Шифр: С1/2006/1 Журнал 2006г. N 1 Солнцева, Л. И. Психологические проблемы незрячего в трудных и экстремальных ситуациях / Л.И. Солнцева. - С.5-20. Босых, В.Г. Оценка тяжести двигательных нарушений при ДЦП в форме спастической диплегии / В.Г. Босых, Н.Т. Павловская. - С.21-27. Князева, Т.Н. Психолого-педагогический подход и результаты изучения психологической готовности к обучению в основной школе у детей с задержкой психического развития / Т.Н. Князева. - С.28-37. Жигорева, М.В. Клинико-психолого-педагогические особенности детей с комплексными нарушениями развития / М.В. Жигорева. - С.38-50. Дмитриева, Е.Е. Особенности коммуникативно-личностного развития детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста с легкими формами психического недоразвития / Е.Е Дмитриева. - С.51-54. Вовненко, К.Б. Психологические особенности детей и подростков, больных сахарным диабетом / К.Б. Вовненко. - С.55-59. Архипова, Е.Ф. Актуальные проблемы ранней диагностики и коррекции отклонений в развитии / Е.Ф. Архипова. - С.60-68. Варламова, О.И. Диагностика ориентировочно-исследовательских действий детей младшего дошкольного возраста с нормальным и задержанным развитием / О.И. Варламова. - С.69-74 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Князева, Т. Н.. Психолого-педагогический подход и результаты изучения психологической готовности к обучению в основной школе у детей с задержкой психического развития / Т. Н. Князева // Специальная психология. - 2005. - № 1. - С. 28-37. Кл.слова (ненормированные): ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ОСНОВНАЯ ШКОЛА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Храмов, В. В. Здоровье и адаптивный спорт / В.В. Храмов // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2006. - № 2. - С. 47-49 : ил Кл.слова (ненормированные): АДАПТИВНЫЙ СПОРТ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛИЦА С ОВЗ -- ИНВАСПОРТ -- СПОРТСМЕНЫ-ИНВАЛИДЫ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ЗДОРОВЬЕ -- СПОРТИВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ -- ПАРАЛИМПИАДЫ -- ПАРАЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ Аннотация: Предпринятое исследование ставило целью выявление реабилитационных возможностей адаптивной физкультуры и спорта в сфере воспроизводства здоровья лиц с ограниченными возможностями. Проведен анализ современных паралимпийских достижений, отечественных классификационных нормативов для здоровых спортсменов и динамики олимпийских результатов в легкоатлетических дисциплинах. Выявлено, что уровень паралимпийских рекордов даже в наиболее "тяжелых" функциональных классах превышает нормативы массовых разрядов для здоровых спортсменов. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Ивачева, Т. С. Рациональное питание - залог спортивного результата / Т.С. Ивачева, В.А. Акименко, Д.Е. Бриль // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2006. - № 3. - С. 47-48 : фото Кл.слова (ненормированные): РАЦИОНАЛЬНОЕ ПИТАНИЕ -- СПОРТИВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ -- ДИЕТЫ -- СПОРТИВНОЕ ПИТАНИЕ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Акименко, В.А.; Бриль, Д.Е. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Микфельд, Я. О. Организация и результаты научно-исследовательской деятельности студентов, обучающихся по специальности "031800 - Логопедия" с дополнительной специальностью "Олигофренопедагогика" / Я. О. Микфельд // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 6. - С. 5-6 Кл.слова (ненормированные): НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СТУДЕНТЫ-ЛОГОПЕДЫ -- ЛОГОПЕДИЯ -- ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ Держатели документа: НПБ БГПУ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1) Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1) |
Шифр: Д1/2007/6 Журнал 2007г. N 6 Ильина, С. Ю. Принципы организации работы по речевому развитию умственно отсталых старшеклассников / С. Ю. Ильина. - С.5-12. - Библиогр. в конце ст. Алексеев, О. Л. Отражение контраста формы объектов младшими школьниками с нарушенным интеллектом в изобразительной, предметно-практической деятельности и речи / О. Л. Алексеев, Т. В. Нестерова. - С.13-20. - Библиогр. в конце ст. Зеленина, Н. Ю. Стандартизованное наблюдение в изучении проявлений самоотношения у дошкольниковс различными нарушениями в развитии (сообщение 2) / Н. Ю. Зеленина. - С.12-27 : ил Киселева, В. А. Некоторые аспекты формирования навыка чтения у детей с ЗПР / В. А. Киселева. - С.28-40. - Библиогр. в конце ст. : ил Халилова, Л. Б. Структурно-семантические нарушения текстовой продукции младших школьников с недоразвитием речи / Л. Б. Халилова, О. А. Безрукова. - С.41-48 : ил Екжанова, Е. А. Методика пед. обследования ребенка младшего дошкольного возраста с умственной недостаточностью / Е. А. Екжанова, Е. А. Стребелева. - С.49-59. - Библиогр. в конце ст. : табл. Малофеев, Н. Н. О развитии службы ранней помощи семье с проблемным ребенком в Российской Федерации / Н. Н. Малофеев, Ю. А. Разенкова, Н. А. Урядницкая. - С.60-68 Смирнова, Н. С. Интерперсональные отношения подростков из социально неблагополучных семей: результаты эмпирического исследования (сообщение 2) / Н. С. Смирнова, А. Б. Холмогорова. - С.69-77. - Библиогр. в конце ст. : табл. Аслаева, Р. Г. Интегрированное обучение: опыт решения проблемы "кадрового голода" в Республике Башкортостан / Р. Г. Аслаева. - С.78-85 Положение об организации работы групп для детей со сложными дефектами в гос. образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательные программы дошкольного образования, системы Департамента образования города Москвы. - С.87-89 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Смирнова, Н. С. Интерперсональные отношения подростков из социально неблагополучных семей: результаты эмпирического исследования (сообщение 2) / Н. С. Смирнова, А. Б. Холмогорова // Дефектология. - 2007. - №6. - С. 69-77 : табл. Кл.слова (ненормированные): ИНТЕРПЕРСОНАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПОДРОСТКИ -- СОЦИАЛЬНО НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ СЕМЬИ -- ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ ДЕПРИВАЦИЯ Аннотация: Представлены результаты эмпирического исследования интерперсональных отношений подростков из социально неблагополучных семей. Показано влияние уровня семейного благополучия на качество потребности и поведение привязанности у подростков обследованных групп, а также на уровень социальной поддержки в актуальной социальной сети подростков. Выявлены специфические трудности в установлении взаимных поддерживающих отношений у детей с девиантным поведением, проживающих в социально неблагополучных семьях, и фрустрация потребности в доверительности и надежности социальных связей у детей, покинувших свои семьи и проживающих в приютах. Намечены пути формирования поддерживающих интерперсональных отношений у детей из неблагополучных семей. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Холмогорова, А. Б. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Рыжкова, И. В. Результаты исследования здоровья школьников Мурманской области: самоанализ и диагностика / И. В. Рыжкова, Т. Д. Телаева // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2007. - № 4. - С. 77-84 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЗДОРОВЬЕ -- МУРМАНСКАЯ ОБЛАСТЬ -- АНКЕТИРОВАНИЕ -- АЛКОГОЛЬ -- КУРЕНИЕ Держатели документа: АКУНБ Доп.точки доступа: Телаева, Т. Д. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Хабибуллина, Р. Ш. Анализ реального уровня организации процессов жизнедеятельности ДОУ : результаты опытно-экспериментальной работы / Р. Ш. Хабибуллина // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 5. - С. 45-47 . - Кл.слова (ненормированные): организация процессов жизнедеятельности -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- опытно-экспериментальная работа -- управление ДОУ -- руководители ДОУ -- ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- гипотезы -- задачи -- психологический климат -- детское здоровье -- динамика -- РЕЗУЛЬТАТЫ -- ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: НПБ БГПУ |
Документация логопедической службы Московского района Санкт-Петербурга : (из опыта работы) // Дошкольная педагогика. - 2008. - № 3. - С. 30-38 . - Кл.слова (ненормированные): дошкольная педагогика -- документация -- логопедические службы -- Санкт-Петербург -- заявления -- заключения специалистов -- путевка-направление -- акты -- результаты обследования -- коррекционная педагогика -- логопедия Держатели документа: НПБ БГПУ |
Шифр: Д1/2008/6 Журнал 2008г. N 6 Совеменному этапу образовательной интеграции - современные инструментальные возможности : [дети ст. дошк. возраста с отклонениями развитии] / Ин-т коррекц. педагогики РАО. - С.3-4 Нодельман, В. И. Осоьенности разговорной речи умственно отсталых младших школьников / В. И. Нодельман, И. О. Позднякова. - С.5-13 Чарова, О. Б. Материнские установки по отношению к детям с нарушением интеллекта / О. Б. Чарова. - С.13-19 Коротких, М. Ю. Комплексное психолого-мед.-социальное сопровождение детей с эпилепсией / М. Ю. Коротких, А. Я. Юдилевич. - С.20-28 Александрова, Н. А. Результаты клинико-психологического изучения группы детей со сложными сенсорными нарушениями / Н. А. Александрова. - С.29-37 Закрепина, А. В. Изучение особенностей психической деятельности детей, перенесших тяжелые сочетанные черепно-мозговые травмы / А. В. Закрепина, О. С. Исхаков. - С.38-44 Лаврентьева, Н. Б. Обучение чтению детей с аутизмом: создание "Личного букваря" / Н. Б. Лаврентьева. - С.45-53 Маслова, Е. С. Изучение изобразительной деятельности дошкольников с нарушениями слуха / Е. С. Маслова. - С.54-60 Ариницина, И. А. Развитие детей в возрасте 12-18 месяцев после оперативного лечения в период новорожденности / И. А. Ариницина, Р. Ж. Мухамедрахимов, Е. А. Вершинина. - С.61-69 Косарева, У. В. Образование детей с особыми потребностями в Самарской области: на пути к интеграции / У. В. Косарева. - С.71-78 Пасторова, А. Ю. Психологические и психофизиологические характеристики дошкольников с обычным развитием в группах интеграции / А. Ю. Пасторова. - С.78-84 Гудонис, В. Исследование социальных навыков воспитанников детских домов / В. Гудонис, К. Самошонок, Н. Каминскайте. - С.85-89 Малхасьян, Е. А. Международная научно-практическая конф. "Организация и содержание образования детей с нарушениями развития" / Е. А. Малхасьян. - С.90-91 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Александрова, Н. А. Результаты клинико-психологического изучения группы детей со сложными сенсорными нарушениями / Н. А. Александрова // Дефектология. - 2008. - №6. - С. 29-37 Кл.