Варламова, О. И..
    Диагностика ориентировочно-исследовательских действий детей младшего дошкольного возраста с нормальным и задержанным развитием / О. И. Варламова // Специальная психология. - 2005. - № 1. - С. 69-74
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- НОРМАЛЬНО РАЗВИВАЮЩИЕСЯ ДЕТИ -- РАННЯЯ ДИАГНОСТИКА -- ОРИЕНТИРОВОЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ДЕЙСТВИЯ

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Браткова, М. В.
    Особенности развития предметных действий у детей раннего возраста с органическим поражением ЦНС / М.В. Браткова // Дефектология. - 2006. - № 2. - С. 52-60 : ил
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ОРГАНИЧЕСКИЕ ПОРАЖЕНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ОРГАНИЧЕСКИЕ ПОРАЖЕНИЯ ЦНС -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ЦНС -- ПРЕДМЕТНЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРУШКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ
Аннотация: Представлены результаты исследования, в ходе которого были выявлены количественные и качественные особенности сформированности предметных действий у детей раннего возраста с органическим поражением ЦНС. Эти данные явились основанием для разработки содержания коррекционной работы по формированию у них предметных действий.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


Шифр: Ф2/2006/3
   Журнал

Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации
2006г. N 3
Содержание:
Денисенко, Ю. П. Биологическая обратная связь в профилактике нарушений функциональных возможностей организма спортсменов / Ю.П. Денисенко, Ю.В. Высочин. - С.4-7. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Копылов, Ю. А. Мотивы к занятиям физической культурой учащихся старших классов с разным уровнем тревожности / Ю.А. Копылов, Н.В. Полянская. - С.8-12. - Библиогр. в конце ст. : ил
Альмяшева, М. И. Исследование эффективности некоторых препаратов метаболического типа действия на модели чрезмерной физической нагрузки в эксперименте / М.И. Альмяшева, В.П. Балашов, С.А. Ивянский. - С.13-15. - Библиогр. в конце ст. : ил
Орджоникидзе, З. Г. Профилактика повреждений крестообразной связки у женщин-спортсменок / З.Г. Орджоникидзе, М.И. Гершбург. - С.16-20. - Библиогр. в конце ст. : ил
Деревянко, С. Н. Заболевания носа и околоносовых пазух у спортсменов / С.Н. Деревянко, З.Г. Орджоникидзе. - С.21-25. - Библиогр. в конце ст. : ил
Сологубов, Е. Г. Вера, надежда, труд... / Е.Г. Сологубов, В.Т. Кожевникова. - С.26-27
Особенности физкультурно-оздоровительной работы с детьми-инвалидами / С.А. Овчаренко, О.М. Кирилюк, И.В. Черноплечая, З.В. Галеева. - С.28-32 : ил
Поскачей, А. Человеческий фактор : [Междунар. марафон инвалидов-колясочников "Содружество", посвящ. 20-летию аварии на ЧАЭС] / А. Поскачей. - С.33-37 : фото
Челноков, В. А. Модуль физических упражнений - новая организационная форма физической культуры при лечении и профилактике остеохондроза позвоночника / В.А. Челноков. - С.39-44. - Библиогр. в конце ст.
Савченко, В.А. Методика массажа и мобилизации / В.А. Савченко, А.А. Бирюков. - С.45-46. - Библиогр. в конце ст.
Ивачева, Т. С. Рациональное питание - залог спортивного результата / Т.С. Ивачева, В.А. Акименко, Д.Е. Бриль. - С.47-48. - Библиогр. в конце ст. : фото
Бахрах, И. И. Как детям избежать травм в гололед / И.И. Бахрах, С.В. Барков. - С.49-50 : ил
Лазарев, М. Л. Блоуспорт : (Спортив.-оздоровит. игра "Волшеб. стрельба") / М.Л. Лазарев. - С.51-52 : фото
Бибикова, Г. Б. Детские спортивные праздники на открытом воздухе - эффективное средство воспитательно-оздоровительной работы / Г.Б. Бибикова, Т.К. Марченко, Т.Л. Малышева. - С.53-55 : фото
Демидова, А. Стиль жизни - северный экстрим : [4-й Межрегион. турист. слет инвалидов "Север-2006"] / А. Демидова. - С.56-58 : фото
Нитченко, О. В. Опыт применения пенных ванн с антиоксидантом-антигипоксантом "Биолонг" у пациентов, страдающих бронхиальной астмой и хронической обструктивной болезнью легких / О.В. Нитченко, М.А. Рассулова. - С.59-62. - Библиогр. в конце ст. : ил
Васильев, О. С. Principium Ludi в физической культуре / О.С. Васильев. - С.63-65. - Библиогр. в конце ст. : фото
Общебиологические принципы и физико-математическое моделирование в развитии основных постулатов теории пространственно-временной зависимости энергетических составляющих лечебного массажа / В.П. Лапшин, Д.Л. Федорова, И.В. Шипилов, А.М. Красильников. - С.66-68. - Библиогр. в конце ст.
Васильев, О. С. Философия и искусство движения : (Филос. клуб "Библио-Глобус") / О.С. Васильев. - С.69-71 : фото
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ



    Альмяшева, М. И.
    Исследование эффективности некоторых препаратов метаболического типа действия на модели чрезмерной физической нагрузки в эксперименте / М.И. Альмяшева, В.П. Балашов, С.А. Ивянский // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2006. - № 3. - С. 13-15 : ил
ББК 52.81

Кл.слова (ненормированные):
МЕТАБОЛИЧЕСКИЕ ПРЕПАРАТЫ -- ФИЗИЧЕСКИЕ НАГРУЗКИ -- МЕДИЦИНСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- ФАРМАКОТЕРАПИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Балашов, В.П.; Ивянский, С.А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Уфимцева, Л. П.
    Диагностика психофизического развития подростков с выраженной степенью умственной отсталости / Уфимцева Л. П., Сафонова Л. М. // Коррекционная педагогика. - 2007. - № 1. - С. 37-41 : граф.
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ПОДРОСТКИ -- ПСИХОФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДИНАМИЧЕСКАЯ КООРДИНАЦИЯ -- ПРЕДМЕТНЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- СОЦИАЛЬНО-ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ОБЩЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ВЫРАЖЕННАЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- ШКОЛЬНИКИ -- ДИАГНОСТИКА

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Сафонова, Л. М.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Мовкебаева, З. А.
    Формирование психомоторики у дошкольников с нарушением интеллекта в процессе подготовки их к школьному обучению / Мовкебаева З. А. // Логопед в детском саду. - 2007. - № 4. - С. 39-46 : ил
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХОМОТОРИКИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ЛОКОМОТОРНЫЕ ДЕЙСТВИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Самаль, И. Н.
    Особенности развития двигательных функций у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией / Самаль И. Н. // Логопед в детском саду. - 2007. - №6. - С. 31-35 : ил
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДВИГАТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДИЗАРТРИЯ -- КИНЕСТЕТИЧЕСКИЙ ПРАКСИС -- КИНЕТИЧЕСКИЙ ПРАКСИС -- ДЕЙСТВИЯ С ПРЕДМЕТАМИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




   
    О мерах по предупреждению незаконного сбора средств с родителей обучающихся, воспитанников образовательных учреждений // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 2. - С. 46-47 . -
ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- оплата дополнительная -- незаконные действия

Держатели документа:
НПБ БГПУ




    Мельникова, С. В.
    Использование метода эмоционально-образной терапии в психокоррекционной работе с мальчиками, страдающим навязчивыми действиями (выдергиванием ресниц) / С. В. Мельникова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2007. - № 3. - С. 30-36
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
НАВЯЗЧИВЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- ДЕТИ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОБРАЗНАЯ ТЕРАПИЯ -- МАЛЬЧИКИ -- ВЫДЕРГИВАНИЕ РЕСНИЦ

Держатели документа:
АКУНБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Хузеева, Г. Р.
    Агрессия в структуре межличностных отношений дошкольников: диагностика и коррекция / Г. Р. Хузеева // Психолог в детском саду. - 2007. - № 3. - С. 47-70 : табл.
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
АГРЕССИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПРОСОЦИАЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Выродова, И. А.
    Музыка в развитии ребенка раннего возраста с задержкой психического развития / И. А. Выродова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 1. - С. 71-79
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ВОСПРИЯТИЕ МУЗЫКИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ПЕВЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ДВИЖЕНИЙ -- СЮЖЕТНЫЕ ДЕЙСТВИЯ

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Пухова, Т. И.
    Логика символической игры у мальчиков / Т. И. Пухова // Психолог в детском саду. - 2008. - № 1. - С. 100-119.
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ОТОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- ПОДРАЖАНИЕ -- СИМВОЛИЧЕСКАЯ ИГРА -- ИЗМЕРЕНИЕ ИГРЫ -- СТРАХИ -- ФАНТАЗИРОВАНИЕ -- ЛОГИКА -- МАЛЬЧИКИ
Аннотация: В работе описывается феномен детской игры с символитческой ситуацией. Рассматриваются различные варианты символической игры, наблюдаемые у мальчиков. Приводятся интересные примеры таких игр, почерпнутые из воспоминаний известных писталей.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Вайнер, М.
    Игровой сенсомоторный тренинг как технология коррекции недостатков эмоционального развития детей / М. Вайнер // Коррекционно-развивающее образование. - 2008. - № 5. - С. 55-68
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ИГРОВОЙ СЕНСОМОТОРНЫЙ ТРЕНИНГ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- НЕДОСТАТКИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ -- ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ГРУППЫ (ПЕД.) -- МЕТОД СЕНСОРНОГО ОБОГАЩЕНИЯ (ПСИХОЛ.) -- МЕТОД ФИЗИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ (ПСИХОЛ.) -- МЕТОД СНЯТИЯ НАПРЯЖЕНИЯ (ПСИХОЛ.) -- МЕТОД ВВЕДЕНИЯ ЗАТРУДНЕНИЙ (ПСИХОЛ.) -- МЕТОД ИМПРОВИЗАЦИИ (ПСИХОЛ.)
Аннотация: В настоящей статье раскрыты методы и приемы педагогической коррекции недостатков эмоционального развития детей.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


88.8
Б 87


    Браткова, М.
    Пути формирования предметных действий / М. Браткова // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 1. - С. 83-91. - Библиогр.: с.91 (4 назв.) . -
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ПРЕДМЕТНЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- ЯСЕЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ БГПУ
ЦБС г. Барнаула
Городская молодежная библиотека
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.262.21
Ч-37


    Чекин, А. Л.
    Письменные вычисления : актуальность или дань традиции? / А. Л. Чекин // Начальная школа. - 2009. - № 1. - С. 100-102
ББК 74.262.21

Кл.слова (ненормированные):
МАТЕМАТИКА -- АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ -- ПИСЬМЕННЫЕ ВЫЧИСЛЕНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Браткова, М. В.
    Методика формирования предметных действий у детей раннего возраста с органическим поражением центральной нервной системы / М. В. Браткова // Дефектология. - 2009. - № 2. - С. 77-83
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
ПРЕДМЕТНЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- ОРГАНИЧЕСКИЕ ПОРАЖЕНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ОРГАНИЧЕСКИЕ ПОРАЖЕНИЯ ЦНС -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ -- МАНИПУЛЯТИВНЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- ИГРЫ -- ОРУДИЙНЫЕ ДЕЙСТВИЯ
Аннотация: В статье раскрывается содержание педагогических технологий коррекционной работы по формированию предметных действий у детей раннего возраста с органическим поражением ЦНС.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Рахмановская, О. А.
    Театрализованные игры и упражнения для младших дошкольников / Рахмановская О. А. // Воспитатель ДОУ. - 2009. - № 4. - С. 41-48
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ СЛУХА -- ЗВУКОПОДРАЖАНИЕ -- ПРЕДМЕТНО-ИГРОВЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧИ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ -- АКТЕРСКОЕ МАСТЕРСТВО -- КУКЛОВОЖДЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Малева, З. П.
    "Мы вместе" : странички для занятий с детьми : развиваем зрит. восприятие в дидакт. играх и упражнениях / З. П. Малева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 3. - 1-16 вкл.
ББК Т88.482 + Т74.331

Кл.слова (ненормированные):
ЗАНЯТИЯ (ПЕД.) -- РАЗВИТИЕ ВОСПРИЯТИЯ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- АМБЛИОПИЯ -- КОСОГЛАЗИЕ -- ЦВЕТ -- ФОРМА -- ВЕЛИЧИНА -- ПЕРЦЕПТИВНЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- ОРИЕНТИРОВКА -- ПРЕДМЕТНОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВНИМАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Унковская, Е. С.
    Особенности владения средствами коммуникативной деятельности учащимися младших классов школы VIII вида / Е. С. Унковская // Дефектология. - 2009. - № 4. - С. 19-27
ББК 74.35 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
СРЕДСТВА КОММУНИКАЦИИ (ПСИХОЛ.) -- КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧАЩИЕСЯ КОРРЕКЦИОННЫХ ШКОЛ -- МЛАДШИЕ КЛАССЫ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ОБЩЕНИЕ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ СРЕДСТВА
Аннотация: В статье приводятся результаты исследования уровня владения средствами коммуникативной деятельности детьми младшего школьного возраста с нарушениями интеллекта. Рассматриваются характеристики сформированности коммуникативных навыков, средств, умений (организационных, перцептивных и оперативных). Описываются факторы, влияющие на качество освоения и протекания коммуникативной деятельности у данной категории детей.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


88.8
Е 74


    Ермолова, Т.
    Игры и задания, развивающие практические и орудийные действия : [дети раннего возраста] / Т. Ермолова, С. Мещерякова // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 7. - С. 110-117 . -
ББК 88.8 + 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ИГРЫ -- ПРЕДМЕТНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОРУДИЙНЫЕ ДЕЙСТВИЯ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ АлтГПА
Городская молодежная библиотека

Доп.точки доступа:
Мещерякова, С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)