Белова, Г. М. Уроки подготовки к самостоятельной жизни в программе "Экономический практикум" / Г. М. Белова> // Дефектология. - 2005. - № 3. - С. 28-31. Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВКА К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ЖИЗНИ -- ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Аннотация: В статье предлагается план урока по теме "Потребительский бюджет семьи" в 10 классе школ для умственно отсталых детей. Цель такого урока - закрепление навыков подсчета доходов и расходов, воспитание бережливого отношения к жилищу, предметам обихода, материальным средствам, осознание личной ответственности за благополучие членов семьи. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Волкова, И. П. Индивидуально-типологические особенности лиц с нарушениями зрения / И. П. Волкова> // Дефектология. - 2005. - № 3. - С. 39-47 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ТЕМПЕРАМЕНТ -- ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: Автор анализирует историю изучения проблемы индивидуальных различий у людей с нарушениями зрения. Приводятся результаты сравнительного исследования особенностей темперамента старших школьников с глубокими нарушениями зрения и их нормально видящих сверстников. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Чиркина, Г. В.. К вопросу об интеграции учащихся с нерезко выраженным недоразвитием речи / Г. В. Чиркина, Е. Л. Черкасова, Ю. Е. Вятлева> // Дефектология. - 2005. - № 3. - С. 91-92. Кл.слова (ненормированные): НЕРЕЗКО ВЫРАЖЕННОЕ ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НОНР -- СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН -- ЕГЭ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ Аннотация: Разъяснение Отдела социальной защиты детства и специального образования Департамента государственной молодежной политики, воспитания и социальной защиты детей Министерства образования и науки Российской Федерации по вопросам, связанным с проведением в ряде субъектов Российской Федерации эксперимента по использованию в качестве итоговой аттестации формы Единого Государственного Экзамена (ЕГЭ) для обучающихся, воспитанников специальных (коррекционных) образовательных учреждений, детей-инвалидов. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Черкасова, Е.Л.; Вятлева, Ю.Е. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Исаков, А. Ю. О Едином Государственном Экзамене в системе специального образования / А. Ю. Исаков> // Дефектология. - 2005. - № 3. - С. 93. Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН -- ЕГЭ -- СИСТЕМА СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Ш 35 Швецова, Н. Н. Беседы после уроков : тема: "Ценности, имеющие для меня значение" (беседа с учащимися IX классов) / Н. Н. Швецова> // Воспитание школьников. - 2011. - № 1. - С. 29-31 . - Кл.слова (ненормированные): ЦЕННОСТИ -- ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ -- УЧАЩИЕСЯ -- 9-Й КЛАСС -- СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ш 32 Шацкова, И. Н. Волшебные слова : Досуг для ст. дошкольников / Шацкова И.Н.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 11. - С. 83-85 Кл.слова (ненормированные): ДОСУГИ -- СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЭТИКЕТ -- ВЕЖЛИВОСТЬ -- СЦЕНАРИИ -- ПРАЗДНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Витовская, Т. В. Решение проблем психологического здоровья воспитанников старшего школьного возраста посредством реализации программы "Зеркало" в учреждении дополнительного образования детей / Т. В. Витовская, Л. Г. Качан> // Здоровьесберегающее образование. - 2011. - № 7/8. - С. 97-100 Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- СОЦИАЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ПРИЮТ -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА "ЗЕРКАЛО" Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Качан, Л. Г. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
О-81 Отдельнова, Н. С. Дифференцированный подход и способы его реализации на уроках русского языка в старшем звене специальной (коррекционной) школы I-II видов / Н. С. Отдельнова> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 3. - С. 33-41 Кл.слова (ненормированные): ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ I-II ВИДА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СЛУХО-ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ЖИЗНЕННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ИНФОРМАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Х 30 Хватова, М. Б. Старший школьный возраст - важнейший период формирования ценностей семьи / М. Б. Хватова> // Воспитание школьников. - 2012. - № 10. - С. 3-8 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ -- СЕМЬЯ -- БРАК -- СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- АНКЕТИРОВАНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Г 62 Голубенко, И. Б. "Как мы говорим?" : (Кл. час с учащимися сред. и ст. шк. возраста) / И. Б. Голубенко> // Воспитание школьников. - 2013. - № 3. - С. 76-79 Кл.слова (ненормированные): КЛАССНЫЕ ЧАСЫ -- СРЕДНИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Б 73 Богданова, Т. Г. Сравнительное исследование интеллектуального развития старшеклассников с сохранным и нарушенным слухом / Т. Г. Богданова> // Специальное образование. - 2013. - № 3. - С. 15-23 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНЫЙ ТЕСТ УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ -- ШТУР Аннотация: С целью изучения интеллекта старшеклассников с сохранным и нарушенным слухом был апробирован школьный тест умственного развития, позволивший установить количественные различия в интеллектуальном развитии школьников и охарактеризовать качественные особенности интеллекта. У старшеклассников с нарушениями слуха наблюдаются особенности в становлении содержательной и операциональной сторон интеллектуальной деятельности, одни из которых связаны с отставанием в развитии словесной речи, другие - с замедленным формированием структурных компонентов мышления. Держатели документа: АКСБ |
Н 20 Наймушина, И. Стихов целительная сила : урок литературы в 10-м классе с использованием "закрытых" здоровьесберегающих приемов / И. Наймушина> // Здоровье детей. - 2014. - № 1. - С. 16-18. Рубрики: Литература--Преподавание--Средняя школа Валеология в школе Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СТИХИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Е 41 Ежова, Н. Я. "Каждый выбирает для себя..." / Н. Я. Ежова> // Читаем, учимся, играем. - 2014. - № 3. - С. 69-72 Кл.слова (ненормированные): старшие школьники -- нравственное воспитание школьников Аннотация: Сценарий беседы о вечных, жизненных ценностях и философии жизни для учащихся старших классов. Держатели документа: ХКСБС |
К 89 Кудряшова, Л. А. Мистер Доджсон - математик из Оксфорда : для детей старшего школьного возраста / Л. А. Кудряшова> // Читаем, учимся, играем. - 2014. - № 8. - С. 76-77 Кл.слова (ненормированные): КЭРРОЛЛ ЛЬЮИС -- АНГЛИЙСКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ Аннотация: Беседа, посвященная английскому писателю Л. Кэрроллу. Держатели документа: ХКСБС |
Х 95 Хрущева, Т. В. "Человек и его здоровье" : (8(9) класс) / Т. В. Хрущева> // Здоровьесберегающее образование. - 2014. - № 4. - С. 122-126 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЗАНЯТИЯ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 73 Котельникова, Н. Н. Рассказ А.П. Чехова "Злоумышленник" : индивидуальный урок по чтению в старших классах по программе VIII вида / Котельникова Н. Н.> // Логопед. - 2015. - № 5. - С. 14-18 Рубрики: г. Нижний Тагил Свердловской обл. Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПРОГРАММЫ VIII ВИДА -- НАВЫКИ СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ -- УРОКИ ЧТЕНИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ УРОКИ -- РАССКАЗЫ ЧЕХОВА А. П. Держатели документа: АКСБ |
Т 45 Титова, В. В. Содержание курса и методика преподавания "Истории культуры родного края" для учащихся 10-12 классов (I-III курсов) специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида / В. В. Титова> // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 6. - С. 21-32 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ КОРЕКЦИОННЫЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ VIII ВИДА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ИСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ РОДНОГО КРАЯ Держатели документа: АКСБ |
П 64 Потехина, О. Ступени здоровья : Образовательная программа по валеологии для 1-9 кл. коррекц. шк. VII вида / О. Потехина, А. Овчинников> // Социальная педагогика. - 2005. - № 3. - С. 73-87 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- МЛАШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VII ВИДА Держатели документа: АКСБ |
Щ 61 Щербакова, А. М. Формирование социальной компетентности у учащихся старших классов специальных образовательных учреждений VIII вида : [методические рекомендации] / А. М. Щербакова, Н. В, Москоленко> // Дефектология. - 2001. - № 3. - С. 19-34 ; . - № 4. - С. 31-36 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Москоленко, Н. В, |
Грибова, О. Е. Динамика формирования метаязыковых представлений о словосочетании и предложений учащихся старших классов специальной школы V вида / О. Е. Грибова> // Специальное образование XXI века. - 2008. - С. 204-221 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ШКОЛА V ВИДА -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- МЕТАЯЗЫКОВЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СЛОВОСОЧЕТАНИИ Держатели документа: АКСБ |