А 46 Алексахин, И. О кистевой росписи Гжели / И. Алексахин // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 10. - С. 119-126 : ил . - Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ГЖЕЛЬ (ТЕМА) -- ИСТОРИЯ ИСКУССТВА -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Афонькина, Ю. А. Некоторые психолого-педагогические проблемы раннего возраста / Ю. А. Афонькина, О. М. Соколовская, З. Ф. Себрукович // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 1. - С. 7-11 . - Кл.слова (ненормированные): ранний возраст -- дети -- социальные навыки -- практические занятия -- игры Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Соколовская, О. М.; Себрукович, З. Ф. |
Бурлакова, Л. Л. Конспекты занятий по развитию элементарных математических представлений : развитие элементарных математических представлений / Л. Л. Бурлакова // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 1. - С. 18-22 . - Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- практические занятия -- математические представления Держатели документа: НПБ БГПУ |
Киселева, Н. В. Пластилиновая живопись в детском саду : художественно-творческая деятельность / Н. В. Киселева // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 1. - С. 38-40 . - Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- дошкольники -- художественно-творческая деятельность -- пластилин -- практические занятия Держатели документа: НПБ БГПУ |
Ж 69 Жидкова, Е. Практические занятия для студентов : [задания нескольких типов: ознакомление с пед. процессом в разных возраст. группах ДОУ, анализ развивающей среды, наблюдение за поведением детей в разных видах деятельности и т. п. ] / Е. Жидкова // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 2. - С. 114-122 . - Продолж. след. - Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 84 Кружилина, Т. В. Формирование педагогического сознания родителей в условиях современной общеобразовательной школы / Т. В. Кружилина // Начальная школа. - 2009. - № 2. - С. 65-72 Кл.слова (ненормированные): РОДИТЕЛИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ -- ЛЕКЦИИ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ж 69 Жидкова, Е. Практические занятия для студентов / Е. Жидкова // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 3. - С. 90-97 . - Продолжение. Начало см. Дошкольное воспитание. - 2008. - №2. - Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕДЖИ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- УМСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ж 69 Жидкова, Е. Практические занятия для студентов / Е. Жидкова // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 4. - С. 74-84 . - Продолжение. Начало см.: Дошкольное воспитание. - 2009. - №2, 3. - Кл.слова (ненормированные): СТУДЕНТЫ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИГРЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ж 69 Жидкова, Е. Практические занятия для студентов : [задания по темам: Детский сад и школа; Планирование воспитательно-образовательной работы; Работа с родителями; Мастерство воспитателя] / Е. Жидкова // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 5. - С. 91-98 . - Кл.слова (ненормированные): СТУДЕНТЫ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЛАНИРОВАНИЕ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ДЕТИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ПЕДАГОГАМИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Филичева, Т. Б. Организация учебного процесса в системе высшего заочного образования / Филичева Т. Б. // Логопедия сегодня. - 2009. - № 4. - С. 41-47 Кл.слова (ненормированные): ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА -- СИСТЕМА ВЫСШЕГО ЗАОЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ -- ЛЕКЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ -- МЕЖСЕССИОННЫЕ ЗАДАНИЯ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ -- СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНОВ -- ТЕМАТИКА (ПЕД.) -- УЧЕБНО-УСТАНОВОЧНАЯ СЕССИЯ -- УЧЕБНАЯ РАБОТА -- ЗАОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Аннотация: В статье описывается организация учебного процесса в системе высшего заочного образования, приводятся методические рекомендации. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Ю 42 Юматова, Д. Б. Как проводить со старшими дошкольниками практические занятия по программе "В царстве Здоровья" / Д. Б. Юматова, Л. Н. Лепехина, И. П. Канте // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 6. - С. 18-24 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- САМОСБЕРЕЖЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- ИГРЫ-ПУТЕШЕСТВИЯ -- ЖИЗНЕННЫЙ ОПТИМИЗМ -- ЛИЧНЫЙ ОРТОБИОЗ -- РАЗУМНЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Лепехина, Л. Н.; Канте, И. П. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 90 Кумарина, Г. Методология и технологии адаптивного образования / Г. Кумарина // Коррекционно-развивающее образование. - 2014. - № 1. - С. 36-55 Кл.слова (ненормированные): АДАПТИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- АСПИРАНТУРА -- ПЕДАГОГИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 93 Курохтина, Л. В. Развитие восприятия у детей с тяжелыми и множественными нарушениями в условиях детского дома-интерната для умственно отсталых детей / Курохтина Л. В. // Практический психолог и логопед. - 2014. - № 4. - С. 2-9 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- РАЗВИТИЕ ВОСПРИЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- ДОМА-ИНТЕРНАТЫ VIII ВИДА -- ДЕТСКИЕ ДОМА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Г 52 Глазунова, Е. Молодые инвалиды: проблемы и пути решения в рамках реабилитационного центра / Е. Глазунова, А. Долинная // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2019. - № 2. - С. 28-33 Кл.слова (ненормированные): МОЛОДЫЕ ИНВАЛИДЫ -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Долинная, А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |