Екжанова, Е. А.
    Системы коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта / Е. А. Екжанова, Е. А. Стребелева // Дефектология. - 2006. - № 6. - С. 3-14
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ -- СИСТЕМА КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ -- КРО -- СИСТЕМА КРО -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ -- СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ МЫШЛЕНИЯ -- КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- РЕШЕНИЕ АРИФМЕТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ -- ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРА -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ
Аннотация: В статье анализируются современные отечественные системы коррекционно-развивающего обучения и воспитания дошкольников с нарушением интеллекта. Показано, что наиболее эффективными в дошкольной специальной педагогике оказались системы, соединившие в себе психологический и педагогический подходы.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Стребелева, Е.А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Петрова, Т. Н.
    Примерное планирование занятий по валеологии в средней группе / Т. Н. Петрова, В. Д. Дмитриенко, Е. А. Петрова // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 6. - С. 31-35. - Продолж. Начало: №3, 2007 . -
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
примерное планирование -- занятия -- валеология -- средняя группа -- сентябрь -- октябрь -- ноябрь -- декабрь -- январь -- февраль -- март -- апрель -- май -- человек -- детское здоровье -- органы дыхания -- орган слуха -- зрение -- зубы -- кожа -- ногти -- волосы -- внутренние органы (анатомия) -- здоровьесберегающее обучение

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Доп.точки доступа:
Дмитриенко, В. Д.; Петрова, Е. А.


56.84
К 54


    Князьков, А. А.
    Экология педагогического голоса / А. А. Князьков // Здоровьесберегающее образование. - 2011. - № 3. - С. 14-17
ББК 56.84

Кл.слова (ненормированные):
ГОЛОС -- ЭКОЛОГИЯ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОЛОС -- ПЕДАГОГИ -- ФОНИАТРИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


67.400.321
К 89


    Кузьменко, Г. А.
    Правовые аспекты формирования здоровья у студенческой молодежи в учреждениях профессионального образования / Г. А. Кузьменко, Т. В. Скобликова // Здоровьесберегающее образование. - 2012. - № 6. - С. 17-23
ББК 67.400.321

Кл.слова (ненормированные):
ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ -- ЗДОРОВЬЕ СТУДЕНТОВ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Скобликова, Т. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1


51.289.4
З-19


    Закоркина, Н. А.
    Гигиенические аспекты здоровьесберегающего обучения / Н. А. Закоркина // Здоровьесберегающее образование. - 2014. - № 1. - С. 7-9
ББК 51.289.4 + Т57.336.7 + Т56.7,2
Рубрики: ОМСКАЯ ОБЛАСТЬ
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ПОДРОСТКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- МИОПИЯ -- БЛИЗОРУКОСТЬ -- ГИГИЕНИЧЕСКИЕ НОРМАТИВЫ -- ШКОЛЬНЫЕ ВИДЫ ПАТОЛОГИЙ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ПАТОЛОГИЯ
Аннотация: За период с 2004 по 2010 гг. на территории Омской области отмечен выраженный рост "школьных видов патологий", причем выявлена прямая корреляционная зависимость между процентным несоответствием параметров освещенности и распространенности миопии.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.204
Ш 66


    Шклярова , О.
    Важная составляющая образования [Электронное издание] / О. Шклярова . - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2014. - № 9. - С. 12-15
ББК 74.204
Рубрики: Валеология в школе
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- САМООЦЕНКА ПЕДАГОГА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ВАЛЕОЛОГИЯ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: О модели комплексной реализации здоровьесберегающего подхода в школе и о методике самооценки педагога по знанию основ здоровьесбережения в образовании.


Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)


74.3
М 54


    Метелькова, Е.
    Санаторные классы : [для детей с заболеваниями органов дыхания] / Е. Метелькова // Здоровье детей. - 2006. - № 10. - С. 34-35
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЗАБОЛЕВАНИЯ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ -- САНАТОРНЫЕ КЛАССЫ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ


74.268.1
Ж 86


    Жукова, М.
    Уроки английского языка в начальной школе [Электронное издание] / М. Жукова // Здоровье детей. - 2016. - № 2. - С. 16-17.
ББК 74.268.1
Рубрики: Английский язык--Преподавание--Начальная школа
   Дети младшего школьного возраста--Обучение английскому языку

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- УРОКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА -- КУЛЬТУРА ЗДОРОВЬЯ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: Основная задача преподавателя иностранного языка в младшей школе – дать ребятам хорошие начальные знания для дальнейшего изучения иностранного языка. При этом педагог должен создать все условия, содействующие сохранению и укреплению здоровья школьников, которое является основой их полноценного развития и хорошей учебы.

Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)