Якубовская, Э.В. Разучивание стихотворений с умственно отсталыми школьниками в пропедевческий период обучения грамоте (сообщение 2) / Якубовская Э.В. // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 5-6. - С. 91-97 : ил Кл.слова (ненормированные): УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ПРОПЕДЕВТИКА -- РАЗУЧИВАНИЕ СТИХОТВОРЕНИЙ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Гогуадзе, Т. В. Особенности организации коррекционно-развивающих занятий с детьми, имеющими нарушения письма, на пропедевтическом этапе логопедической работы / Гогуадзе Т. В. // Логопедия. - 2006. - № 2. - С. 49-53 : табл. Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМА -- ПРОПЕДЕВТИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ -- ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- ЛОГОЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шереметьева, Е. В. Пропедевческое воздействие при отклонениях речевого развития у детей раннего возраста / Е. В. Шереметьева // Дефектология. - 2007. - № 2. - С. 77-85 : ил Кл.слова (ненормированные): ПРОПЕДЕВТИКА -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОТКЛОНЕНИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ Аннотация: В статье излагаются результаты исследования предикторов отклонений речевого развития детей третьего года жизни в различных микросоциальных условиях, видах деятельности, собственно операциональных компонентах речеязыковой системы. Обсуждается эффективность внедрения разработанной технологии логопедической пропедевтики с привлечением ближайшего взрослого окружения. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Дубровская, И. Г. Дошкольник и поэзия / Дубровская И. Г. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2008. - № 4. - С. 57-69. Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЭЗИЯ -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКАЯ ПРОПЕДЕВТИКА -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЯ -- ОРЛОВ ЮРИЙ ВАСИЛЬЕВИЧ (ПОЭТ) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Дорошенко, О. В. Раннее выявление и коррекция нарушений устной речи у детей со зрительной патологией / О. В. Дорошенко, Г. И. Гринчук // Детская и подростковая реабилитация. - 2008. - № 1. - С. 37-41. Кл.слова (ненормированные): РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- РЕЧЕВОЙ ОНТОГЕНЕЗ -- ПРОФИЛАКТИКА (МЕД.) -- ПРОПЕДЕВТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- МОДЕРНИЗАЦИЯ (ПЕД.) Аннотация: Затронута пробоема организации коррекционной работы в Службе ранней помощи детям с нарушениями зрения на базе специального дошкольного учреждения компенсирующего вида. Сформулированы задачи, принципы, этапы и содержание коррекционно-педагогической работы с детьми раннего возраста со зрительной патологией и их родителями. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Гринчук, Г. И. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
С 86 Строганова, Л. В. Литературоведческая пропедевтика / Л. В. Строганова // Начальная школа. - 2009. - № 3. - С. 15-17 Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Карачевцева, И. Н. Пропедевтика нарушений чтения у старших дошкольников с общим недоразвитием речи / И. Н. Карачевцева // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 3. - С. 32-34 . - Кл.слова (ненормированные): пропедевтика -- нарушения чтения -- старшие дошкольники -- общее недоразвитие речи (ОНР) -- логопедия -- обучение грамоте -- дидактические игры Держатели документа: НПБ БГПУ |
Ц 18 Царева, С. Е. Вероятностно-статистическая пропедевтика в математическом образовании младших школьников / С. Е. Царева // Начальная школа. - 2010. - № 4. - С. 29-35. - Библиогр.: с. 35 (7 назв.) Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ -- МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА -- ПРОПЕДЕВТИКА Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
В 67 Волков, Б. С. Психолого-педагогическая поддержка и сопровождение ребенка в его развитии / Волков Б. С., Волкова Н. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 10. - С. 100-106 Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ПРОФИЛАКТИКА НЕУСПЕШНОСТИ -- ПРОПЕДЕВТИКА -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Волкова, Н. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Д4/2011/10 2011г. N 10 Михайлова, З. А. Диагностика личностных проявлений ребенка в логико-математической деятельности / З. А. Михайлова, Е. А. Носова. - С.4-5 Батраева, Н. Р. Актуальные проблемы доступности дошкольного образования и пути их решения / Н. Р. Батраева. - С.6-8 Пешкова, Г. В. Занятие по английскому языку для детей старшего дошкольного возраста / Г. В. Пешкова. - С.8-10 Назарова, С. Г. Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с государственными символами России / С. Г. Назарова. - С.11-15 Рисова, Т. Л. Литературная викторина по произведениям С. Я. Маршака для детей старшего дошкольного возраста / Т. Л. Рисова. - С.16-18 Силантьева, С. В. Использование нестандартного оборудования на физкультурных занятиях с дошкольниками : Конспекты занятий / С. В. Силантьева. - С.19-23 Рюмина, А. Б. Использование "обучающих дощечек" в работе с детьми 5-7 лет при подготовке к обучению грамоте / А. Б. Рюмина. - С.24-26 Летуновская, Т. А. Учебная программа "Коррекция речевых нарушений на дошкольном логопункте" / Т. А. Летуновская, В. В. Сеничкина. - С.27-36 Козлова, О. В. Диагностика речевых нарушений у детей с билингвизмом / О. В. Козлова. - С.37-39 Чередниченко, В. В. Формирование математических представлений у детей 5-7 лет с задержкой психического развития / В. В. Чередниченко. - С.40-42 Володчченко, Е. А. Развивающее занятие для детей старшего дошкольного возраста "Проделки Снежной королевы" / Е. А. Володчченко. - С.43-44 Федеральные государственные требования к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования. - С.45-50 Верещагина, Н. В. Мониторинг в детском саду / Н. В. Верещагина. - С.51-53 Пичуева, О. Ю. Семинар для педагогов "Изучение истории семьи. Семейный альбом" / О. Ю. Пичуева. - С.54-59 Сербина, Т. Ю. Повышение педагогической компетентности родителей в вопросах физического воспитания детей раннего возраста / Т. Ю. Сербина. - С.60-61 Орлова, Т. А. Дидактические игры со словарными словами как пропедевтика грамотного письма / Т. А. Орлова. - С.64-65 Ершова, Н. В. Знакомимся с временами года : Дидакт. игры / Н. В. Ершова, И. В. Аскерова, О. А. Чистова. - С.66-69 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
О-66 Орлова, Т. А. Дидактические игры со словарными словами как пропедевтика грамотного письма / Т. А. Орлова // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 10. - С. 64-65 Кл.слова (ненормированные): ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ -- СЛОВАРНЫЕ СЛОВА -- ПРОПЕДЕВТИКА ГРАМОТНОГО ПИСЬМА -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ -- ГРАМОТНОЕ ПИСЬМО -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: С2/2011/1 Журнал 2011г. N 1 Мардахаев, Л. В. Подготовка социальных педагогов в России: опыт и проблемы / Л. В. Мардахаев. - С.11-19 Рунов, С. С. Перспективы развития отечественной социальной педагогики / С. С. Рунов. - С.20-31 Хайруллин, Р. З. Формирование этнотолерантности будущих специалистов в вузах социального профиля / Р. З. Хайруллин. - С.32-46 Родина, Л. И. Сущностное содержание профессионального модуля в подготовке социального педагога / Л. И. Родина. - С.47-57 Рыжова, О. С. Кросс-культурные аспекты подготовки социальных педагогов в странах СНГ / О. С. Рыжова. - С.59-65 Москвичев, В. В. От ситуации социально-психологической дезадаптации - к социальной ситуации развития / В. В. Москвичев. - С.67-80 Акулинина, Ю. Н. Социально-педагогическая деятельность по формированию у девиантных подростков "мотива достижения" / Ю. Н. Акулинина. - С.81-85 Кашлакова, Г. М. Пропедевтика