мелкой моторики рук и подготовку детей к обучению письму, о которых особенно актуально вспомнить в начале учебного года. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
С 90 Суслова, Н. А. Графические задания / Н. А. Суслова, О. Н. Ким // Ребенок в детском саду. - 2010. - № 2. - С. 35-36 Кл.слова (ненормированные): ГРАФИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ -- ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- ГЛАЗОМЕР -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ПАМЯТЬ -- ВНИМАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Ким, О. Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
О-66 Орлова, Т. А. Дидактические игры со словарными словами как пропедевтика грамотного письма / Т. А. Орлова // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 10. - С. 64-65 Кл.слова (ненормированные): ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ -- СЛОВАРНЫЕ СЛОВА -- ПРОПЕДЕВТИКА ГРАМОТНОГО ПИСЬМА -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ -- ГРАМОТНОЕ ПИСЬМО -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Г 67 Горбушина, С. Б. Игровые дидактические пособия для развития ручной умелости дошкольников / С. Б. Горбушина // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 4. - С. 64 Кл.слова (ненормированные): ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- РАЗВИТИЕ РУЧНОЙ УМЕЛОСТИ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Х 70 Хозяинова, М. А. Учимся штриховать : (семинар-практикум для родителей детей 5-6 лет) / М. А. Хозяинова // Логопед. - 2012. - № 3. - С. 75-82 Рубрики: Дошкольное воспитание--Логопедия Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- РОДИТЕЛИ -- СЕМИНАРЫ -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- МЕТОД Е. Н. ПОТАПОВОЙ -- ОРИГАМИ -- ШТРИХОВКА -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: ПКБС |
Хворова, Н. А. Развитие мелкой моторики рук и подготовка детей с нарушением зрения к письму / Н. А. Хворова // Логопед. - 2012. - № 4. - С. 79-81 Рубрики: Логопедия--Тифлопедагогика Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ -- РАЗВИТИЕ ТАКТИЛЬНОЙ ЧУСТВИТЕЛЬНОСТИ -- ИГРЫ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ Держатели документа: ПКБС |
К 43 Кириллова, Ю. Рисуем, лепим, мастерим, готовимся к письму / Ю. Кириллова // Здоровье детей. - 2014. - № 4. - С. 28-32. Рубрики: Дошкольники--Развитие мелкой моторики Кисть руки у детей--Подготовка к письму Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- РИСОВАНИЕ -- ЛЕПКА -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ -- ТРИЗ -- ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ -- РУКОДЕЛИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ГРАФИЧЕСКИЕ НАВЫКИ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ПОДГООСК К ШКОЛЕ Аннотация: Развитию мелкой моторики старших дошкольников хорошо помогают занятия по рисованию, лепке, аппликации, оригами и рукоделию, а также специальные задания и упражнения по подготовке к чтению и письму. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
А 67 Анисимова, Г. И. Использование музыкально-ритмических упражнений в формировании графических навыков у старших дошкольников в системе подготовки их к школьному обучению / Г. И. Анисимова // Логопед в детском саду. - 2014. - № 2. - С. 22-30. Рубрики: Кисть руки у детей--Подготовка к письму Музыкально-ритмическое воспитание Дошкольники--Подготовка к школе Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЛОГОРИТМИКА -- ГРАФИЧЕСКИЕ НАВЫКИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
М 80 Морозовская, Н. Необычные трубочки [Электронное издание] : [сенсомотор. развитие] / Н. Морозовская, А. Черных. - Электрон. журн. // Дошкольное образование. - 2016. - № 3. - С. 42-44 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Черных, А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Л 33 Лебедева, Е. П. "Солнечные дети" : Подготовка руки к письму / Е. П. Лебедева // Здоровье Алтайской семьи. - 2013. - № 8. - С. 28-29 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ Держатели документа: АКСБ |