слова (ненормированные): КЛИНИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СЛОЖНЫЕ СЕНСОРНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ПОТЕРЯ ЗРЕНИЯ -- ПОТЕРЯ СЛУХА -- СЛОЖНЫЕ СЕНСОРНЫЕ ДЕФЕКТЫ -- ПОСТНАТАЛЬНЫЕ НЕЙРОИНФЕКЦИИ -- ВНУТРИУТРОБНЫЕ ИНФЕКЦИИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ГЕНЕТИЧЕСКИЕ СИНДРОМЫ -- ПЕРИНАТАЛЬНАЯ ПАТАЛОГИЯ -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ -- СЛЕПОГЛУХИЕ ДЕТИ -- БИСЕНСОРНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- НАРУШЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- НЕВРОЛОГИЧЕСКАЯ ПАТОЛОГИЯ Аннотация: В статье представлены детализированные результаты сравнительного анализа комплексного обследования детей со сложными сенсорными нарушениями, отражающие изменения их структуры и тяжести на протяжении последних 20 лет. Отмеченные изменения, зафиксированные на относительно небольших выборках обследованных в разные годы детей, могут рассматриваться лишь на уровне тенденции, которую, однако, целесообразно учитывать в системе прогностических оценок, а также при разработке профилактических и коррекционных программ. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: Д1/2009/3 Журнал 2009г. N 3 Зыкова, Т. С. Педагогические результаты обучения глухих школьников в условиях интегрированного подхода / Т. С. Зыкова. - С.3-12 Русецкая, М. Н. Феномен дислексии в контексте когнитивно- коммуникативного развития учащихся общеобразовательной школы / М. Н. Русецкая. - С.13-19 Павленко, Т. П. Гендерная идентичность подростков (сирот и оставшихся без попечения родителей) с нарушениями интеллектуального развития / Т. П. Павленко. - С.20-29 Прищепова, И. В. Особенности мотивации и когнитивных стратегий усвоения орфографии младшими школьниками с общим недоразвитием речи / И. В. Прищепова. - С.30-38 Карачевцева, И. Н. Особенности смыслового компонента читательской деятельности младших школьников с общим недоразвитием речи / И. Н. Карачевцева. - С.38-47 Мачюкайте, А. Обучение детей с легкой умственной отсталостью познанию организма и здоровья человека на уроках "Мой мир" / А. Мачюкайте. - С.48-56 Унковская, Е. С. Уровень сформированности социально-бытовых навыков детей младшего школьного возраста с нарушениями интеллекта / Е. С. Унковская. - С.56-61 Стреблева, Е. А. Традиционные и новые организационные формы коррекционной помощи детям дошкольного возраста с нарушением интеллекта / Е. А. Стреблева. - С.62-67 Лаврентьева, Н. Б. Развитие навыков осмысленного письма у детей с аутизмом / Н. Б. Лаврентьева. - С.67-75 Разенкова, Ю. А. Потребности семей с детьми раннего и дошкольного возрастов, проживающих в Курской области / Ю. А. Разенкова, Е. Б. Айвазян. - С.76-83 Набокова, Л. А. Современные ассистивные устройства для лиц с когнитивными нарушениями / Л. А. Набокова. - С.84-91 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Зыкова, Т. С. Педагогические результаты обучения глухих школьников в условиях интегрированного подхода / Т. С. Зыкова // Дефектология. - 2009. - № 3. - С. 3-12 Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ -- ОБУЧЕНИЕ -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- МЛАДШИЕ КЛАССЫ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ (ПЕД.) -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС Аннотация: В статье описываются результаты многолетнего педагогического эксперимента, проведенного на базе нескольких школ I вида, и раскрывающие ход реализации основных положений концепции преобразований в сурдопедагогике, касающихся дидактических и методических аспектов обучения, воспитания и развития глухих школьников младших классов. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: Д1/2009/4 Журнал 2009г. N 4 Зыкова, Т. С. Влияние интегрированного подхода на результаты обучения и развития глухих школьников / Т. С. Зыкова. - С.3-12 Гаурилюс, А. И. Особенности кризиса детей 7 лет с интеллектуальной недостаточностью / А. И. Гаурилюс. - С.13-18 Унковская, Е. С. Особенности владения средствами коммуникативной деятельности учащимися младших классов школы VIII вида / Е. С. Унковская. - С.19-27 Игнатьева, С. А. Состояние коммуникативно-речевого и личностного развития старшеклассников с тяжелыми нарушениями речи как субъектов общения / С. А. Игнатьева. - С.28-38 Коновалова, В. В. Фетальный алкогольный синдром у детей школьного возраста / В. В. Коновалова, Т. А. Куприянова, Г. С. Маринчева. - С.38-44 Фильчикова, Л. И. Влияние перинатального поражения центральной нервной системы на функциолнальное состояние зрительной и слуховой систем детей первого года жизни / Л. И. Фильчикова, З. С. Алиева. - С.45-50 Белова, С. С. Артикуляционные предпосылки развития речи ребенка раннего возратса (по результатам анкетирования родителей) / С. С. Белова, О. Е. Громова. - С.51-60 Разенкова, Ю. А. Предложения по эффективному использованию организационных механизмов для совершенствования и развития системы ранней помощи в различных регионах страны / Ю. А. Разенкова. - С.61-64 Развитие зрительного внимания у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения / Т. А. Подугольникова и др. - С.65-72 Набокова, Л. А. Современные ассистивные устройства для лиц с нарушениями двигательного аппарата / Л. А. Набокова. - С.73-80 Жаворонков, Р. Н. Механизм реализации права инвалидов на образование, закрепленный в конвенции о правах инвалидов / Р. Н. Жаворонков. - С.81-92 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Зыкова, Т. С. Влияние интегрированного подхода на результаты обучения и развития глухих школьников / Т. С. Зыкова // Дефектология. - 2009. - № 4. - С. 3-12 Кл.слова (ненормированные): ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- ОБУЧЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ Аннотация: В данной статье описываются результаты практической реализации концептуальных подходов к модернизации образования в младших классах школы для глухих детей, основанные на данных многолетнего педагогического эксперимента, проводившегося на базе школ I вида в различных регионах РФ. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: Ф2/2009/2 Журнал 2009г. N 2 Гуревич, Т. С. Недиагностированные пороки сердца у спортсменов высоких спортивных квалификаций / Т. С. Гуревич. - С.4-6 Ультразвуковая оценка состояния внутренних органов юных спортсменов / Г. М. Дворяковская и др. - С.7-11 Балкарова, Е. О. Лечебная физкультура иее возможности в лечении остеохондроза позвоночника / Е. О. Балкарова, Б. Э. Блюм, Ю. Е. Блюм. - С.12-16 Соболева, Т. С. Психофизическая подготовка беременных женщин к родам / Т. С. Соболева, О. А. Гуляева. - С.17-20 Современные аспекты допинг-контроля / Л. В. Остапенко и др. - С.21-24 Гаврилова, Е. А. О синдроме перетренированности / Е. А. Гаврилова. - С.25-27 Гурова, В. В. Скрытая доклиническая предпатология у спортсменов : (результаты предварит. исследований) / В. В. Гурова. - С.28-29 Михалюк, Е. Л. Выбор мощности первой физической нагрузки на велоэргометре при проведении теста PWC170 спортсменам с брадикардией и массой тела меньше 55 кг / Е. Л. Михалюк. - С.30-32 Прусов, П. К. Теоретические и методологические вопросы оценки особенностей пубертатного периода развития организма в системе физвоспитания и спорта : (вступ. сообщ.) / П. К. Прусов. - С.33-38 Сидоров, С. П. Значение корректного выполнения методики функциональной пробы с 20 приседаниями при оценке состояния сердечно-сосудистой системы юных спортсменов / С. П. Сидоров, А. М. Перхуров, О. С. Штефан. - С.39-44 Бахрах, И. И. Физическая культура в системе профилактики наркозависимости у подростков / И. И. Бахрах, Т. М. Брук, С. В. Хрущев. - С.45-51 Васильев, О. С. Спорт и травма: детский спорт, детская травматология и ортопедия / О. С. Васильев. - С.52-59 Рекомендации общественных слушаний "Проблемы спортивной медицицны". - С.64-68 Демидова, А. Марафон посвятили Российскому Году молодежи и московскому Году равных возможностей : 5-й Междунар. марафон инвалидов-колясочников "Содружество" / А. Демидова. - С.70-71 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Гурова, В. В. Скрытая доклиническая предпатология у спортсменов : (результаты предварит. исследований) / В. В. Гурова // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2009. - № 2. - С. 28-29 Кл.