К 88 Куделина, Е. Ранний возраст : подготовка студентов педколледжа / Е. Куделина> // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 11. - С. 99-102 . - Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЯСЕЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Б 87 Браткова, М. Пути формирования предметных действий / М. Браткова> // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 1. - С. 83-91. - Библиогр.: с.91 (4 назв.) . - Кл.слова (ненормированные): ПРЕДМЕТНЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- ЯСЕЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ ЦБС г. Барнаула Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Г 12 Гавришева, Л. Б. Сценарий праздника "День семьи" для детей раннего возраста : (Из опыта работы группы ран. развития "Ясел. академия", для детей с 1 года до 3 лет, не посещающих ГДОУ) / Л. Б. Гавришева, Н. И. Васильева> // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 6. - С. 29-31 Кл.слова (ненормированные): СЦЕНАРИИ -- ПРАЗДНИКИ -- ДЕНЬ СЕМЬИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ГРУППЫ РАННЕГО РАЗВИТИЯ -- ЯСЕЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Васильева, Н. И. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
С 65 Сорокин, А. Б. Изучение особенностей поведения и общения у детей ясельного возраста с подозрением на наличие расстройства в спектре аутизма при помощи "Плана диагностического обследования при аутизме" ADOS-2 / А. Б. Сорокин, Е. Ю. Давыдова> // Аутизм и нарушения развития. - 2017. - № 2. - С. 38-44 Кл.слова (ненормированные): РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- АУТИЗМ -- ПЛАН ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ ПРИ АУТИЗМЕ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ПОВЕДЕНИЕМ -- ЯСЕЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: Раннее выявление расстройств развития является залогом успешности вмешательств. Однако отсутствие биологического теста, низкая специфичность об особенностях поведения и общения у детей младшего возраста осложняют своевременное выявление нарушений. В статье представлен новый модуль широко используемого метода прямого наблюдения за поведением людей с подозрением на наличие расстройства в спектре аутизма ADOS-2 для детей в возрасте 12-30 месяцев. Держатели документа: АКСБ |