Шифр: Д1/2005/3 Журнал 2005г. N 3 Рау, Н. А. О раннем обучении детей с нарушениями слуха: из наследия семьи Рау / Н.А. Рау, Е.Ф. Рау. - С.3-12. Фишман, М. Н. Электрофизиологический анализ функциональной организации мозга детей со сложной структурой дефекта / М.Н. Фишман. - С.13-18. - Библиогр. в конце ст. Алиева, З. С. Нейрофизиологическое исследование слуховой системы дошкольников с органическим поражением ЦНС / З.С. Алиева. - С.19-24. - Библиогр. в конце ст. Собина, Т. В. Проведение совместных уроков швейного дела и математики в процессе обучения умственно отсталых школьников / Т.В. Собина, Н.Е. Якушева. - С.25-27. - Библиогр.: с. 26 : табл. Белова, Г. М. Уроки подготовки к самостоятельной жизни в программе "Экономический практикум" / Г.М. Белова. - С.28-31. Соломатина, Г. Н. Разборчивость речи детей с врожденными расщелинами губы и неба / Г.Н. Соломатина. - С.32-38. - Библиогр. в конце ст. Волкова, И. П. Индивидуально-типологические особенности лиц с нарушениями зрения / И.П. Волкова. - С.39-47. - Библиогр. в конце ст. Замалетдинова, Ю. З. Опыт изучения представлений о своем прошлом и будущем глухих детей старшего дошкольного возраста / Ю.З. Замалетдинова. - С.48-54. - Библиогр. в конце ст. Сутулов, В. В. К проблеме реабилитации больных с врожденной расщелиной губы и неба / В.В. Сутулов, О.Ю. Колягин, А.А. Мамедов. - С.55-56. Беленкова, Л. Ю. Система специального образования Мордовии: история и современность / Л.Ю. Беленкова. - С.56-61. - Библиогр. в конце ст. Королевская, Т. К. Проектирование цикла мультимедийных обучающих программ "Звучащий мир" / Т.К. Королевская. - С.62-69. - Библиогр. в конце ст. : табл. Меньков, А. Б. О некоторых технических принципах подбора и обработки фонограмм / А.Б. Меньков. - С.70-72 : рис. , Малофеев Н.Н.Система специального образования Японии. - С.73-81 : ил Денискина, В. З. 85 лет Российской государственной библиотеке для слепых / В.З. Денискина, Л.И. Плаксина, И.В. Саломатина. - С.88-91 Гудонис, В. Возможности социальной реабилитации при работе с родителями воспитанников домов ребенка / В. Гудонис, Л. Радзявичене, Р. Вирбалене. - С.82-88. - Библиогр. в конце ст. : ил Денискина, В. З. 85 лет Российской государственной библиотеке для слепых / В.З. Денискина, Л.И. Плаксина, И.В. Саломатина. - С.88-91 Чиркина, Г.В. К вопросу об интеграции учащихся с нерезко выраженным недоразвитием речи / Г.В. Чиркина, Е.Л. Черкасова, Ю.Е. Вятлева. - С.91-92. Исаков, А. Ю. О Едином Государственном Экзамене в системе специального образования / А.Ю. Исаков. - С.93. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Белова, Г. М. Уроки подготовки к самостоятельной жизни в программе "Экономический практикум" / Г. М. Белова // Дефектология. - 2005. - № 3. - С. 28-31. Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВКА К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ЖИЗНИ -- ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Аннотация: В статье предлагается план урока по теме "Потребительский бюджет семьи" в 10 классе школ для умственно отсталых детей. Цель такого урока - закрепление навыков подсчета доходов и расходов, воспитание бережливого отношения к жилищу, предметам обихода, материальным средствам, осознание личной ответственности за благополучие членов семьи. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Н 62 Никитина, В. Психолого-педагогический практикум / В. Никитина // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 3. - С. 126-127 . - Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКУМЫ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СТУДЕНТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОЛЛЕДЖЕЙ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕДЖИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шик, С. В. Практикум развития у старших подростков способности самопонимания и самовоспитания / С. В. Шик // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2007. - № 1. - С. 30-49 Кл.слова (ненормированные): ПОДРОСТКИ -- САМОПОНИМАНИЕ -- САМОВОСПИТАНИЕ -- ПРАКТИКУМ -- СПЕЦКУРС Держатели документа: АКУНБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кронова, И. М. Практикум психологической защиты (Айкидо) от стресса и дисстресса / И. М. Кронова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2007. - № 1. - С. 10-29 Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА -- ПРАКТИКУМЫ -- СТРЕСС -- ДИССТРЕСС Держатели документа: АКУНБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К83 Кронова, И. М. Практикум психологической защиты (Айкидо) от стресса и дистресса / И. М. Кронова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2007. - № 2. - С. 17-30 Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА -- АЙКИДО -- ПРАКТИКУМЫ -- СТРЕССЫ -- ДИСТРЕССЫ -- ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ФОН Держатели документа: АКУНБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шифр: В3/2008/4 Журнал 2008г. N 4 Корягина И. И. Дошкольное образование в Ивановской области : [в т. ч. ДОУ компенсирующего вида] / Корягина И. И. - С.4-9. Шумарина А. П. Перспективы предшкольного образования / Шумарина А. П. - С.9-12. Николаичева Н. Н. Все на свете друг другу нужны : [экол. воспитание] / Николаичева Н. Н., Крайнова М. П. - С.12-15. Крылова О. Ю. Учим детей общаться / Крылова О. Ю. - С.16-18. Перов О. Н. Ради здоровья детей / Перов О. Н., Пелевина М. И. - С.19-20. Маркова А. А. Посмотри, как хорош дом, в котором ты живешь : [оформление группы в ДОУ] / Маркова А. А., Герасимова И. Л., Карганова Т. Е. - С.23-25. Лебедева С. А. Ознакомление дошкольников с родным краем / Лебедева С. А. - С.26-31. Жданова С. А. Экологическая тропа : (экол.-краеведч. направление работы в ДОУ летом) / Жданова С. А., зайцева Н. А. - С.31-34. Ахметзянова С. Э. Ай-ай, месяц май: и тепел и холоден / Ахметзянова С. Э. - С.35-37. Смирнова Л. В. Здравствуй, Япония : (познават. занятие в ст. группе) / Смирнова Л. В., Капустина И. А. - С.40-43. Боровикова Г. Н. Нам водичка добрый друг : (занятие в ясел. группе от 1 года до 2 лет) / Боровикова Г. Н. - С.43-45. Рыбакова Г. А. Ходит капелька по кругу : [занятие по круговороту воды в ст. группе] / Рыбакова Г. А., Смирнова Л. В. - С.45-48. Симанькова С. В. Мелодия весны : (занятие по изобразит. деятельности в подгот. к шк. группе) / Симанькова С. В. - С.48-50. Пелевина М. И. Туристы-дошкольники / Пелевина М. И. - С.51-52. Турчин А. С. Недетские проблемы детей и их воспитателей / Турчин А. С. - С.53-56. Дубровская И. Г. Дошкольник и поэзия / Дубровская И. Г. - С.57-69. Анчикова Т. П. Праздник русского валенка / Анчикова Т. П., Виноградова М. Ю. - С.70-75. Охапкина М. Б. Милости просим в нашу светлицу : (театрализ. фольклор. представление) / Охапкина М. Б. - С.75-80. Крайнова Е. М. Радужная страна : (досуг по сенсорике) / Крайнова Е. М., Тугунова О. В. - С.80-82. Крымова И. Б. Мы- юные туристы / Крымова И. Б., Большакова Е. Л. - С.83-87. Сухарева А. В. Компьютер в детском саду / Сухарева А. В. - С.87-89. Калачева Т. В. Нетрадиционная работа с бумагой / Калачева Т. В. - С.90-94. Данилова Л. А. Предпосылки одаренности дошкольников / Данилова Л. А., Турчина Н. В. - С.94-98. Рыбкина Т. В. И вновь о родительских собраниях / Рыбкина Т. В. - С.99-104. Маруич М. Б. Семинар-практикум для родителей детей, которые не посещают детский сад / Маруич М. Б., Бекетова И. Н. - С.104-108. Правдова Л. В. Безопасность по плану / Правдова Л. В. - С.109-116. Круглова Е. А. Восприятие сказки : (с точки зрения особенностей развития образ. мышления ребенка, или Почему дети не любят "Курочку Рябу") / Круглова Е. А. - С.118-121. Сидорова И. В. В гостях у сказки / Сидорова И. В. - С.124-127. Оголихина Л. Б. Ребенок - творец и носитель культуры / Оголихина Л. Б., Желнина О. А., Тарасова И. В. - С.128-131. Головченко З. К. Сядем рядком да поговорим ладком : [развитие речи путем создания юморист. книжек-малышек] / Головченко З. К., Сенцова Т. В. - С.139-140. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Маруич, М. Б. Семинар-практикум для родителей детей, которые не посещают детский сад / Маруич М. Б., Бекетова И. Н. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2008. - № 4. - С. 104-108. Кл.слова (ненормированные): СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ -- РОДИТЕЛИ -- ДЕТИ, НЕ ПОСЕЩАЮЩИЕ ДЕТСКИЕ САДЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ЭМОЦИИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Бекетова, И. Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Голикова, О. Ю. Практикум по развитию общения педагогов / О. Ю. Голикова, Н. К. Елизарова // Дошкольная педагогика. - 2008. - № 8. - С. 53-58 . - Кл.слова (ненормированные): педагоги -- общение -- практикумы -- тренинги -- коммуникативная компетентность Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Елизарова, Н. К. |
Шифр: Р1/2009/3 Журнал 2009г. N 3 Флегонтова, Н. П. Воспитание патриотизма: историко-педагогический аспект / Н. П. Флегонтова. - С.2-3 Гогоберидзе, А. Г. Маленькие граждане большой страны / А. Г. Гогоберидзе. - С.4-6 Емельянова, М. Н. Исследовательская деятельность детей / М. Н. Емельянова. - С.7-10 Гимадиева, Г. З. Математические конкурсы : Подгот. к шк. группа / Г. З. Гимадиева. - С.11-18 Лебедева, Л. В. Родственные слова : КВН : Подгот. к шк. группа / Л. В. Лебедева, И. В. Козина, Н. В. Антохина. - С.19-20 Манапова, Е. Н. Логопедическое занятие : "Звук [c]. Буква С" : Ст. дошк. возраст / Е. Н. Манапова. - С.21-23 Горшкова, О. В. Слова-омонимы : Занятие : Дети с тяжелыми нарушениями речи : (ст. группа) / О. В. Горшкова. - С.24-25 Пермякова, Т. А. Литературные викторины для детей и родителей / Т. А. Пермякова. - С.26-29 Носова, Г. М. Воспитываем граждан России / Г. М. Носова, И. Ю. Папина, Н. М. Малыгина. - С.30-35 Дыбина, О. В. Листы активности / О. В. Дыбина, Р. Е. Шнайдер. - С.36-41 Растим смену : [знакомство детей с ж. д. и профессиями железнодорожников] / Л. Н. Шеболдина и др. - С.43-48 Такашова, Л. Г. Физкультурные досуги и развлечения : 1-я мл. группа / Л. Г. Такашова, А. А. Нечитайлова, О. Д. Хабибуллина. - С.49-57 Алферова, И. В. Компетентность в сфере экологии : Семинар-практикум для педагогов / И. В. Алферова. - С.58-61 Куземина, А. В. Мы - педагоги, мы - экологи! : Конкурс пед. мастерства / А. В. Куземина, В. А. Вержакова. - С.61-62 Апполонова, Н. И. "Лучше мусорить сейчас отвыкайте, дети!" / Н. И. Апполонова, Г. Ф. Балатанова. - С.63-66 Прокофьева, М. В. Воспоминание о лете : Досуг / М. В. Прокофьева, Н. С. Успенская. - С.67-70 Брагина, И. М. Изучаем английский язык / И. М. Брагина. - С.71-73 Измалкова, Н. В. Знакомим детей с архитектурой / Н. В. Измалкова, Н. Н. Макейкина. - С.74-77 Морозова, Л. С. Обучение с развлечением / Л. С. Морозова. - С.78-85 Кулаковская, В. И. В школу с радостью / В. И. Кулаковская. - С.86-90 Ильчук, Н. П. Книги нашего детства : В. Бианки "Лесная газета" / Н. П. Ильчук. - С.91-96 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Алферова, И. В. Компетентность в сфере экологии : Семинар-практикум для педагогов / И. В. Алферова // Ребенок в дет. саду. - 2009. - № 3. - С. 58-61 Кл.слова (ненормированные): ЭКОЛОГИЯ -- СЕМИНАРЫ -- ПРАКТИКУМЫ -- ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Данилюк, Л. А. Обогащение синонимического словаря младших школьников / Данилюк Л. А. // Логопед. - 2009. - № 3. - С. 105-115. - Библиогр.: с. 115 (7 назв.) Кл.слова (ненормированные): логопедия -- младшие школьники -- русский язык -- синонимы -- семинар-практикум -- учителя начальных классов -- логопедические занятия -- конспекты занятий -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР Держатели документа: НПБ БГПУ Заказаны экз-ры для отделов: 65613104/НПБ БГПУ |
Кылосова, О. Н. Подводные камни процесса формирования письменной речи : (семинар-практикум для родителей учащихся 1-х классов) / Кылосова О. Н. // Логопед. - 2009. - № 4. - С. 114-122 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- родители -- семинар-практикум -- учащиеся -- класс 1 -- письменная речь -- дисграфия Держатели документа: НПБ БГПУ |
Кирсанова, Т. В. Деятельная позиция педагога в развитии познавательной активности дошкольников / Кирсанова Т. В., Кузьмина С. П., Савостикова Е. Л. // Воспитатель ДОУ. - 2009. - № 9. - С. 92-97 Кл.слова (ненормированные): ДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ ПОЗИЦИЯ -- ПЕДАГОГ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕЛОВАЯ ИГРА -- СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Кузьмина, С. П.; Савостикова, Е. Л. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: Л1/2009/5 Журнал 2009г. N 5 Стельмах С. Н. Конспект открытого комплексного занятия по развитию речи деетй с ОНР / Стельмах С. Н. - С.10-12 Бакайкина А. С. Авторская разработка стенда "Вода - богатство" : (район. экол. акция) / Бакайкина А. С., Стельмах С. Н. - С.13-15 Макарова Т. В. Использование фольклора как средство повышения эффективности логопедической работы / Макарова Т. В. - С.17-31 Деева Н. А. Перспективное планирование работы с семьями детей, имеющими ОНР / Деева Н. А. - С.33-34 Деева Н. А. Конспект комбинированного занятия : (подгот. к шк. группа) / Деева Н. А. - С.34-37 "Совершенствование грамотной речи педагога на работе и в повседневной жизни" : (семинар-практикум для педагогов всех возраст. групп) / подгот. Волковой С. Н. - С.39-41 Развитие общей артикуляционной моторики у дошкольников со стертой формой дизартрии (семинар-практикум для педагогов всех возрастных групп) / подгот. Волковой С. Н. - С.41-44 Тырышкина О. В. Конспект индивидуального занятия "Приключения Жужжалочки и Шипелочки" / Тырышкина О. В. - С.46-52 Прибылова С. А. Перспективное планирование работы с родителями / Прибылова С. А. - С.53-57 Рогова Е. А. Сказочный мир прищепок : [метод. пособие] / Рогова Е. А. - С.58-69 Царева М. В. "Звездный час" : (игра-викторина для детей логопед. подгот. к шк. группе) / Царева М. В. - С.71-75 Кривошеева И. В. Конспект индивидуального логопедического занятия (в средней группе детей с ОНР) / Кривошеева И. В. - С.76-77 Кривошеева И. В. Конспект подгруппового занятия (в средней группе детей с ОНР) / Кривошеева И. В. - С.77-78 Хархан Г. В. Использование рисунка как эффективный прием коррекционной работы с детьми, имеющими нарушения речи, в условиях Крайнего Севера / Хархан Г. В. - С.79-81 Овчарук М. Н. Сценарий развлечения "Знатоки правильной речи" / Овчарук М. Н. - С.82-84 Вязовик Т. М. Проект "Этот трудный звук" / Вязовик Т. М2. - С.86 Вязовик Т. М. Логопедические традиции / Вязовик Т. М. - С.87-89 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
"Совершенствование грамотной речи педагога на работе и в повседневной жизни" : (семинар-практикум для педагогов всех возраст. групп) / подгот. Волковой С. Н. // Логопед в дет. саду. - 2009. - № 5. - С. 39-41 Кл.слова (ненормированные): ГРАМОТНАЯ РЕЧЬ -- РЕЧЬ ПЕДАГОГА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ -- СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ -- ПЕДАГОГИ -- ВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Развитие общей артикуляционной моторики у дошкольников со стертой формой дизартрии (семинар-практикум для педагогов всех возрастных групп) / подгот. Волковой С. Н. // Логопед в дет. саду. - 2009. - № 5. - С. 41-44 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- ОБЩАЯ АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ -- СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ -- ПЕДАГОГИ -- ВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: В3/2010/3 Журнал 2010г. N 3 Бурляева О. В. Инновационная деятельность в ДОУ Республики Мордовии / Бурляева О. В. - С.4-7 Кондратьева Т. Н. Программа этноэкологического образования детей 6-7 лет / Кондратьева Т. Н. - С.7-11 Щемерова Н. Н. Освоение русского языка дошкольниками в условиях мордовско-русского билингвизма / Щемерова Н. Н. - С.12-16 Киркина Е. Н. Знакомство с национальной литературой Мордовии / Киркина Е. Н., Ошкина Е. С. - С.19-25 Порткина С. А. Ознакомление с природой в исследовательской дечтельности дошкольников / Порткина С. А. - С.26-33 Васенина С. И. Белоснежка и семь гномов : (занятие по математике в сред. группе) / Васенина С. И., Тестова О. Б. - С.34-37 Уфаева С. И. Музыкальное занятие "Облака" : (по снятию психологического напряжения у малоактивных детей в старшейгруппе) / Уфаева С. И. - С.37-39 Пищеркова Е. М. Планета Земля в опасности : (занятие по экологии для детей ст. дошк. возраста) / Пищеркова Е. М. - С.40-41 Западалова Т. А. Ослик в гостях у Медвежонка : (занятие по развитию речи в сред. группе) / Западалова Т. А. - С.42-46 Уронина В. А. Путешествие по родным местам с Вирь-авой : (игра-путешествие этнокультур. направленности для детей ст. дошк. возраста) / Уронина В. А. - С.47-54 Западалова Т. А. Вежливые пассажиры : (игровое занятие для детей и родителей подгот. к шк. группы) / Западалова Т. А. - С.54-59 Федаева Т. И. Дорога в страну сказок на сказочном автомобиле : [занятие по формированию коммуникатив. навыков у ст. дошкольников в процессе изобразит. дечтельностии развития речи] / Федаева Т. И. - С.60-63 Егорова Т. А. Исследовательские занятия с детьми старшего дошкольного возраста / Егорова Т. А. - С.64-68 Данейкина Л. А. В мастерской у старого мастера : (фольклор. праздник в подгот. к шк. группе) / Данейкина Л. А. - С.70-73 Уфаева С. И. Вместе некогда грустить : (семейный праздник в ст. группе) / Уфаева С. И. - С.74-79 Кондратьева О. Н. Театрализованный кружок "Сказка" : (для детей сред. группы) / Кондратьева О. Н. - С.80-82 Уланова С. Л. Мордовская народная игрушка и керамика на занятиях по декоративной лепке с детьми 6-7 лет / Уланова С. Л. - С.84-87 Киркина Г. М. Развитие творческого потенциала ребенка / Киркина Г. М. - С.87-90 Практикум для родителей "Развивающие игры своими руками" / Акимова Р. Г. и др. - С.91-98 Мотина А. А. Взаимодействие ДОУ и семьи в процессе коррекционной работы с дошкольниками / Мотина А. А., Ермакова С. Г. - С.98-103 Васенина С. И. Сотрудничество ДОУ и вуза в области математического развития дошкольников / Васенина С. И. - С.104-109 Фадеева О. В. Развитие социального интеллекта у детей дошкольного возраста / Фадеева О. В. - С.110-114 Лияскина А. В. Литературное развитие дошкольников в творческой проектной деятельности / Лияскина А. В. - С.114-117 Ермакова С. Г. Наглядное моделирование в работе с дошкольниками с ОНР / Ермакова С. Г., Мотина А. А. - С.118-121 Колдина Д. Н. Книжки добрые читать... : [соврем. дет. лит.] / Колдина Д. Н. - С.121-123 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
П 69 Практикум для родителей "Развивающие игры своими руками" / Акимова Р. Г. и др. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2010. - № 3. - С. 91-98 Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИКУМЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Каменских, Е. В. Развитие зрительных дифференцировок строчных букв и, у : (урок-практикум) / Е. В. Каменских // Логопед. - 2010. - № 4. - С. 104-111 Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- строчные буквы -- дифференциация букв -- логопедические занятия -- конспекты занятий Держатели документа: НПБ БГПУ |