Короткова, С. М. Учет психофизических особенностей учащихся на уроках математики / С.М. Короткова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 4. - С. 65-69 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Колосова, Е. Е.. Социальная значимость уроков математики с элементами экономики в коррекционной школе VIII вида / Колосова, Е. Е., Олейникова Н. П. // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 2. - С. 17-20 Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ШКОЛЬНИКИ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ ОРИЕНТИРОВКА -- СБО Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Олейникова, Н. П. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Красильникова, С. А. Урок математики во 2 классе школы VIII вида / С.А. Красильникова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 4. - С. 62-64 : рис. Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- 2-Й КЛАСС КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЫ -- ФИЗМИНУТКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Никольская, И. А. Развитие речи учащихся с нарушениями слуха на уроках математики / И. А. Никольская // Дефектология. - 2007. - № 3. - С. 14-21 : рис. Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ I ВИДА -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ГЛУХИЕ ДЕТИ Аннотация: Статья посвящена вопросам языковой культуры современного учителя и ученика. Раскрываются методические возможности школьного курса математики для реализации коррекционного аспекта обучения в школе I вида. Рассмотрены распространенные ошибки и недочеты в работе учителя математики, встречающиеся в практике коррекционного обучения. Даны некоторые методические рекомендации по развитию речи на уроках математики. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Брунчукова, Н. М. Краеведческий материал на уроках математики в коррекционной школе / Брунчукова Н. М. // Логопедия. - 2007. - № 3. - С. 55-59 : ил Кл.слова (ненормированные): КРАЕВЕДЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Никольская, И. А. Формирование математических понятий у детей с нарушениями слуха / И. А. Никольская // Дефектология. - 2008. - № 3. - С. 54-59. Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ЯЗЫКОВАЯ КУЛЬТУРА -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ I ВИДА -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ Аннотация: Статья посвящена вопросам языковой культуры современного учителя и ученика. Раскрываются методические возможности школьного курса математики для реализации коррекционного аспекта обучения в школе I вида. Рассмотрены распространенные ошибки и недочеты в работе учителя математики, встречающиеся в практике коррекционного обучения. Даны некоторые методические рекомендации по развитию речи на уроках математики. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
А 16 Абрамова, О. А. Проверочные работы по русскому языку и математике за второе полугодие 2008/09 учебного года / О. А. Абрамова, В. П. Канакина, И. С. Ордынкина // Начальная школа. - 2009. - № 3. - С. 52-85 Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Городская молодежная библиотека Доп.точки доступа: Канакина, В. П.; Ордынкина, И. С. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
О-76 Останина, Е. Е. Развитие вариативности мышления у младших школьников при изучении математики / Е. Е. Останина // Начальная школа. - 2009. - № 4. - С. 48-53 : табл. - Библиогр.: с. 53 (9 назв.) Кл.слова (ненормированные): ВАРИАТИВНОСТЬ МЫШЛЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ВАРИАТИВНОСТИ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Б 79 Болотова, А. И. Развитие познавательной самостоятельности младших школьников средствами математики / А. И. Болотова // Начальная школа. - 2009. - №6. - С. 71-74 : рис. Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
М 42 Медникова, Н. А. Использование исторических сведений на уроках математики / Н. А. Медникова // Начальная школа. - 2009. - № 5. - С. 50-54 Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- ИСТОРИЯ МАТЕМАТИКИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
А 72 Антоненко, Т. Е. Приемы занимательности на уроках математики / Т. Е. Антоненко // Начальная школа. - 2009. - № 5. - С. 55-56 Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- ПРИЕМЫ ЗАНИМАТЕЛЬНОСТИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Л 26 Ласкина, Л. Д. Возможности патриотического воспитания младших школьников на уроках математики / Л. Д. Ласкина // Начальная школа. - 2009. - № 5. - С. 18-19. - (Библиотечка учителя) . - Прил. с отд. паг. Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Г 94 Гунина, С. А. Факультатив по математике в начальных классах / С. А. Гунина // Начальная школа. - 2009. - № 7. - С. 53-57 : табл. - Библиогр.: с. 57 (4 назв.) Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ -- ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Г 70 Гороховская, Г. Г. Решение нестандартных задач - средство развития логического мышления младших школьников / Г. Г. Гороховская // Начальная школа. - 2009. - № 7. - С. 113-115. - Библиогр.: с. 115 (5 назв.) Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ -- НЕСТАНДАРТНЫЕ ЗАДАЧИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
П 53 Полунина, И. А. Задачи на распознавание в начальном курсе математики и проблемы обучения их решению / И. А. Полунина, Л. П. Стойлова // Начальная школа. - 2010. - № 1. - С. 57-61. - Библиогр.: с. 61 (8 назв.) Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- ЗАДАЧИ НА РАСПОЗНАВАНИЕ -- НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ -- РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Стойлова, Л. П. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Б 95 Быкова, Т. П. Задачи экологического содержания на уроках математики : IV класс / Т. П. Быкова // Начальная школа. - 2010. - № 1. - С. 62-63 Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- 4 КЛАСС -- РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ -- ЗАДАЧИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОДЕРЖАНИЯ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 43 Киргуева, Ф. К. Реализация познавательного принципа в учебнике "Математика" в системе полилингвального образования / Ф. К. Киргуева // Начальная школа. - 2010. - № 1. - С. 90-92 Кл.слова (ненормированные): ПОЛИЛИНГВАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧЕБНИКИ МАТЕМАТИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- РЕСПУБЛИКА СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ - АЛАНИЯ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Е 91 Ефимов, В. Ф. Технология адаптивного наведения на понятие в начальном обучении математике / В. Ф. Ефимов // Начальная школа. - 2009. - № 12. - С. 36-38 : табл. Кл.слова (ненормированные): АДАПТИВНОЕ НАВЕДЕНИЕ НА ПОНЯТИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- ТРЕУГОЛЬНИК (ТЕМА) Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Д 30 Деменева, Н. Н. Технологические приемы построения сюжетных уроков математики / Н. Н. Деменева // Начальная школа. - 2009. - № 12. - С. 39-43. - Библиогр.: с. 43 (8 назв.) Кл.слова (ненормированные): ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- СЮЖЕТНЫЕ УРОКИ -- ПРОЦЕССЫ ОБУЧЕНИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
В 58 Власова, И. С. Дидактическая игра как средство повышения эффективности урока математики / И. С. Власова // Начальная школа. - 2009. - № 12. - С. 43-45 Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |