В 19 Васильева, В. П. Вернем посуду Федоре : занятие для старших дошкольников с ОНР с использованием логопедической мозаики "Дары Фребеля" / Васильева В. П., Самохвалова А. В. // Логопед. - 2020. - № 6. - С. 12-16 Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- ДАРЫ ФРЕБЕЛЯ (ИГРОВОЕ ПОСОБИЕ) Аннотация: В статье представлено занятие для старших дошкольников с общим недоразвитием речи с использованием логопедической мозаики "Дары Фребеля", направленное на закрепление знаний по лексической теме "Посуда". Держатели документа: АКСБ |
И 21 Иванова, Е. В. Игровой набор "Дары Фребеля" на логопедических занятиях / Иванова Е. В. // Логопед. - 2020. - № 10. - С. 28-32 Кл.слова (ненормированные): ИГРОВЫЕ НАБОРЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- Р (ЗВУК) -- ДАРЫ ФРЕБЕЛЯ (ИГРОВОЕ ПОСОБИЕ) Аннотация: В статье рассматриваются возможности применения игровых наборов "Дары Фребеля" в коррекционно-образовательной работе учителя-логопеда с детьми дошкольного возраста. Приведены примеры игр, которые используют педагоги в детском саду. Описываются методические приемы и дан сценарий индивидуального занятия по автоматизации звука. Держатели документа: АКСБ |
Шутова, И. Ю. Логоритмические игры и упражнения с применением пособия "Дары Фребеля" для детей 5-6 лет с ОНР III уровня / И. Ю. Шутова, О. И. Герасимова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 10. - С. 47-49 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДАРЫ ФРЕБЕЛЯ (ИГРОВОЕ ПОСОБИЕ) Аннотация: Представленные игры можно использовать на логопедических занятиях, коррекционных занятиях специалистов ДОУ, в рамках реализации дополнительных услуг 1-2 раза в неделю, постепенно переходя от простых к долее сложным. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Герасимова, О.И. |
Ш 97 Шутова, Ирина /Юрьевна. Логоритмические игры и упражнения с применением пособия "Дары Фребеля" для детей старшего дошкольного возраста с ОНР / Шутова И. Ю., Герасимова О. И. // Коррекционная педагогика. Вопросы и ответы. - 2021. - № 2. - С. 92-96 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- ДАРЫ ФРЕБЕЛЯ (ИГРОВОЕ ПОСОБИЕ) Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Герасимова, Ольга Ивановна Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Валиева, О. В. Психологическая разгрузка дошкольников и развитие у них эмоционального интеллекта посредством технологии "Дары Фребеля" / О. В. Валиева, М. А. Кутузова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 10. - С. 71-72 Кл.слова (ненормированные): ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАЗГРУЗКА -- РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ -- ЭМПАТИЯ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ -- ДАРЫ ФРЕБЕЛЯ (ИГРОВОЕ ПОСОБИЕ) Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Кутузова, М.А. |
Г 65 Гончарова, К. А. Использование игрового пособия "Дары Фребеля" в работе учителя-логопеда с целью коррекционно-логопедического воздействия на обучающихся с речевыми расстройствами / Гончарова К. А. // Логопед в детском саду. - 2022. - № 2. - С. 25-30 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДАРЫ ФРЕБЕЛЯ (ИГРОВОЕ ПОСОБИЕ) -- ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- РЕЧЕВЫЕ РАССТРОЙСТВА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Выучейская, В. В. Развитие творческих математических способностей у дошкольников / В. В. Выучейская, М. Н. Панкратова, И. Н. Субочева // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 6. - С. 10-12 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- STEAM-ТЕХНОЛОГИИ -- МОДУЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ТВОРЧЕКИЕ СПОСОБНОСТИ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ДАРЫ ФРЕБЕЛЯ (ИГРОВОЕ ПОСОБИЕ) -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ Держатели документа: АКСБ |
В 68 Волобуева, Людмила Михайловна. Педагогика Фридриха Фребеля: от истоков к современности / Волобуева Л. М. // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 7. - С. 2-9 Кл.слова (ненормированные): ДАРЫ ФРЕБЕЛЯ (ИГРОВОЕ ПОСОБИЕ) -- ФРЕБЕЛЬ ФРИДРИХ (ПЕДАГОГ) -- СИСТЕМА Ф. ФРЕБЕЛЯ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ИГРЫ С ПРЕДМЕТАМИ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: В статье представлен ретроспективный анализ идей и практических разработок Фридриха Фребеля, оценка русскими педагогами в разные исторические периоды идеи детского сада и предложенных немецким педагогом игр и занятий с различными материалами, выдвинутых им положений в современном дошкольном образовании. Держатели документа: ХКСБС |
С 59 Сокова, Мария Валентиновна. Вязаные шарики / Сокова М. В. // Дошкольное воспитание. - 2022. - N 9. - С. 75-78 Кл.слова (ненормированные): ДАРЫ ФРЕБЕЛЯ (ИГРОВОЕ ПОСОБИЕ) -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЯЧИ -- РАЗВИТИЕ ТАКТИЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ Аннотация: Мяч - первый из т. н. даров Фребеля. Мяч можно связать и использовать разные наполнители. Тактильные мячики помогают развивать тактильное восприятие. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Ч-90 Чумичева, Раиса. Инженерно-техническое образование: навыки будущего / Р. Чумичева // Обруч. - 2023. - N 2. - С. 3-4 Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РОБОТОТЕХНИКА -- LEGO -- ДАРЫ ФРЕБЕЛЯ (ИГРОВОЕ ПОСОБИЕ) -- КОНСТРУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ИНЖЕНЕРНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- КОНСТРУКТИВНЫЕ УМЕНИЯ -- КОНСТРУКТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- СТРОИТЕЛЬНО-КОНСТРУКТИВНЫЕ ИГРЫ Аннотация: Современные трансформации общества и образования связаны с техническими и цифровыми изменениями, которые определяют запросы на переоснащение производства, на подготовку технических и инженерных кадров, начиная с ранней профессионализации детей. Дефицит в сфере инженерии и технологии диктует необходимость актуализировать вопрос развития инженерного и технологического образования, начиная с дошкольного образования. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 00 (1) Свободны: 00 (1) |
П 80 Прокопьева, Елена. Куб из кубиков / Е. Прокопьева, Е. Аркадьева, В. Александрова // Обруч. - 2023. - N 2. - С. 39 Рубрики: ЧЕБОКСАРЫ ЧУВАШСКАЯ РЕСПУБЛИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДАРЫ ФРЕБЕЛЯ (ИГРОВОЕ ПОСОБИЕ) Аннотация: Использование игрового набора "Дары Фрёбеля" способствует развитию у детей конструктивных навыков и одновременно формирует предстваления о форме, величине, пространственных отношениях, числах, развивает самостоятельность и инициативу в различных видах деятельности, предусматривает организацию детско-взрослой проектной деятельности. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Аркадьева, Елена; Александрова, Валентина Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 00 (1) Свободны: 00 (1) |