Гладкая, В. В.
    Социально-бытовая ориентировка школьников с легкой интеллектуальной недостаточностью [Текст] : (цель, задачи, особенности содерж. пед. работы) / В. В. Гладкая // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - N1. - С. 13-20
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ ОРИЕНТИРОВКА -- ШКОЛЬНИКИ -- ЛЕГКАЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СБО -- БАЗОВЫЕ БЫТОВЫЕ ТРУДОВЫЕ УМЕНИЯ -- ЖИЗНЕННО ЗНАЧИМЫЕ УМЕНИЯ -- ПОДГОТОВКА К СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ -- СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ УМЕНИЯ -- ТРУДОУСТРОЙСТВО -- УРОКИ СОЦИАЛЬНО-БЫТОВОЙ ОРИЕНТИРОВКИ

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Евтушенко, И. В.
    Системный подход к организации работы по музыкальному воспитанию умственно отсталых учащихся [Текст] / Евтушенко И. В. // Коррекц. педагогика. - 2009. - № 2. - С. 21-28
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД (ПЕД.) -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- УЧАЩИЕСЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Гладкая, В. В.
    Особенности планирования педагогической работы по социально-бытовой ориентировке школьников с легкой интеллектуальной недостаточностью [Текст] / В. В. Гладкая // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 4. - С. 29-36
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ПЛАНИРОВАНИЕ (ПЕД.) -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ ОРИЕНТИРОВКА -- СБО -- ШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ОБУЧЕНИЕ -- ДИАГНОСТИКА -- ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ КАРТЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




   
    "Совершенствование грамотной речи педагога на работе и в повседневной жизни" [Текст] : (семинар-практикум для педагогов всех возраст. групп) / подгот. Волковой С. Н. // Логопед в дет. саду. - 2009. - № 5. - С. 39-41
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ГРАМОТНАЯ РЕЧЬ -- РЕЧЬ ПЕДАГОГА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ -- СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ -- ПЕДАГОГИ -- ВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


74.261
С 60


    Солонько, Г. Н.
    Фольклорный материал при изучении окружающего мира [Текст] / Г. Н. Солонько // Начальная школа / М-во образования Рос. Федерации. - М., 2010. - № 1. - С. 72-78
ББК 74.261

Кл.слова (ненормированные):
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ФОЛЬКЛОРНЫЙ МАТЕРИАЛ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.32
А 72


    Антоненко, Л. Ф.
    Из опыта организации педагогической работы с имплантированными детьми в условиях детского сада [Текст] / Л. Ф. Антоненко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 60-65
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ИМПЛАНТИРОВАННЫЕ ДЕТИ -- ДЕТСКИЙ САД КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.3
В 75


    Воронина, О. В.
    Индивидуальная педагогическая работа с родителями в рамках деятельности учителя-дефектолога структурного подразделения "Лекотека" [Текст] / О. В. Воронина, А. Д. Вильшанская // Дошк. педагогика. - 2011. - № 2. - С. 36-40
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА -- ЛЕКОТЕКА -- УЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- СЛОЖНЫЕ РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Вильшанская, А. Д.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.37
К 75


    Кочергина, О. В.
    Повышение мотивации к логопедическим занятиям у младших школьников [Текст] / О. В. Кочергина // Логопед. - 2011. - № 3. - С. 74-77
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПОВЫШЕНИЕ МОТИВАЦИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.102
Б 91


    Бурматова, О. Ю.
    Конструктор Лего как средство формирования математических представлений у дошкольников [Текст] / Бурматова О. Ю. // Воспитатель ДОУ. - 2013. - № 10. - С. 85-90
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- ФЭМП -- КОНСТРУКТОР ЛЕГО -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.200.51
Ш 33


    Шварова, Е. П.
    Приемы педагогической работы по формированию духовно-нравственных качеств на уроках литературного чтения [Текст] : УМК "Школа 2100". I-IV кл. / Е. П. Шварова, О. А. Смирнова // Нач. шк. - 2013. - № 11. - С. 43-47
ББК 74.200.51 + 74.268.3

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ДУХОВНО-НРАВСТВВЕННЫЕ КАЧЕСТВА -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Смирнова, О. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.3
В 67


    Волкова-Гаспарова, Е.
    "Мямлики", или замедленные дети [Текст] : Особенности работы педагогов, психологов ДОУ с трудными детьми и их родителями / Волкова-Гаспарова Е. // Дошкольное воспитание. - 1999. - № 11. - С. 65-67
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ТРУДНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗАТОРМОЖЕННОСТЬ -- РОДИТЕЛИ ТРУДНЫХ ДЕТЕЙ -- ЗАМЕДЛЕННЫЕ ДЕТИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА

Держатели документа:
АКСБ


74.3
В 67


    Волкова-Гаспарова, Е.
    Особенности работы педагогов, психологов ДОУ с трудными детьми и их родителями [Текст] / Е. Волкова-Гаспарова // Дошкольное воспитание. - 1999. - № 3. - С. 44-49
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ТРУДНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА

Держатели документа:
АКСБ


74.37
В 67


    Волкова, Т.
    Дитя двух культур: педагогическая работа с билингвами [Электронное издание] / Т. Волкова, Е. Кудрявцева // Инклюзивное образование. - Москва, 2015. - С. 115-121
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- БИЛИНГВЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- БИЛИНГВИЗМ -- МИГРАНТЫ -- ЯЗЫКОВАЯ СРЕДА -- ЯЗЫКОВАЯ КУЛЬТУРА -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: Необходимо понимать, что билингвы представляют собой очень неоднородную группу. Билингвизм становится проблемой преимущественно в ситуации миграции или же в том случае, когда ребенок-билингв обучается в моноязыковом окружении.

Держатели документа:
АКСБ


74.3
С 60


    Солина, В. Ф.
    Наша жизнь - милосердие [Текст] : направления работы с детьми с ТМНР / Солина В. Ф. // Логопед. - 2019. - № 1. - С. 102-105
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
МИЛОСЕРДИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ТМНР -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА
Аннотация: В статье дано описание детей с тяжелыми множественными нарушениями развития, приведены направления педагогической работы с этой категорией воспитанников.

Держатели документа:
АКСБ