88.8
   П77


    Прищепа, С.
    Мелкая моторика в психофизическом развитии дошкольников [Текст] : методический материал / С. Прищепа, Н. Попкова, Т. Коняхина // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 1. - С.60-64.
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула

Доп.точки доступа:
Попкова, Н.; Коняхина, Т.

Нет сведений об экземплярах

74.102
С40


    Сиротюк, А.
    Обучение без стресса: психофизиологическая подготовка [Текст] : научное издание / А. Сиротюк; Худ. Е. Башкирова // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 1. - С. 76-85 : ил
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
Здоровьесберегающие технологии -- Модели образования -- Кинезиологические упражнения -- Мозолистое тело

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула

Доп.точки доступа:
Башкирова, Е. \худ.\

Нет сведений об экземплярах

Шифр: В1/2005/1
   Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития [Текст]. - 2002
2005г. N 1
Содержание:
Остапенко, Ю.И. Проблемы реабилитации детей с особыми нуждами / Ю.И. Остапенко. - С.3-7
Барышенко, Е.С. Планирование курса геометрии в 9 классе КРО. Тематические зачеты / Е.С. Барышенко. - С.8-13
Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ, ГЕОМЕТРИЯ
Руденко, И.И. Логопедическая ритмика для дошкольников с речевой патологией / И.И. Руденко. - С.14-17
Кл.слова: ДОШКОЛЬНИКИ, РЕЧЕВАЯ ПАТОЛОГИЯ, ЛОГОПЕДИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ
Кондрашова, Т.М. Использование театрализованной игры в работе с дошкольниками с ОНР III уровня / Т.М. Кондрашова. - С.17-18
Кл.слова: ДОШКОЛЬНИКИ, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ (ОНР), ИГРА ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ
Милова, Л.М. Развитие осязательного восприятия у тотально слепых младших школьников / Л.М. Милова. - С.19-24
Кл.слова: ШКОЛЬНИКИ СЛЕПЫЕ, ВОСПРИЯТИЕ ОСЯЗАТЕЛЬНОЕ
Кудинова, З.А. Создаем рукотворный мир / З.А. Кудинова. - С.24-29
Кл.слова: ТРУДОТЕРАПИЯ, ТЕХНОЛОГИИ УРОКИ
Колегова, И.И. Игровые упражнения для коррекции письменной речи в начальных классах / И.И. Колегова. - С.29-32
Брагина, Т.Н. Роль музыки и танцев в коррекции гиперактивности у детей / Т.Н. Брагина. - С.33-36
Кл.слова: ГИПЕРАКТИВНОСТЬ, КОРРЕКЦИЯ, МУЗЫКА
Уфимцева, Л.П. Занятия по личностному развитию учащихся с интеллектуальными нарушениями / Л.П. Уфимцева, А.П. Трубачева. - С.52-59
Сергеева, Т.А. Музейная терапия в реабилитации детей с отклонениями в развитии / Т.А. Сергеева. - С.49-51
Докутович, В.В. Диагностико-коррекционная работа с детьми раннего возраста с ЗПР / В.В. Докутович, К.А. Битюшкова. - С.3748
Кл.слова: ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (ЗПР), ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, КОРРЕКЦИЯ
Шаповалова, О.Е. Особенности интеллектуальной регуляции эмоциональных проявлений при умственной отсталости / О.Е. Шаповалова. - С.60-63
Кл.слова: ОТСТАЛОСТЬ УМСТВЕННАЯ, ЭМОЦИИ
Лукьянова, Е.Н. Работа психолога с детьми, имеющими нарушения слуха / Е.Н. Лукьянова. - С.64-69
Кл.слова: ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА, ПСИХОЛОГИЯ, ОБЩЕНИЕ
Янушко. Использование метода совместного рисования в работе с аутичным ребенком / Янушко. - С.70-75
Кл.слова: АУТИЗМ, МЕТОД СОВМЕСТНОГО РИСОВАНИЯ
Шулакова, Г.А. "Чудо-соломка" / Г.А. Шулакова. - С.76-77, ПЛЕТЕНИЕ ИЗ СОЛОМКИ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ



    Колегова, И.И..
    Игровые упражнения для коррекции письменной речи в начальных классах [Текст] / И.И. Колегова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - N1. - С. 29-32
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УПРАЖНЕНИЯ ИГРОВЫЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


Шифр: Л1/2005/3
   Журнал

Логопед в детском саду [Текст]. - 2004
2005г. N 3
Содержание:
Верещагина, И.А. Об организации логопедической службы в Саратовской области / И.А. Верещагина. - С.4-5.
Лапп, Е.А. К вопросу о развитии речи дошкольников с амблиопией и косоглазием в специальной группе детского сада / Е.А. Лапп. - С.6-15.
Максимова, Н.А. Взаимодействие специалистов при работе с детьми с неравнозначными возможностями социализации / Н.А. Максимова. - С.16-20.
Иванюк, Е.А. Программа социально-педагогическая профилактика и коррекция эмоционального неблагополучия в дошкольном возрасте (в условиях ПМС центра) / Е.А. Иванюк. - С.20-36. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Фуреева, Е.П. Экспериментальное изучение особенностей речи шестилетних детей с задержкой психического развития / Е.П. Фуреева. - С.37-47.
Дель, С.В. Музыкальные упражнения в коррекции речи при заикании / С.В. Дель. - С.48-74 : ил
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ



    Дель, С.В..
    Музыкальные упражнения в коррекции речи при заикании [Текст] / С.В. Дель // Логопед в детском саду. - 2005. - N3. - С. 48-74 : ил
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ЗАИКАНИЕ -- КОРРЕКЦИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ -- УПРАЖНЕНИЯ МУЗЫКАЛЬНЫЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


Шифр: Ш1/2005/3
   Журнал

Шк. логопед [Текст]. - 2004
2005г. N 3
Содержание:
Мисаренко, Г.Г. Предпосылки и общие направления разработки методики обучения русскому языку с коррекционно-развивающими технологиями / Г.Г. Мисаренко. - С.4-9
Коновалов, В.Ю. Психолого-педагогические аспекты психосоматической концепции / В.Ю. Коновалов, Е.Н. Бовина. - С.10-23. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Лысенко, Е.М. Формирование готовности студентов-дефектологов к оказанию психолого-педагогической поддержки детям с ЗПР / Е.М. Лысенко. - С.24
Габбасова, О.А. Из опыта обучения аутичного ребеенка / О.А. Габбасова. - С.25-26
Карасева, Н.Л. Анализ специфических ошибок письма у учащихся начальных классов / Н.Л. Карасева. - С.27-32
Ильина, М.Ю. Занимательные упражнения по формированию навыков чтения "особого" ребенка / М.Ю. Ильина. - С.33-58 : рис.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ



    Ильина, М.Ю..
    Занимательные упражнения по формированию навыков чтения "особого" ребенка [Текст] / М.Ю. Ильина // Школьный логопед. - 2005. - N3. - С. 33-58 : рис.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- УПРАЖНЕНИЯ ИГРОВЫЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


74.100.5
Г 97


    Гутникова, Л.
    Загадка рядом с зарядкой [Текст] / Л. Гутникова // Дошкольное воспитание. - 2005. - №6. - С. 20-22 . - ISSN 0012-561X
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ-ЗАГАДКИ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.102
Х 87


    Хоштария, Т.
    "Времена года" [Текст] : коррекционные занятия с детьми логопедической группы / Т. Хоштария, Л. Легчилина // Дошкольное воспитание. - 2005. - №7. - С. 78-83 . - ISSN 0012-561X
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- РЕЛАКСАЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула

Доп.точки доступа:
Легчилина, Л.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.102
С 77


    Старенкова, В.
    О дифференциации смешиваемых звуков [Текст] : из опыта работы / В. Старенкова // Дошкольное воспитание. - 2005. - №8. - С. 81-86 : цв.ил . - ISSN 0012-561X
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ДИСЛАЛИЯ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ -- УПРАЖНЕНИЯ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




   
    Группа подготовки к школе для детей с отклоняющимся развитием. Профилактика школьной неуспешности [Текст] : Методика и организация занятий с детьми ст. дошк. возраста в условиях Центра психол.-мед.-соц. сопровождения детей и подростков : В помощь психологам и логопедам / Выгодская И.Г., Кукаркина Е.Б., Лущекина Е.А., Субботина Е.В. // Аутизм и нарушения развития. - 2005. - N3. - С. 43-59 : рис. ; . - N4. - С. 40-58 : рис.
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ, ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- НЕУСПЕШНОСТЬ ШКОЛЬНАЯ, ПРОФИЛАКТИКА -- ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ -- МАТЕМАТИКА, ОБУЧЕНИЕ КОРРЕКЦИОННОЕ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ПАМЯТЬ, ТРЕНИРОВКА -- РИТМИКА -- УПРАЖНЕНИЯ НА РАССЛАБЛЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕННЫХ ГРУПП МЫШЦ -- ТАНЦЫ

Держатели документа:
АКСБ
А1/2005/3 :
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

А1/2005/4 :
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Шамарина, Е. В.
    Особенности познавательной деятельности и эмоциональной сферы младших школьников с задержкой психического развития [Текст] / Шамарина, Е.В., Чернухина Е.Е. // Коррекционная педагогика. - 2005. - N4. - С. 26-33 : рис.
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ИГРОВЫЕ ГРАФИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Чернухина, Е.Е.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Евтушенко, И. В.
    Использование логопедической ритмики в коррекционно-образовательном процессе школы VIII вида [Текст] / Евтушенко, И.В. // Коррекционная педагогика. - 2005. - N4. - С. 72-90 : муз.пр
ББК 74.35 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА VIII ВИДА, КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- РИТМИКА ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК, УПРАЖНЕНИЯ -- ЗРИТЕЛЬНО-ДВИГАТЕЛЬНАЯ КООРДИНАЦИЯ, УПРАЖНЕНИЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ ОСАНКИ, УПРАЖНЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ, УПРАЖНЕНИЯ МУЗЫКАЛЬНЫЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Кукушкина, О.И.
    Использование информационных технологий в области развития представлений о мире [Текст] : (сообщение 2) / О.И. Кукушкина // Дефектология. - 2005. - N6. - С. 64-70 : ил
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- РАЗВИТИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙО МИРЕ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- "КАЛЕЙДОСКОП КАРТИН И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ" -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ
Аннотация: Статья продолжает цикл публикаций о роли информационных технологий в процессе развития представлений о мире у детей младшего школьного возраста с различными нарушениями: слуха, речи, ЗПР. Предметом рассмотрения становится "Калейдоскоп картин и описаний", помогающий привлечь внимание детей к связи между образом и словом, упражнять их в умении передавать одно и то же предметное содержание в наглядной и словесной форме.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Колягина, В.Г.
    Использование средств искусства в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками, имеющими легкие отклонения в развитии (сообщение 2) [Текст] / Колягина В.Г. , Овчар О.Н. // Коррекционная педагогика. - 2005. - N5-6. - С. 111-119.
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ЗАНЯТИЕ ПО РАЗВИТИЮ ЛИЧНОСТИ И РЕЧИ -- КУКЛОТЕРАПИЯ -- ИМАГОТЕРАПИЯ -- ИЗОТЕРАПИЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Овчар, О.Н.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Истомина, М. Н.
    Уроки лечебного плавания в "Школе здоровья" [Текст] / М.Н. Истомина, С.А. Ключникова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - N1. - С. 50-54 : табл.
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА VI ВИДА -- ШКОЛЬНИКИ С НАРУШЕНИЕМ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА, КОРРЕКЦИЯ -- ШКОЛА ЗДОРОВЬЯ -- ЛЕЧЕБНОЕ ПЛАВАНИЕ -- УРОКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КОРРИГИРУЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: Лечебное плавание играет огромную роль в коррекции нарушений опорно-двигательного аппарата - в этом твердо убеждены педагоги и специалисты школы-интерната VI вида № 49 "Школа здоровья" г. Санкт-Петербурга. Уроки лечебного плавания, разработанные ими на основе новых методических подходов и специфических приемов обучения, стали своеобразной визитной карточкой этого учреждения.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Ключникова, С.А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Мурзина, Л. В.
    Как найти волшебные яблочки [Текст] : совместное физкультурное занятие детей раннего возраста с родителями / Л. В. Мурзина, Е. В. Войтешонок // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 1. - С. 24-25 . -
ББК 74.1

Кл.слова (ненормированные):
педагогика дошкольная -- воспитание дошкольное -- воспитание физическое -- деятельность совместная -- родители -- занятие физкультурное -- дошкольник младший -- упражнения физические

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Доп.точки доступа:
Войтешонок, Е. В.




    Копырина, Е. В.
    Коррекция нарушений опорно-двигательного аппарата на занятиях плаванием [Текст] / Е.В. Копырина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - N2. - С. 26-28
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ -- ДОУ -- НАРУШЕНИЕ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- ЛФК -- ПЛАВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- ОБУЧЕНИЕ ПЛАВАНИЮ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Лазаренко, О. И.
    Тренируем артикуляционный аппарат и пальчики [Текст] / О.И. Лазаренко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - N2. - С. 28-31 : рис.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
АРТИКУЛЯЦИОННЫЙ АППАРАТ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ТРЕНИРОВКА ГУБНЫХ МЫШЦ -- ТРЕНИРОВКА МЫШЦ ЯЗЫКА -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)