Браткова, М. В. Особенности развития предметных действий у детей раннего возраста с органическим поражением ЦНС / М.В. Браткова // Дефектология. - 2006. - № 2. - С. 52-60 : ил Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ОРГАНИЧЕСКИЕ ПОРАЖЕНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ОРГАНИЧЕСКИЕ ПОРАЖЕНИЯ ЦНС -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ЦНС -- ПРЕДМЕТНЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРУШКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ Аннотация: Представлены результаты исследования, в ходе которого были выявлены количественные и качественные особенности сформированности предметных действий у детей раннего возраста с органическим поражением ЦНС. Эти данные явились основанием для разработки содержания коррекционной работы по формированию у них предметных действий. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Х 86 Хохрякова, Ю. Занятия в группах раннего возраста: зачем и как мы их проводим? / Ю. Хохрякова // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 8. - С. 111-116. - Библиогр.: с.116 (5 назв.) . - Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ЗАНЯТИЯ (ПЕД.) -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРУШКИ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 68 Коробейникова, Е. Дидактический куб : методическое сопровождение работы с пособием : [для развития речи, внимания, мелкой моторики и др. ] / Е. Коробейникова // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 4. - С. 115-117 : фото. цв. . - Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРУШКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЙ КУБ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Г 90 Груничева, С. И. "В гости к нам пришли матрешки": дидактические игры / С. И. Груничева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 4. - С. 58-61 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- МАТРЕШКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРУШКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: В статье предложены игровые развивающие занятия с матрешкой для детей раннего возраста. Методика нацелена на развитие представлений детей о величине предметов. Методические рекомендации помогут взрослому самостоятельно выбрать те игры, которые, с одной стороны, интересны малышам, а с другой - преследуют развивающий эффект. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 12 Каврус, Е. Д. Лягушка-говорушка : дидактическое игровое пособие для детей 3-7 лет / Каврус Е. Д. // Логопед. - 2019. - № 10. - С. 40-43 Кл.слова (ненормированные): ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ -- АРТИКУЛЯЦИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРУШКИ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: В статье представлено дидактическое игровое пособие "Лягушка-говорушка", с использованием которого проводятся игровые речевые упражнения на постановку и автоматизацию звуков. Дан пример занятия по постановке звука [р] для детей 5-6 лет. Держатели документа: АКСБ |
Х 86 Хохрякова, Ю. М. Сенсорное развитие детей раннего возраста: традиции и инновации / Ю. М. Хохрякова // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 10. - С. 37-39 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРУШКИ Аннотация: В статье делается акцент на происходящей на протяжении века смене ориентиров образовательной деятельности, раскрываются возможности амплификации познавательного развития детей на основе целенаправленной организации их предметных действий. Держатели документа: ХКСБС |