безопасности жизнедеятельности подростков и юношества / Г. М. Кашлакова. - С.86-89 Таболова, Е. М. Семейное неблагополучие как социальная проблема / Е. М. Таболова. - С.90-92 Белинская, А. Б. Межведомственный подход к реализации диспетчерской функции социального педагога / А. Б. Белинская. - С.93-96 Ефимова, И. В. Социальная работа в области профилактики и преодоления семейного неблагополучия / И. В. Ефимова. - С.97-100 Виниченко, Е. А. Организация деятельности учреждений социального обслуживанпя в столичном мегаполисе / Е. А. Виниченко. - С.101-104 Фарафонова, С. С. Межведомственное взаимодействие органов исполнительной власти и местного самоуправленияпо вопросам профилактики семейного неблагополучия / С. С. Фарафонова. - С.105-112 Гавриш, Е. М. Работа школьного социального педагога с неблагополучными семьями / Е. М. Гавриш. - С.113-114 Иванов, А. В. Базоваые ориентиры помощи детям-мигрантам / А. В. Иванов. - С.115-119 Жундрикова, С. В. Формирование социально уверенного поведения у детей-мигрантов / С. В. Жундрикова. - С.120-122 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
К 31 Кашлакова, Г. М. Пропедевтика безопасности жизнедеятельности подростков и юношества [с девиантным поведением] / Г. М. Кашлакова // Социальная педагогика. - 2011. - № 1. - С. 86-89 Кл.слова (ненормированные): ПРОПЕДЕВТИКА -- БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПОДРОСТКИ -- ЮНОШЕСТВО -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- ВЕЧЕРНИЕ ШКОЛЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: В1/2012/3 Журнал 2012г. N 3 Млофеев, Н. Н. О ХХ Рождественских образовательных чтениях / Н. Н. Млофеев. - С.3-4 Леонтьева, В. В. Социальное служение Русской Православной Церкви в деле помощи детям-инвалидам и их семьям / В. В. Леонтьева. - С.5-8 Битова, А. Л. Модель межведомственного взаимодействия в процессе реализации интегративного образовательного маршрута особого ребенка / А. Л. Битова, А. К. Фадина. - С.8-10 Балабанова, О. В. Социальное служение Русской Православной Церкви на примере Нижегородской епархии: традиции и инновации / О. В. Балабанова. - С.11-14 Иеромонах, Мелитон (Присада). "...Радость ваша да будет совершенна" : [работа РПЦ с незрячими детьми] / Мелитон (Присада) Иеромонах. - С.15-17 Прищенко, А. И. Создание развивающих групп дневного пребывания для детей-инвалидов в лоне Русской Православной Церкви / А. И. Прищенко. - С.18-20 Филинова, И. В. Что такое паллиативная служба? : [церков. службы для инвалидов] / И. В. Филинова. - С.21-23 Протоиерей, Леонид (Царевский). Проблемы взаимодействия сотрудников храма с семьями, имеющими детей-инвалидов с психическими отклонениями / Леонид (Царевский) Протоиерей. - С.24-25 Тигранова, Л. И. Пропедевтика формирования логических умений у детей с нарушением слуха в подготовительном классе / Л. И. Тигранова. - С.26-32 Андреева, Е. Л. "Мы вместе" : странички для занятий с детьми : игры по формированию элементар. мат. представлений у детей ст. дошк. возраста с нарушениями слуха / Е. Л. Андреева, Т. Ю. Сироткина. - С.1-16 вкл. Отдельнова, Н. С. Дифференцированный подход и способы его реализации на уроках русского языка в старшем звене специальной (коррекционной) школы I-II видов / Н. С. Отдельнова. - С.33-41 Лагутина, А. В. Когда и как учить читать детей с нарушениями речи / А. В. Лагутина. - С.42-51 Боброва, Л. В. Цикл мероприятий по патриотическому воспитанию школьников "Судьба и родина - едины" / Л. В. Боброва, Н. В. Ровчак. - С.52-56 Кучиньска-Квапиш, Я. Письмо незрячей ученицы своим одноклассникам / Я. Кучиньска-Квапиш. - С.57-59 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Т 39 Тигранова, Л. И. Пропедевтика формирования логических умений у детей с нарушением слуха в подготовительном классе / Л. И. Тигранова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 3. - С. 26-32 Кл.