Кириллина, М.
    Патриотическое воспитание [Текст] : методический материал / М.Кириллина ; Л.Мельчина // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 1. - С. 5-9. ; . - №5. - С. 20-21.
ББК 74.1

Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Д2/2005/1 :
Нет сведений об экземплярах
Д2/2005/5 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.1
З-62


    Зимина, И.
    Народная сказка в системе воспитания дошкольников [Текст] : методический материал / И. Зимина // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 1. - С. 18-28 ; . - №5. - С. 28-35.
ББК 74.1

Кл.слова (ненормированные):
Игры -- Театрализация

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Д2/2005/1 :
Нет сведений об экземплярах
Д2/2005/5 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


   88.8
   П77


    Прищепа, С.
    Мелкая моторика в психофизическом развитии дошкольников [Текст] : методический материал / С. Прищепа, Н. Попкова, Т. Коняхина // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 1. - С.60-64.
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула

Доп.точки доступа:
Попкова, Н.; Коняхина, Т.

Нет сведений об экземплярах

Шифр: В1/2005/1
   Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития [Текст]. - 2002
2005г. N 1
Содержание:
Остапенко, Ю.И. Проблемы реабилитации детей с особыми нуждами / Ю.И. Остапенко. - С.3-7
Барышенко, Е.С. Планирование курса геометрии в 9 классе КРО. Тематические зачеты / Е.С. Барышенко. - С.8-13
Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ, ГЕОМЕТРИЯ
Руденко, И.И. Логопедическая ритмика для дошкольников с речевой патологией / И.И. Руденко. - С.14-17
Кл.слова: ДОШКОЛЬНИКИ, РЕЧЕВАЯ ПАТОЛОГИЯ, ЛОГОПЕДИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ
Кондрашова, Т.М. Использование театрализованной игры в работе с дошкольниками с ОНР III уровня / Т.М. Кондрашова. - С.17-18
Кл.слова: ДОШКОЛЬНИКИ, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ (ОНР), ИГРА ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ
Милова, Л.М. Развитие осязательного восприятия у тотально слепых младших школьников / Л.М. Милова. - С.19-24
Кл.слова: ШКОЛЬНИКИ СЛЕПЫЕ, ВОСПРИЯТИЕ ОСЯЗАТЕЛЬНОЕ
Кудинова, З.А. Создаем рукотворный мир / З.А. Кудинова. - С.24-29
Кл.слова: ТРУДОТЕРАПИЯ, ТЕХНОЛОГИИ УРОКИ
Колегова, И.И. Игровые упражнения для коррекции письменной речи в начальных классах / И.И. Колегова. - С.29-32
Брагина, Т.Н. Роль музыки и танцев в коррекции гиперактивности у детей / Т.Н. Брагина. - С.33-36
Кл.слова: ГИПЕРАКТИВНОСТЬ, КОРРЕКЦИЯ, МУЗЫКА
Уфимцева, Л.П. Занятия по личностному развитию учащихся с интеллектуальными нарушениями / Л.П. Уфимцева, А.П. Трубачева. - С.52-59
Сергеева, Т.А. Музейная терапия в реабилитации детей с отклонениями в развитии / Т.А. Сергеева. - С.49-51
Докутович, В.В. Диагностико-коррекционная работа с детьми раннего возраста с ЗПР / В.В. Докутович, К.А. Битюшкова. - С.3748
Кл.слова: ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (ЗПР), ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, КОРРЕКЦИЯ
Шаповалова, О.Е. Особенности интеллектуальной регуляции эмоциональных проявлений при умственной отсталости / О.Е. Шаповалова. - С.60-63
Кл.слова: ОТСТАЛОСТЬ УМСТВЕННАЯ, ЭМОЦИИ
Лукьянова, Е.Н. Работа психолога с детьми, имеющими нарушения слуха / Е.Н. Лукьянова. - С.64-69
Кл.слова: ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА, ПСИХОЛОГИЯ, ОБЩЕНИЕ
Янушко. Использование метода совместного рисования в работе с аутичным ребенком / Янушко. - С.70-75
Кл.слова: АУТИЗМ, МЕТОД СОВМЕСТНОГО РИСОВАНИЯ
Шулакова, Г.А. "Чудо-соломка" / Г.А. Шулакова. - С.76-77, ПЛЕТЕНИЕ ИЗ СОЛОМКИ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ



    Кондрашова, Т.М..
    Использование театрализованной игры в работе с дошкольниками с ОНР III уровня [Текст] / Т.М. Кондрашова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - М. : Шк. пресса, 2005. - N1. - С. 17-18
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ (ОНР) -- ИГРА ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Зябкина, И.
    Методика обучения игре [Текст] : подготовка специалистов в области коррекционной педагогики в колледже / И. Зябкина // Дошкольное воспитание / М-во образования Рос. Федерации. - М. : Воспитание дошкольника, 2005. - №4. - С. 124-124 . -
ББК 74.6

Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.100.58
М 60


    Миленко, В.
    Нужно ли учить детей играть [Текст] / В. Миленко // Дошкольное воспитание / М-во образования Рос. Федерации. - М. : Воспитание дошкольника, 2005. - №4. - С. 119-123 : фото.цв. . -
ББК 74.100.58 + 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.100.58
К 21


    Карабанова, О.
    Как они играют [Текст] : Диагностика родительско-детских отношений в сюжетно-ролевой игре / О. Карабанова, А. Шведовская // Дошкольное воспитание / М-во образования Рос. Федерации. - М. : Воспитание дошкольника, 2005. - №4. - С. 94-97 . -
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРУШКИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула

Доп.точки доступа:
Шведовская, А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.100.58
М 19


    Малкина, Н.
    Традиционная английская детская игра -путь в мир другой культуры [Текст] / Н. Малкина // Дошкольное воспитание / М-во образования Рос. Федерации. - М. : Воспитание дошкольника, 2005. - №4. - С. 77-80 . -
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
АНГЛИЙСКАЯ ДЕТСКАЯ ИГРА -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.100.58
К 63


    Комарова, Т.
    Игра и изобразительное творчество [Текст] / Т. Комарова // Дошкольное воспитание / М-во образования Рос. Федерации. - М. : Воспитание дошкольника, 2005. - №4. - С. 74-76 : цв.ил . -
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.100.5
С 50


    Смирнова , Е.
    Игрушки: как оценить их качество [Текст] / Е. Смирнова // Дошкольное воспитание / М-во образования Рос. Федерации. - М. : Воспитание дошкольника, 2005. - №4. - С. 68-73 : цв.ил . -
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ИГРУШКИ -- ИГРЫ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.100.5
И 19


    Иванникова, О.
    Играем в русские народные игры с детьми с нарушением зрения [Текст] / О. Иванникова // Дошкольное воспитание / М-во образования Рос. Федерации. - М. : Воспитание дошкольника, 2005. - № 4. - С. 64-67 . -
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
НАРОДНЫЕ ИГРЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.100.5
С 21


    Сафонова, Н.
    "Форт Боярд" [Текст] : интегрированное занятие с детьми старшей группы / Н. Сафонова, Л. Смирнова // Дошкольное воспитание / М-во образования Рос. Федерации. - М. : Воспитание дошкольника, 2005. - №4. - С. 61-62 : фото.цв. . -
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРЫ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула

Доп.точки доступа:
Смирнова, Л.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.100.5
Б 19


    Бакина, М.
    Современные дети, современные игры [Текст] / М. Бакина // Дошкольное воспитание / М-во образования Рос. Федерации. - М. : Воспитание дошкольника, 2005. - №4. - С. 58-60 . -
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.100.5
К 85


    Крынцалова, И.
    Как мы в старину играем [Текст] / И. Крынцалова // Дошкольное воспитание / М-во образования Рос. Федерации. - М. : Воспитание дошкольника, 2005. - №4. - С. 46-48 : фото.цв. . -
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ -- ДНИ ТВОРЧЕСТВА -- ДНИ СТАРИНЫ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.100.5
Л 39


    Леднева, С.
    Путешествуем, играем, познаем и развиваем! [Текст] / С. Леднева // Дошкольное воспитание / М-во образования Рос. Федерации. - М. : Воспитание дошкольника, 2005. - №4. - С. 38-45 : фото.цв. . -
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ-ПУТЕШЕСТВИЯ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.100.5
С 60


    Солнцева, О.
    Играем в сюжетные игры [Текст] / О. Солнцева // Дошкольное воспитание / М-во образования Рос. Федерации. - М. : Воспитание дошкольника, 2005. - №4. - С. 33-37 : фото.цв. . -
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
СЮЖЕТНЫЕ ИГРЫ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.100.5
А 44


    Акулова, А.
    Театрализованные игры [Текст] / А. Акулова; фот. В. Морозова // Дошкольное воспитание / М-во образования Рос. Федерации. - М. : Воспитание дошкольника, 2005. - №4. - С. 24-32 : фото.цв. . -
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ -- ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула

Доп.точки доступа:
Морозова, В. \фот.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


Шифр: В1/2005/3
   Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития [Текст]. - 2002
2005г. N 3
Содержание:
Терехина, О.Л. Организация индивидуального надомного обучения / О.Л. Терехина. - С.3-6.
Карикаш, В.И. Программа "Гончарное дело" (6-7 классы) / В.И. Карикаш. - С.7-15 : табл.
Зорина, С.В. Оптимизация воспитания и обучения детей с ЗПР в условиях ДОУ комбинированного вида / С.В. Зорина, Н.А. Полетаева, Н.Ю. Прибыткова. - С.16-18.
Тимофеева, Т.А. Интегрированные занятия в ДОУ компенсирующего вида / Т.А. Тимофеева. - С.18-22.
Медова, Н.А. Пальчиковый театр как средство ознакомления с окружающим миром / Н.А. Медова. - С.22-29 : ил
Метиева, Л.А. Методические рекомендации к разделу "Восприятие времени" авторской программы "Развитие психомоторики и сенсорных процессов" / Л.А. Метиева, Э.Я. Удалова. - С.30-37. - Библиогр. в конце ст. : фото
Зубкова, Е.В. Развитие устной речи глухих младших школьников / Е.В. Зубкова, И.И. Тарковская. - С.38-49.
Шевченко, С.Г. "Мы вместе" : Странички для занятий с детьми : развивайте трудовые умения детей / С.Г. Шевченко. - С.1-16 (вкл. л.)
Долгих, Н.К. Система специального образования Хакасии / Н.К. Долгих. - С.50-53
Алексеев, П.И. Школа для детей с нарушениями слуха / П.И. Алексеев. - С.53-54.
Боброва, Л.В. "Война вошла в мальчишество мое..." : сценарий шк. вечера, посвящ. празднованию Дня Победы / Л.В. Боброва. - С.55-64.
Кокосова, И.В. Организация психологического сопровождения детей с отклонениями в развитии / И.В. Кокосова. - С.65-67. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Малючкова, А.С. Коррекция познавательных процессов у детей, обучающихся на дому / А.С. Малючкова. - С.67-70.
Епифанова, О.В. Особенности методики логопедической работы по коррекции произношения звука [л] / О.В. Епифанова. - С.71-75 : ил
Оглоблина, И.Ю. Коррекционно-развивающие игры для детей раннего возраста / И.Ю. Оглоблина. - С.76-79
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ



    Оглоблина, И.Ю..
    Коррекционно-развивающие игры для детей раннего возраста [Текст] / И.Ю. Оглоблина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - N3. - С. 76-79

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)