Пухова, Т. И. Логика символической игры у мальчиков / Т. И. Пухова> // Психолог в детском саду. - 2008. - № 1. - С. 100-119. Кл.слова (ненормированные): ОТОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- ПОДРАЖАНИЕ -- СИМВОЛИЧЕСКАЯ ИГРА -- ИЗМЕРЕНИЕ ИГРЫ -- СТРАХИ -- ФАНТАЗИРОВАНИЕ -- ЛОГИКА -- МАЛЬЧИКИ Аннотация: В работе описывается феномен детской игры с символитческой ситуацией. Рассматриваются различные варианты символической игры, наблюдаемые у мальчиков. Приводятся интересные примеры таких игр, почерпнутые из воспоминаний известных писталей. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
> Шифр: В3/2008/12 Журнал 2008г. N 12 Софронова Н. В. Развитие дошкольного образования на селе в Республике Марий Эл / Софронова Н. В. - С.4-8 Деревянко Н. А. Раелизация программы "Цветик-семицветик" по предшкольному обучению / Деревянко Н. А., Протасова И. В. - С.9-11 Климова С. В. Чтоб ребенко был здоров / Климова С. В., Остапенко В. Н., Полевщикова М. И. - С.12-16 Кудряшова Н. А. Активность ребенка - залог здоровья / Кудряшова Н. А. - С.17-21 Бажукова Н. И. Игры с использованием нестандартного спортивного оборудования в ДОУ / Бажукова Н. И. - С.22-26 Бакурадзе Э. В. Марийский фольклор как средство воспитания дошкольников / Бакурадзе Э. В. - С.27-30 Казакова Н. В. Большая река начинается с родничка, любовь к Родине - с детского сада / Казакова Н. В. - С.31-36 Тореева Е. В. Тренажеры - своими руками / Тореева Е. В. - С.37-40 Бельтюкова Г. В. Магнитный театр / Бельтюкова Г. В. - С.40-41 Смышляева С. Л. Проект "Мамы разные нужны..." / Смышляева С. Л., Скворцова О. Е., Козлова Н. А. - С.42-45 Смышляева С. Л. Комнатные растения - наши друзья / Смышляева С. Л., Скворцова О. Е., Козлова Н. А. - С.46-49 Мушкова И. В. Путешествие по сказке "Русалочка" : (занятие для детей подгот. к шк. группы) / Мушкова И. В. - С.50-53 Софронова Т. И. Игры, развивающие изобразительные способности и творческое воображение / Софронова Т. И. - С.54-61 Попенова Н. Е. Словесно-логические игры в развитии детей старшего дошкольного возраста / Попенова Н. Е. - С.61-65 Бариева Л. С. Технология создания эстампа по аппликации с детьми 6-7 лет / Бариева Л. С. - С.66-68 Михайлова Т. Е. Развитие эстетического и творческого начала у детей посредством тестопластики / Михайлова Т. Е. - С.68-72 Бариева Л. С. Сочинять стихи - это весело! : (из опыта работы по программе "Фантазирование+...") / Бариева Л. С. - С.73-80 Петухова О. А. Экспериментирование с изобразительными материалами / Петухова О. А. - С.80-84 Соловьева Ю. Н. В гости к ошибане : (реализация изотехнологий в дошкольных образовательных учреждениях) / Соловьева Ю. Н. - С.84-88 Сидукова Л. С. Организация семейной гостиной в детском саду / Сидукова Л. С. - С.89-94 Васенева В. М. Программа "Детский сад и семья" / Васенева В. М., Васенева И. В. - С.94-105 Поликарпова Л. А. Детский сад и семья. Пути сотрудничества / Поликарпова Л. А. - С.105-108 Александрова В. Х. Если ребенок смеется - значит, мы все сделали правильно / Александрова В. Х., Назмутдинова Л. Н. - С.109-111 Савинова И. А. Развитие познавательной активности постредством экспериментирования / Савинова И. А. - С.112-118 Четкарева Н. Н. Развитие самоценых форм активности детей дошкольного возраста / Четкарева Н. Н., Абрамова Т. Г. - С.118-122 Ганеева Г. П. Формирование исследовательских навыков воспитателей в условиях инновационного ДОУ / Ганеева Г. П., Васильева Р. В. - С.123-129 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Бариева, Л. С. Сочинять стихи - это весело! : (из опыта работы по программе "Фантазирование+...") / Бариева Л. С.> // Воспитатель ДОУ. - 2008. - № 12. - С. 73-80 Кл.слова (ненормированные): СТИХОСЛОЖЕНИЕ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- ПРОГРАММЫ (ПЕД.) -- "ФАНТАЗИРОВАНИЕ+" (ПЕД. ПРОГРАММА) -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ФАНТАЗИРОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Гонеев, А. Трудные подростки как объект и субъект пед. деятельности / А. Гонеев, Л. Годовникова> // Коррекционно-развивающее образование. - 2008. - № 5. - С. 11-34 Кл.слова (ненормированные): ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ДЕВИАНТНОСТЬ -- ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ -- ТРУДНОВОСПИТУЕМЫЕ ДЕТИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЗАПУЩЕННЫЕ ДЕТИ -- ДЕПРИВАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНО ЗАПУЩЕННЫЕ ДЕТИ -- БРОДЯЖНИЧЕСТВО -- АДДИКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ -- СТРАХИ -- НАВЯЗЧИВОСТИ -- СУИЦИДАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ВАНДАЛИЗМ -- ПОДРОСТКОВАЯ ПРОСТИТУЦИЯ -- ПАТОЛОГИЧЕСКОЕ ФАНТАЗИРОВАНИЕ -- ПАТОЛОГИЧЕСКОЕ УВЛЕЧЕНИЕ -- ПАТОЛОГИЧЕСКОЕ ХОББИ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ РАСТОРМОЖЕННОСТЬ -- ПОДРОСТКОВОЕ СКВЕРНОСЛОВИЕ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Годовникова, Л. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
> Шифр: Д4/2012/6 2012г. N 6 Тимофеева, Л. Л. Проблема оценки качества профессиональной деятельности воспитателя ДОУ / Л. Л. Тимофеева, О. В. Бережнова. - С.4-10 Курочкина, Е. В. Формирование у дошкольников представлений о неживой природе. Проект "Ходит капелька по кругу" / Е. В. Курочкина. - С.11-13 Семенова, Н. Г. Развивающие занятия с использованием игры "Математический планшет" / Н. Г. Семенова. - С.14-16 Патракова, Л. А. Интегрированное занятие в старшей группе "Подарки для Малыша" : [соц. мир + ФЭМП + конструирование из бумаги] / Л. А. Патракова. - С.17-20 Коротовских, Л. Н. Создание условий для самостоятельной трудовой деятельности дошкольников / Л. Н. Коротовских. - С.21-28 Вайнфельд, О. А. Фантазирование детей старшего дошкольного возраста на темы музыкальных произведений / О. А. Вайнфельд. - С.29-31 Смоленцева, М. И. Физическое развитие дошкольников посредством аэробики / М. И. Смоленцева. - С.32-34 Федосеева, Н. Н. Использование компьютераных технологий в коррекционной работе с дошкольниками / Н. Н. Федосеева. - С.35-38 Новикова, С. Н. Использование современных образовательных технологий в логопедической работе на этапе автоматизации звуков со старшими дошкольниками / С. Н. Новикова. - С.39-42 Кременецкая, М. И. Проблема формирования письма у детей с ДЦП / М. И. Кременецкая. - С.43-47 Платонова, Е. С. Формирование речевого дыхания / Е. С. Платонова. - С.47-49 Нищева, Н. В. Тесты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков разных групп / Н. В. Нищева. - С.50 Николаева, Е. И. Как сказать ребенку про ЭТО? / Е. И. Николаева. - С.51-52 Горбунова, В. В. Опыт работы при изменении типа организационно-правовой формы учреждения / В. В. Горбунова. - С.53-54 Васильева, И. И. Родителям о последствиях вредных привычек у детей / И. И. Васильева. - С.55-56 Орлова, Т. А. Дидактические игры с дошкольниками как пропедевтика грамотного письма / Т. А. Орлова. - С.56-62 Нищева, Н. В. Новые логопедические распевки / Н. В. Нищева, Л. Б. Гавришева. - С.63-65 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
В 14 Вайнфельд, О. А. Фантазирование детей старшего дошкольного возраста на темы музыкальных произведений / О. А. Вайнфельд> // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 6. - С. 29-31 Кл.слова (ненормированные): ФАНТАЗИРОВАНИЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
С 79 Степанова, Г. Ю. Развитие творческого воображения детей старшего дошкольного возраста посредством приемов технологии ТРИЗ-РТВ / Г. Ю. Степанова, Л. Г. Кулакова, Л. В. Семенова> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 10. - С. 60-62 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТРИЗ-ТЕХНОЛОГИИ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ -- ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- ФАНТАЗИРОВАНИЕ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Кулакова, Л.Г.; Семенова, Л.В. |
Кулганов, В. А. Тревожность и ее проявления у детей / В. А. Кулганов> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 3. - С. 4-6 Кл.слова (ненормированные): ТРЕВОЖНОСТЬ -- ТРЕВОЖНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТСКИЕ СТРАХИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ФАНТАЗИРОВАНИЕ -- АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ Держатели документа: ХКСБС |
С 79 Степанова, Г. Ю. Развитие творческого воображения детей старшего дошкольного возраста посредством приемов технологии ТРИЗ-РТВ / Г. Ю. Степанова, Л. Г. Кулакова, Л. В. Семенова> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 6. - С. 27-29 Кл.слова (ненормированные): ВООБРАЖЕНИЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- ФАНТАЗИРОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ -- ТРИЗ-ТЕХНОЛОГИИ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Кулакова, Л.Г.; Семенова, Л.В. |