(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: Д1/2005/1
   Журнал

Дефектология [Текст]. - 1969
2005г. N 1
Содержание:
Стреблева, Е.А. Современные формы помощи семье, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии / Е.А. Стреблева, А.В. Закрепина. - С.3-10
Кл.слова: ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ , РОДИТЕЛИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
Хайртдинова, Л.Ф. О работе с родителями в специальном (коррекционном) дошкольном образовательном учреждении для детей с нарушениями интеллекта / Л.Ф. Хайртдинова. - С.11-13ЕКТА НАРУШЕНИЯ , ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, КОРРЕКЦИОННЫЕ, РОДИТЕЛИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
Половинкина, О.Б. Педагогическая поддержка семьи в процессе комплексной реабилитации ребенка с органическим поражением центральной нервной системы в условиях стационара / О.Б. Половинкина. - С.14-20
Кл.слова: ДЕТИ, ПОРАЖЕНИЕ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСИЕМЫ, РЕАБИЛИТАЦИЯ , РОЛЬ МАТЕРИ, РОДИТЕЛИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
Самарина, Л.В. Служба раннего вмешательства: новая форма оказания помощи и поддержки детям раннего возраста и их семьям / Л.В. Самарина. - С.21-24
Кл.слова: ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА , РОДИТЕЛИ, ПОМОЩЬ, РАННЕГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА СЛУЖБА
Ткачева, В.В. Работа психолога с матерями, воспитывающими детей с тяжелыми двигательными нарушениями / В.В. Ткачева. - С.25-34, ПОМОЩЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ, РОЛЬ МАТЕРИ
Саломатина, И.В. Семья слепоглухого человека о своих проблемах / И.В. Саломатина. - С.35-41
Кл.слова: СЛЕПОГЛУХИЕ, СЕМЬЯ, СЛЕПОГЛУХИЕ, ТРУДОУСТРОЙСТВО , СЛЕПОГЛУХИЕ, СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА
Мазурова, Н.В. Влияние внутрисемейных отношений на становление патологических черт личности ребенка / Н.В. Мазурова. - С.42-46
Гордеева, Т.В. Роль близкого взрослого в становлении образа "Я" у ребенка с задержкой психического развития / Т.В. Гордеева, Г.А. Мишина. - С.47-51
Кл.слова: ДЕТИ, РАЗВИТИЕ ПСИХИЧЕСКОЕ, ЗАДЕРЖКА, ЛИЧНОСТИ ФОРМИРОВАНИЕ
Миронова, Э.В. Развитие речевого слуха у говорящих детей после кохлеарной имплантации / Э.В. Миронова, А.И. Сатаева, И.Д. Фроленкова. - С.57-64
Устинова, Е.В. Преодоление эмоциональных нарушений у дошкольников с церебральным параличом в процессе оптимизации их отношений с родителями / Е.В. Устинова. - С.52-56
Кл.слова: ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ , НАРУШЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ, РОДИТЕЛИ
Меремьянина, А.И. Из опыта сотрудничества педагогов специальной коррекционной школы VIII вида с родителями учащихся / А.И. Меремьянина. - С.67-68
Кл.слова: РОДИТЕЛИ, ПОМОЩЬ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ , ШКОЛА КОРРЕКЦИОННАЯ, ИНТЕЛЛЕКТА НАРУШЕНИЯ
Стельмах, О.Д. Игровые занятия с детьми в коррекционных группах / О.Д. Стельмах. - С.69-73
Кл.слова: ИГРОТЕРАПИЯ
Кац, Л.И. Социальное партнерство - реальная помощь детям с ограниченными возможностями / Л.И. Кац. - С.74-77
Красовский, Т.В. Дети с синдромом Дауна: профилактика социального сиротства и медико-психолого-педагогическая реабилитация / Т.В. Красовский, С.Л. Шармина. - С.78-855, ДАУНА СИНДРОМ, РЕАБИЛИТАЦИЯ
Чиркина, Г.В. Современные тенденции в изучении дислексии у детей / Г.В. Чиркина
Кл.слова: ДЕТИ, ДИСЛЕКСИЯ
Нет сведений об экземплярах
Держатели документа:
АКСБ



    Аксенова,А.К.
    Русский язык [Текст] : программа для 0-4 классов школы VIII вида (для детейс нарушениями интеллекта) / Аксенова,А.К., С.В. Комарова, Э.В. Якубовская // Коррекционная педагогика. - 2005. - Том7, N1. - С. 2232. ; . - Том7, N2. - С. 35-46
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА КОРРЕКЦИОННАЯ -- РУССКОГО ЯЗЫКА ПРЕПОДАВАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Комарова, С.В.; Якубовская, Э.В.
К1/2005/7/1 :
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

К1/2005/7/2 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Карикаш, В.И..
    Программа "Гончарное дело" [Текст] / В.И. Карикаш // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - N2. - С. 7-15.
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛА VIII ВИДА -- ГОНЧАРНОЕ ДЕЛО -- ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Переплетов, А.Н.
    УМК "Столярное дело" в профессиональных классах специальной (коррекционной) школы VIII вида [Текст] / А.Н Переплетов, П.М. Лебедев, Л.С. Сековец // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - N2. - С. 16-18.
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА VIII ВИДА -- СТОЛЯРНОЕ ДЕЛО -- ОБУЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Лебедев, П.М.; Сековец, Л.С.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Назарова, Ю.В.
    Работа по краеведению в речевой школе [Текст] / Ю.В Назарова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - N2. - С. 39-42.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА РЕЧЕВАЯ -- КРАЕВЕДЕНИЕ
Аннотация: В "Педагогической гостиной" коллектив специальной (коррекционной) общеобразовательной школы V вида № 10 г. Рязани представляет читателям систему работы по краеведению, а также открытые уроки и занятия в речевой школе с использованием материала краеведческого характера. В основе опыта образовательного учреждения - подход к краеведению как эффективному средству воспитания и развития школьников с тяжелыми нарушениями речи.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Полянская, Л.И..
    Об организации инновационной деятельности в специальной (коррекционной) школе-интернате VIII вида [Текст] / Л.И. Полянская // Дефектология / Российская академия образования. - 2005. - N2. - С. 43-45.
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА VIII ВИДА -- ИННОВАЦИИ
Аннотация: Показан опыт работы коллектива школы-интерната по апробации регионального базисного плана для школ VIII вида.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Астраханцева, А.Н.
    Организация логопедической работы в условиях сельской школы [Текст] / А.Н Астраханцева // Школьный логопед. - 2005. - Том5, N2. - С. 28-31.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ОРГАНИЗАЦИЯ -- ШКОЛА СЕЛЬСКАЯ

Держатели документа:
АКСБ

Нет сведений об экземплярах



    Хвастунова, Е.П.
    Организация работы логопедической службы в специальной (коррекционной ) общеобразовательной школе VIII вида [Текст] : (Из опыта работы) / Е.П Хвастунова // Школьный логопед. - 2005. - Том5, N2. - С. 40-46.
ББК 74.37 + 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА VIII ВИДА -- СЛУЖБА ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ОРГАНИЗАЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Нет сведений об экземплярах



    Лапп, Е.А.
    Некоторые приёмы работы над структурой текста в младших классах VII вида [Текст] / Е.А Лапп // Школьный логопед. - 2005. - Том5, N2. - С. 52-60.
ББК 74.35 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА VII ВИДА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Нет сведений об экземплярах



    Князева, Т.Н..
    Психолого-педагогический подход и результаты изучения психологической готовности к обучению в основной школе у детей с задержкой психического развития [Текст] / Т.Н. Князева // Специальная психология. - 2005. - N1. - С. 28-37.
ББК 88.48 + 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ -- ОСНОВНАЯ ШКОЛА

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Аксенова, А.К..
    Программа для 0-4 классов школы VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта). Русский язык [Текст] / А.К. Аксенова, С.В. Комарова, Э.В. Якубовская // Коррекционная педагогика. - 2005. - N2. - С. 35-46
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА VIII ВИДА -- РУССКОГО ЯЗЫКА ПРЕПОДАВАНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ, ИНТЕЛЛЕКТА НАРУШЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Комарова, С.В.; Якубовская, Э.В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


Шифр: В1/2005/3
   Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития [Текст]. - 2002
2005г. N 3
Содержание:
Терехина, О.Л. Организация индивидуального надомного обучения / О.Л. Терехина. - С.3-6.
Карикаш, В.И. Программа "Гончарное дело" (6-7 классы) / В.И. Карикаш. - С.7-15 : табл.
Зорина, С.В. Оптимизация воспитания и обучения детей с ЗПР в условиях ДОУ комбинированного вида / С.В. Зорина, Н.А. Полетаева, Н.Ю. Прибыткова. - С.16-18.
Тимофеева, Т.А. Интегрированные занятия в ДОУ компенсирующего вида / Т.А. Тимофеева. - С.18-22.
Медова, Н.А. Пальчиковый театр как средство ознакомления с окружающим миром / Н.А. Медова. - С.22-29 : ил
Метиева, Л.А. Методические рекомендации к разделу "Восприятие времени" авторской программы "Развитие психомоторики и сенсорных процессов" / Л.А. Метиева, Э.Я. Удалова. - С.30-37. - Библиогр. в конце ст. : фото
Зубкова, Е.В. Развитие устной речи глухих младших школьников / Е.В. Зубкова, И.И. Тарковская. - С.38-49.
Шевченко, С.Г. "Мы вместе" : Странички для занятий с детьми : развивайте трудовые умения детей / С.Г. Шевченко. - С.1-16 (вкл. л.)
Долгих, Н.К. Система специального образования Хакасии / Н.К. Долгих. - С.50-53
Алексеев, П.И. Школа для детей с нарушениями слуха / П.И. Алексеев. - С.53-54.
Боброва, Л.В. "Война вошла в мальчишество мое..." : сценарий шк. вечера, посвящ. празднованию Дня Победы / Л.В. Боброва. - С.55-64.
Кокосова, И.В. Организация психологического сопровождения детей с отклонениями в развитии / И.В. Кокосова. - С.65-67. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Малючкова, А.С. Коррекция познавательных процессов у детей, обучающихся на дому / А.С. Малючкова. - С.67-70.
Епифанова, О.В. Особенности методики логопедической работы по коррекции произношения звука [л] / О.В. Епифанова. - С.71-75 : ил
Оглоблина, И.Ю. Коррекционно-развивающие игры для детей раннего возраста / И.Ю. Оглоблина. - С.76-79
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ



    Метиева, Л.А..
    Методические рекомендации к разделу "Восприятие времени" авторской программы "Развитие психомоторики и сенсорных процессов" [Текст] / Л.А. Метиева, Э.Я. Удалова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - N3. - С. 30-37 : фото
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ЗАНЯТИЯ КОРРЕКЦИОННЫЕ -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ВРЕМЕННЫЕ -- ПСИХОМОТОРИКИ РАЗВИТИЕ -- ПРОЦЕССЫ СЕНСОРНЫЕ -- ШКОЛА VIII ВИДА
Аннотация: Статья продолжает серию публикаций по программе "Развитие психомоторики и сенсорных процессов". В ней изложены методические рекомендации по формированию на коррекционных занятиях временных представлений и понятий.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Удалова, Э.Я.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Алексеев, П.И..
    Школа для детей с нарушениями слуха [Текст] / П.И. Алексеев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - N3. - С. 53-54.
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА I И II ВИДОВ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Кокосова, И.В..
    Организация психологического сопровождения детей с отклонениями в развитии [Текст] / И.В. Кокосова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - N3. - С. 65-67 : табл.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ШКОЛА VIII ВИДА -- СЛУЖБА КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Собина, Т. В.
    Проведение совместных уроков швейного дела и математики в процессе обучения умственно отсталых школьников [Текст] / Т.В. Собина, Н.Е. Якушева // Дефектология / Российская академия образования. - 2005. - N3. - С. 25-27 : табл.
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ -- ШКОЛА VIII ВИДА -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- МАТЕМАТИКА, ОБУЧЕНИЕ КОРРЕКЦИОННОЕ -- ШВЕЙНОЕ ДЕЛО, ОБУЧЕНИЕ КОРРЕКЦИОННОЕ
Аннотация: Авторы статьи обосновывают методы проведения интегрированных уроков математики и швейного дела, на которых учащиеся с умственной отсталостью эффективно овладевают профессиональными навыками и закрепляют важнейшие понятия алгебры и геометрии.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Якушева, Н.Е.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Белова, Г. М.
    Уроки подготовки к самостоятельной жизни в программе "Экономический практикум" [Текст] / Г.М. Белова // Дефектология / Российская академия образования. - 2005. - N3. - С. 28-31.
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА VIII ВИДА -- УРОКИ ПОДГОТОВКИ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ЖИЗНИ -- ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Аннотация: В статье предлагается план урока по теме "Потребительский бюджет семьи" в 10 классе школ для умственно отсталых детей. Цель такого урока - закрепление навыков подсчета доходов и расходов, воспитание бережливого отношения к жилищу, предметам обихода, материальным средствам, осознание личной ответственности за благополучие членов семьи.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


74.102
М 92


    Мухаметзянов, Р.
    Детский сад - начальная школа: о некоторых аспектах преемственности [Текст] : из педагогического опыта / Р. Мухаметзянов // Дошкольное воспитание / М-во образования Рос. Федерации. - М. : Воспитание дошкольника, 2005. - №6. - С. 90-94 . -
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДЕТСКИЙ САД -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Черняева, Г.В..
    Вариативность нарушений мышления у учащихся старших классов специальной коррекционной школы VIII вида [Текст] / Г.В. Черняева // Специальная психология. - 2005. - N2. - С. 51-56
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА VIII ВИДА -- НАРУШЕНИЯ МЫШЛЕНИЯ -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Удалова, Э. Я.
    Программа курса коррекционных занятий "Развитие психомоторных и сенсорных процессов" для учащихся 1-4 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида [Текст] / Э.Я. Удалова, Л.А. Метиева // Коррекционная педагогика. - 2005. - N3. - С. 12-36 : табл.
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА VIII ВИДА -- ЗАНЯТИЯ КОРРЕКЦИОННЫЕ -- ПРОЦЕССЫ СЕНСОРНЫЕ -- ПРОЦЕССЫ ПСИХОМОТОРНЫЕ -- МОТОРИКА -- ВОСПРИЯТИЕ -- ПЛАНИРОВАНИЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Метиева, Л.А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)