слова (ненормированные): ЛОГИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ КЛАСС -- ПРЕДМЕТЫ -- ЖИТЕЙСКИЕ ПОНЯТИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Д4/2012/6 2012г. N 6 Тимофеева, Л. Л. Проблема оценки качества профессиональной деятельности воспитателя ДОУ / Л. Л. Тимофеева, О. В. Бережнова. - С.4-10 Курочкина, Е. В. Формирование у дошкольников представлений о неживой природе. Проект "Ходит капелька по кругу" / Е. В. Курочкина. - С.11-13 Семенова, Н. Г. Развивающие занятия с использованием игры "Математический планшет" / Н. Г. Семенова. - С.14-16 Патракова, Л. А. Интегрированное занятие в старшей группе "Подарки для Малыша" : [соц. мир + ФЭМП + конструирование из бумаги] / Л. А. Патракова. - С.17-20 Коротовских, Л. Н. Создание условий для самостоятельной трудовой деятельности дошкольников / Л. Н. Коротовских. - С.21-28 Вайнфельд, О. А. Фантазирование детей старшего дошкольного возраста на темы музыкальных произведений / О. А. Вайнфельд. - С.29-31 Смоленцева, М. И. Физическое развитие дошкольников посредством аэробики / М. И. Смоленцева. - С.32-34 Федосеева, Н. Н. Использование компьютераных технологий в коррекционной работе с дошкольниками / Н. Н. Федосеева. - С.35-38 Новикова, С. Н. Использование современных образовательных технологий в логопедической работе на этапе автоматизации звуков со старшими дошкольниками / С. Н. Новикова. - С.39-42 Кременецкая, М. И. Проблема формирования письма у детей с ДЦП / М. И. Кременецкая. - С.43-47 Платонова, Е. С. Формирование речевого дыхания / Е. С. Платонова. - С.47-49 Нищева, Н. В. Тесты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков разных групп / Н. В. Нищева. - С.50 Николаева, Е. И. Как сказать ребенку про ЭТО? / Е. И. Николаева. - С.51-52 Горбунова, В. В. Опыт работы при изменении типа организационно-правовой формы учреждения / В. В. Горбунова. - С.53-54 Васильева, И. И. Родителям о последствиях вредных привычек у детей / И. И. Васильева. - С.55-56 Орлова, Т. А. Дидактические игры с дошкольниками как пропедевтика грамотного письма / Т. А. Орлова. - С.56-62 Нищева, Н. В. Новые логопедические распевки / Н. В. Нищева, Л. Б. Гавришева. - С.63-65 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
О-66 Орлова, Т. А. Дидактические игры с дошкольниками как пропедевтика грамотного письма / Т. А. Орлова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 6. - С. 56-62 Кл.слова (ненормированные): ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОПЕДЕВТИКА ГРАМОТНОГО ПИСЬМА -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Р 37 Ремезова, Л. Дошкольники с нарушением зрения: реализация модели коррекционной направленности конструктивной деятельности в условиях специально созданного кабинета конструирования : Кабинет конструирования как эффектив. коррекц.-развивающая среда / Л. Ремезова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 11. - С. 99-107 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- КОНСТРУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КАБИНЕТ КОНСТРУИРОВАНИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ПРОПЕДЕВТИКА -- ПРЕВЕНТИВНОСТЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
И 21 Иванова, Е. В. Урок исторической пропедевтики на тему "Гражданская война" / Е. В. Иванова // Начальная школа. - 2012. - № 12. - С. 56-59 Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- ИСТОРИЧЕСКАЯ ПРОПЕДЕВТИКА -- ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА (ТЕМА) -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Л 22 Ланда, Л. М. Пропедевческий период в обучении старших дошкольников с общим недоразвитием речи решению элементарных математических задач / Ланда Л. М., Тишина Л. А. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2013. - № 3. - С. 94-96 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- ПРОПЕДЕВТИКА -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Тишина, Л. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |