Чутко, Н. Я..
    Педагогические условия формирования учебной деятельности младших школьников / Н. Я. Чутко // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 2. - С. 68-70.
ББК 74.202.4

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Коновалов, В. Ю..
    Психосоматические аспекты развития ребенка и их влияние на эффективность учебной деятельности / В. Ю. Коновалов // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 3. - С. 27-28
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОСОМАТИКА -- ШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Полтавцева, Н.
    О значении физвоспитания в развитии учебной деятельности / Н. Полтавцева, Н. Гордова // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 6. - С. 9-13
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МОДЕЛИ ВОСПИТАНИЯ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула

Доп.точки доступа:
Гордова, Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Короткова, С. М.
    Учет психофизических особенностей учащихся на уроках математики / С.М. Короткова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 4. - С. 65-69
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Замашнюк, Е. В.
    Развитие зрительной перцептивной готовности к учебной деятельности дошкольников с нарушением зрения / Замашнюк Е.В. // Логопед в детском саду. - 2006. - № 1. - С. 34-38.
ББК Т74.331

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ГОТОВНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- АМБЛИОПИЯ -- КОСОГЛАЗИЕ -- БИНОКУЛЯРНЫЕ АНОМАЛИИ -- РАЗВИТИЕ ЗРИТЕЛЬНО-МОТОРНОЙ КООРДИНАЦИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- РАЗВИТИЕ ЗРЕНИЯ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Волкова, С. И.
    Динамика показателей сердечно-сосудистой системы у дошкольников с нарушениями в развитии в процессе учебной деятельности / С.И. Волкова, Э.Ю. Сироткина // Дефектология. - 2006. - № 2. - С. 14-17.
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ СИСТЕМА -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Аннотация: Представлены результаты исследования частоты сердечных сокращений, систолического, диастолического и пульсового давления после занятий по русскому языку у дошкольников с задержкой психического развития и с общим недоразвитием речи (III уровень). У испытуемых выявлены низкие адаптационные возможности к умственной нагрузке, сниженная активность симпатического отдела вегетативной системы, высокая утомляемость.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Сироткина, Э.Ю.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Лазаренко, О. И.
    Формирование предпосылок учебной деятельности у дошкольников с нарушениями речевого развития / О.И. Лазаренко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 5. - С. 19-26 : рис.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ -- РЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ПРЕДПОСЫЛКИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Гамаюнова, А. Н.
    Организация и содержание учебной деятельности учащихся специальной (коррекционной) школы VIII вида на уроках естествознания / Гамаюнова А. Н. // Коррекционная педагогика. - 2007. - № 1. - С. 28-36 : табл.
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ШКОЛЬНИКИ -- УО -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УРОКИ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Сидоренков, А. В.
    Управление противоречиями в психолого-педагогическом воздействии на группу / А. В. Сидоренков // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2006. - № 4. - С. 31-39
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
ГРУППЫ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- УПРАВЛЕНИЕ ПРОТИВОРЕЧИЯМИ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ

Держатели документа:
АКУНБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Баряева, Л. Б.
    Мой любимый коврик по имени "Ежик" : [игровое панно-коврик] / Баряева Л. Б., Загребаева Е. В. // Логопед в детском саду. - 2007. - № 2. - С. 36-44 : ил
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРЫ-ЗАНЯТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Загребаева, Е. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Астахова, Н. В.
    Специфика системы осознанной учебной деятельности подростков с трудностями в обучении / Н. В. Астахова // Дефектология. - 2008. - № 1. - С. 14-19 : табл.
ББК 88.48 + 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ОСОЗНАННАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОДРОСТКИ -- ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР
Аннотация: Представлены результаты исследования системы осознанной саморегуляции учебной деятельности подростков общеобразовательных школ. Выявлены особенности сформированности данной системы и обеспечивающего его регулярного опыта подростков с трудностями в обучении. Определены взаимосвязи осознанной саморегуляции и ее компонентов с успешностью освоения учебной деятельности, а также значимые факторы повышения ее эффективности.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1




    Белошистая, А.
    Математика - это легко и интересно! / А. Белошистая // Коррекционно-развивающее образование. - 2008. - № 5. - С. 41-48
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
МАТЕМАТИКА -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО -- ОБУЧЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ (ПЕД.) -- КОРРЕКЦИЯ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НАЧАЛЬНЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ДЕТСКИЙ САД

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Бычкова, М. М.
    Создание комфортной внутришкольной среды для детей с нарушениями речи / М. М. Бычкова, Г. М. Карташова // Логопед. - 2008. - № 3. - С. 62-73
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- речевые нарушения -- среда внутришкольная -- учебная деятельность -- здоровьесберегающие технологии -- педагогические технологии -- логопедические занятия

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Доп.точки доступа:
Карташова, Г. М.




    Чутко, Н.
    Психолого-педагогическое раскрытие учебной деятельности / Н. Чутко // Коррекционно-развивающее образование. - 2009. - № 1. - С. 5-18
ББК 74.202.5 + 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ РАСКРЫТИЕ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ -- ОБЩЕУЧЕБНЫЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ -- НАБЛЮДЕНИЕ -- СЛУШАНИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ УСТНОЙ РЕЧИ -- УМЕНИЕ СЛУШАТЬ -- ЧТЕНИЕ -- САМОПРОВЕРКА -- САМОКОНТРОЛЬ -- РЕФЛЕКСИЯ
Аннотация: К числу основных видов деятельности ребенка, начинающего школьное обучение, относится учебная деятельность. Статья посвящена осмыслению этого сложного феномена, а также разработке способов формирования учебной деятельности детей в начальном звене школы.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Чутко, Н.
    Методические решения проблемы формирования учебной деятельности и коррекции ее недостатков у младших школьников / Н. Чутко // Коррекционно-развивающее образование. - 2009. - № 2. - С. 15-24
ББК 74.202

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ (ПЕД.) -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНКИ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1


74.202.4
Ш 24


    Шаповалов, В. В.
    О познавательном интересе и приемах его активизации / В. В. Шаповалов // Начальная школа. - 2009. - № 7. - С. 26-29. - Библиогр.: с. 29 (11 назв.)
ББК 74.202.4

Кл.слова (ненормированные):
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС -- НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЫСЛИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ БГПУ
Городская молодежная библиотека
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Тимофеева, Л. Л.
    Формирование элементов учебной деятельности у старших дошкольников / Тимофеева Л. Л. // Воспитатель ДОУ. - 2009. - № 10. - С. 59-64
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- УЧЕБНЫЕ ЗАДАЧИ -- ЗАНЯТИЯ (ПЕД.) -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Ямшинина, С. Н.
    Специфика индивидуальных образовательных маршрутов для детей, имеющих трудности в обучении, на основе УМК "Перспективная начальная школа" / С. Н. Ямшинина // Школьный логопед. - 2009. - № 3. - С. 73-76
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные школы -- учащиеся -- индивидуальные особенности -- учебная деятельность -- Кировская область -- эксперименты -- трудности в обучении -- учебно-методические комплексы (УМК) -- начальное обучение -- готовность к обучению -- ЗАДЕРЖКА ПСИХОМОТОРНОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР

Держатели документа:
НПБ БГПУ




    Годовникова, Л.
    Школьный психолого-медико-педагогический консилиум и его роль в работе со школьниками группы риска / Годовникова Л. // Коррекц.-развивающее образование. - 2009. - № 4. - С. 14-23
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНСИЛИУМ -- ПМПК -- ШКОЛЬНИКИ ГРУППЫ РИСКА -- МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ -- НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА
Аннотация: Школьный ПМПк как форма коллегиальной работы специалистов в образовательном учреждении доказал свою востребованность и эффективность. В статье представлен опыт работы ПМПк одной из школ г. Белгорода.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


74.202.4
Ш 24


    Шаповалова, О. Е.
    Изучение отношения младших школьников к обучению / О. Е. Шаповалова // Начальная школа. - 2010. - № 1. - С. 22-28 : табл.
ББК 74.202.4 + 88.8

Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)