Б 24 Баранова, Е. Комплексные формы воспитательного процесса / Е. Баранова, Е. Степанов> // Воспитание школьников. - 2009. - № 4. - С. 9-15 : табл. . - Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ШКОЛЫ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ -- УЧЕНИКИ -- КОЛЛЕКТИВЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ НБ АлтГАКИ Доп.точки доступа: Степанов, Е. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Савина, Н. Конфликты в школе - фактор криминализации подростков / Н. Савина> // Социальная педагогика. - 2009. - № 1. - С. 40-47. - Библиогр. в подстроч. примеч. Кл.слова (ненормированные): школьные конфликты -- подростки -- делинквентное поведение -- психический инфантилизм -- несовершеннолетние правонарушители -- ученики -- учителя -- родители Держатели документа: НПБ БГПУ Заказаны экз-ры для отделов: 65613104/НПБ БГПУ |
З-38 Захараш, Т. "Учителями славится Россия, ученики приносят славу ей" : Донскому педколледжу - 70 лет / Т. Захараш> // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 9. - С. 108-112 . - Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕДЖИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
У 76 Усова, С. Неуспеваемость учащихся: причины и средства ее преодоления / С. Усова> // Коррекционно-развивающее образование. - 2010. - № 2. - С. 3-8 Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ШКОЛА -- КРО -- НЕУСПЕВАЕМОСТЬ -- ШКОЛЬНИКИ -- ОТСТАВАНИЕ (ПЕД.) -- НЕУСПЕВАЮЩИЕ УЧЕНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Н 61 Низовских, Н. А. Беседы о правилах жизни / Н. А. Низовских> // Начальная школа. - 2010. - № 7. - С. 15-19. - Библиогр.: с. 19 (14 назв.) Кл.слова (ненормированные): ПРАВИЛА ЖИЗНИ -- ЖИЗНЕННЫЕ ПРИНЦИПЫ -- ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ -- УЧЕНИКИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
> Шифр: К2/2010/3 Журнал 2010г. N 3 Бычкова, Ю. Типы восприятия и их учет в процессе начального обучения / Ю. Бычкова. - С.3-8 Скороходова, Н. Учитель и ученики: проблемы взаимодействия / Н. Скороходова. - С.9-15 Горячева, Н. Развитие здоровья детей и подростков : Опыт педагогов города Жуковского Моск. обл. / Н. Горячева. - С.16-25 Филиппова, Л. Пластилинография как средство формирования художественных возможностей детей риска / Л. Филиппова. - С.26-29 Бычкова, М. Игры на песке как средство коррекционно-развивающей работы с детьми, испытывающими трудности в обучении / М. Бычкова. - С.30-33 Елисеев, А. Трудное детство в фокусе внимания медиков / А. Елисеев, А. Артюшенко. - С.36-40 Стельмах, О. Игровые занятия и их значение в развитии детей дошкольного возраста / О. Стельмах. - С.41-45 Токарь, И. Инклюзивное образование: опыт и перспективы развития : Доп. проф. образоват. программа повышения квалификации пед. и рук. работников / И. Токарь. - С.46-55 Мисаренко, Г. Почему школьникам так трудно изучать родной язык? / Г. Мисаренко. - С.56-64 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
С 44 Скороходова, Н. Учитель и ученики: проблемы взаимодействия / Н. Скороходова> // Коррекционно-развивающее образование. - 2010. - № 3. - С. 9-15 Кл.слова (ненормированные): УЧИТЕЛЯ -- УЧЕНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДЕТЬМИ -- ДИСЦИПЛИНИРОВАННОСТЬ -- ПРАВИЛА (ПЕД.) -- ПРОЦЕДУРЫ (ПЕД.) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
С 60 Соловьева Т. А. Организация коррекционно-педагогической помощи ученику с нарушенным слухом, обучающемуся в массовой школе / Соловьева Т. А.> // Дефектология. - 2011. - № 3. - С. 23-29 Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- УЧЕНИКИ -- НАРУШЕННЫЙ СЛУХ -- МАССОВАЯ ШКОЛА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СОВМЕСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНКЛЮЗИЯ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Н 39 Небосова, Н. В. Формы организации познавательной деятельности младших школьников / Н. В. Небосова> // Начальная школа. - 2011. - № 5. - С. 18-20 Кл.слова (ненормированные): ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРЫ -- СОСТАВЛЕНИЕ ЗАДАЧ -- УЧЕНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СТИЛЬ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Б 23 Банцерова, О. В. Как преодолеть трудности обучения / О. В. Банцерова> // Начальная школа. - 2011. - № 5. - С. 21-26 Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНЫЕ ТРУДНОСТИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ -- ЛЕВОРУКИЕ ДЕТИ -- УЧЕНИКИ -- ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
П 27 Перфилова, Н. М. Родительское собрание на тему "Давайте играть" / Н. М. Перфилова> // Начальная школа. - 2011. - №6. - С. 10-14 Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ -- 2-Й КЛАСС -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- ИГРЫ -- РОДИТЕЛИ -- УЧЕНИКИ -- МЕРОПРИЯТИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Б 19 Бакулина, Г. А. О работе над изложением на уроках русского языка / Г. А. Бакулина> // Начальная школа. - 2011. - №6. - С. 22-25 Кл.слова (ненормированные): ИЗЛОЖЕНИЯ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- УЧИТЕЛЯ -- УЧЕНИКИ -- 3-Й КЛАСС -- ПОСТРОЕНИЕ УРОКА -- СИНТАКСИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Н 73 Новиков, Н. Г. Школа радости / Н. Г. Новиков> // Начальная школа. - 2011. - № 7. - С. 9-10 Кл.слова (ненормированные): ВОСПОМИНАНИЯ -- УЧИТЕЛЯ -- УЧЕНИКИ -- РОДИТЕЛИ -- ШКОЛЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
М 59 Микшис, Е. А. Помощь учителя в адаптации нового ученика на уроке / Е. А. Микшис> // Воспитание школьников. - 2011. - № 7. - С. 50-53. - Библиогр.: с. 53 . - Кл.слова (ненормированные): НОВЫЕ УЧЕНИКИ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Семенов, Г. С. Воспитание в новой школе : (слово о конф.) / Г. С. Семенов> // Воспитание школьников. - 2013. - № 8. - С. 10-14 Кл.слова (ненормированные): КОНФЕРЕНЦИИ -- ВОСПИТАНИЕ -- СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ -- УЧЕНИКИ -- УЧИТЕЛЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
С 60 Соломенцева, А. У нас все равны [Электронное издание] : слабослышащие ученики на уроках физкультуры / А. Соломенцева. - Электрон. журн.> // Здоровье детей. - 2013. - № 12. - С. 49-50. Рубрики: Дети с нарушением слуха--Физическое воспитание Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- УРОКИ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
О-58 Онлайн-ученики : [дистанц. образование детей-инвалидов]> // Свобод. курс. - 2010. - № 10. - С. 21 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ |
У 91 [Ученики Бийской коррекционной школы для слепых о своей школе]> // Школьный вестник. - 2003. - № 11. - С. 17-21 Рубрики: БИЙСК Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ III-IV ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ |
М 89 Музыкальный гуру и его ученики> // Наша жизнь. - 2022. - № 6. - С. 39-40. Рубрики: МОСКВА Кл.слова (ненормированные): РГБС -- РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА ДЛЯ СЛЕПЫХ -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ ДЛЯ СЛЕПЫХ -- НЕЗРЯЧИЕ МУЗЫКАНТЫ -- КОНЦЕРТЫ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ АКАДЕМИЯ ИСКУССТВ Аннотация: В читальном зале Российской государственной библиотеки для слепых (РГБС) состоялся концерт "Алексей Панов и его ученики". Алексей Петрович Панов - преподаватель Российской специализированной академии искусств и Московского областного колледжа, Московского Губернского колледжа искусств, пианист, дирижер, лауреат международного конкурса. Он представил зрителям своих учеников. Держатели документа: КСБ |