слова (ненормированные): СПОРТСМЕНЫ -- УЛЬТРАЗВУКОВОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- ДОКЛИНИЧЕСКАЯ ПАТОЛОГИЯ -- СПОРТИВНАЯ МЕДИЦИНА -- СКРЫТАЯ ДОКЛИНИЧЕСКАЯ ПАТОЛОГИЯ -- СДП Аннотация: Основная цель работы - анализ частоты выявления у спортсменов доклинической патологии. Обследовано 68 спортсменов в возрасте от 12 до 34 лет. Исследования выполнялись на аппарате Toshiba Fabia-5 по стандартным для каждого органа методикам. Согласно полученным результатам, подавляющее большинство спортсменов является носителем скрытой доклинической патологии. Учитывая это, расширенная ультразвуковая диагностика должна быть включена в обязательный комплекс ежегодных углубленных медицинских исследований спортсменов всех рангов. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: Р2/2009/3 Журнал 2009г. N 3 Бородин Ю. И. Предварительные результаты лечения злокачественных опухолей придаточного аппарата редуцированной дозой протонного излучения / Бородин Ю. И., Вальский В. В. - С.4-7 Гундорова Р. А. Возможности витреальной хирургии при субатрофии после механической травмы глаза / Гундорова Р. А., Вериго Е. Н. - С.8-11 Еременко А. И. Роль экстраокулярной паологии в патогенезе близорукости у детей и ее комплексное лечение / Еременко А. И., Четыз Р. Р., Четыз Ф. З. - С.13-16 Взаимосвязь корнеального гистерезиса и структурно-функциональных параметров зрительного нерва при разных стадиях первичной открытоугольной глаукомы / Е. Н. Иомдина и др. - С.17-23 Катаргина Л. А. Состояние рефракции у детей с ретинопатией недоношенных первых 2 лет жизни / Катаргина Л. А., Коголева Л. В., Мамакаева И. Р. - С.25-28 Патология роговицы при ортокератологической коррекции миопии / Д. С. Мирсаяфов и др. - С.29-35 Динамика функции центральной сетчатки при комбинированном лечении неоваскулярной возрастной макулярной дегенерации фотодинамической терапией и Авастин / В. В. Нероев и др. - С.36-41 Тлупова Т. Г. Метод скрининговой оценки остроты зрения и ранней диагностики офтальмопатологии / Тлупова Т. Г. - С.44-47 Пантелеева О. А. Наследственные факторы в развитии миопии / Пантелеева О. А., Тарутта Е. П., Маркосян Г. А. - С.48-50 Марковец А. М. Возрастная макулярная дегенерация и участие фактора роста сосудистого эндотелия в ее патогенезе / Марковец А. М., Колосова Н. Г. - С.51-58 Романова, И. Ю. "Экологическая медицина и офтальмология" : Итоги науч.-практ. конф. / И. Ю. Романова. - С.59-61 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Бородин, Ю. И. Предварительные результаты лечения злокачественных опухолей придаточного аппарата редуцированной дозой протонного излучения / Бородин Ю. И., Вальский В. В. // Рос. офтальмол. журн. - 2009. - № 3. - С. 4-7 Кл.слова (ненормированные): ЛЕЧЕНИЕ -- ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЕ ОПУХОЛИ -- ПРИДАТОЧНЫЙ АППАРАТ ГЛАЗА -- РЕДУЦИРОВАННАЯ ДОЗА -- ПРОТОННОЕ ИЗЛУЧЕНИЕ -- РАК -- СУММАРНАЯ ОЧАГОВАЯ ДОЗА -- РЕЗОРБЦИЯ -- ОСЛОЖНЕНИЯ (МЕД.) Аннотация: Изучены возможности снижения традиционно используемой при протонотерапии рака придаточного аппарата глаза суммарной очаговой дозы (СОД) 45-50 Гп за 4 фракции до 35-40 Гр. Сравнивались 2 группы больных. Выяснилось, что снижение СОД при протонотерапии рака придаточного аппарата глаза до 35-40 Гр не ухудшает общих результатов лечения по сравнению с традиционным режимом облучения. При этом отмечена тенденция к уменьшению ранних лучевых осложнений и снижению их тяжести. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Вальский, В. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |