Корягина, И. И. Дошкольное образование в Ивановской области : [в т. ч. ДОУ компенсирующего вида] / Корягина И. И. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2008. - № 4. - С. 4-9. Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИВАНОВСКАЯ ОБЛАСТЬ -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- ВАРИАТИВНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Либлинг, М. М. Организационные модели дошкольного образования и воспитания детей с аутизмом / Либлинг М. М. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 5. - С. 23-28 Кл.слова (ненормированные): ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- РДА -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
К 59 Козловская, Е. В. Возможности использования информационно-коммуникационных технологий в группах компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи / Козловская Е. В., Шибаева Л. В. // Логопед в детском саду. - 2011. - № 3. - С. 13-21 Кл.слова (ненормированные): ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Шибаева, Л. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Никитина, О. В. Модель коррекционно-образовательной среды в группах компенсирующей направленности для детей с косоглазием и амблиопией / О. В. Никитина, Ю. В. Чехомова // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 5. - С. 52-55 Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- КОСОГЛАЗИЕ -- АМБЛИОПИЯ -- ПСИХОФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХОЛОГО-МЕДИЦИНСКАЯ ПОДДЕРЖКА Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Чехомова, Ю. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 52 Положение о работе в ДОУ группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи / С. А. Калиниченко и др. // Логопед. - 2011. - № 5. - С. 101-115 Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- ПОЛОЖЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- ФГТ -- ММППК -- КОРРЕЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ПЛАН ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Г 38 Германовичене, Е. Н. Сценарий родительского собрания "Давайте узнавать вместе" в группе компенсирующей направленности [для детей с нарушениями речи] / Е. Н. Германовичене // Логопед в детском саду. - 2012. - № 3. - С. 65-67. Рубрики: Родительские собрания--Дошкольные учреждения Кл.слова (ненормированные): СЦЕНАРИИ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
П 78 Программа "Росинка": индивидуально-комплексный оздоровительный подход в работе по преодолению общего недоразвития речи у дошкольников // Ребенок в детском саду. - 2012. - № 4. - С. 11-20 . - продолж. след. Кл.слова (ненормированные): "РОСИНКА" (ПРОГРАММА) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ИНДИВИДУАЛЬНО-КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИЯ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Г 96 Гусева, Н. Н. Искусство сотрудничества с семьей : [группа компенсирующей направленности] / Н. Н. Гусева, С. В. Хлопушина, А. А. Потапова // Логопед в детском саду. - 2012. - № 4. - С. 36-37. Рубрики: Дошкольные учреждения--Работа с родителями Кл.слова (ненормированные): СОТРУДНИЧЕСТВО С СЕМЬЯМИ -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Хлопушина, С.В.; Потапова, А.А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Х 58 Хлопушина, С. В. Круглый стол "Готов ли ребенок к обучению в школе?" : (познавательный блок) : подготовительная группа компенсирующей направленности / С. В. Хлопушина, А. А. Потапова // Логопед в детском саду. - 2012. - № 4. - С. 63-65. Рубрики: Дошкольники--подготовка к школе Дошкольные учреждения--Работа с родителями Кл.слова (ненормированные): КРУГЛЫЕ СТОЛЫ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Потапова, А.А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
К 73 Котельникова, Е. А. Сказочный терем "Золушка" : [дет. сад комбиниров. вида] / Котельникова Е. А. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2013. - № 2. - С. 6-9 Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКИЕ САДЫ КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Р 59 Рогова, Е. В. Социализация дошкольников в условиях группы компенсирующей направленности для детей с ЗПР / Е. В. Рогова // Логопед в детском саду. - 2013. - № 4. - С. 84-87. Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Социализация Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
И 73 Интеллектуально-познавательный досуг "Что? Где? Когда?" : Интегрир. занятие с детьми подгот. к шк. группы компенсирующей направленности / Л. Г. Ступикова [и др.] // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 9. - С. 50-53 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОСУГИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 90 Кулакова, Л. Развиваем речь детей-дошкольников / Л. Кулакова // Коррекционно-развивающее образование. - 2014. - № 1. - С. 20-35 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ КЛУБЫ -- АНКЕТИРОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ Аннотация: Заявленный стандартом дошкольного образования новый подход к организации образовательного процесса предполагает переход на качественно новый уровень деятельности дошкольной образовательной организации, поиск новых форм взаимодействия в триадном общении "педагог - родитель - ребенок". В статье опытом организации такого взаимодействия делится педагог-логопед группы компенсирующего вида. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Кириленко, Л. Играем в математику : занятие по русской народной сказке "Гуси-лебеди" с детьми средней группы компенсирующей направленности / Л. Кириленко // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 4. - С. 9-11 Кл.слова (ненормированные): группы компенсирующей направленности -- обучение математике -- развитие математических представлений -- сценарии математических занятий -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: ХКСБС |
М 27 Маркина, Т. С. Обучение чтению детей в группе компенсирующей направленности / Т. С. Маркина // Логопед в детском саду. - 2014. - № 1. - С. 36-40. Рубрики: Дошкольники--Обучение чтению Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Г 15 Галичкина, Т. А. Конспект интегрированного занятия с детьми группы компенсирующей направленности с нарушением речи / Галичкина Т. А. // Логопед в детском саду. - 2014. - № 3. - С. 37-40. Рубрики: Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь Дошкольники--Развитие речи Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Н 72 Нищева, Н. В. Комплексно-тематическое планирование коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (седьмой год жизни) / Н. В. Нищева // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 5. - С. 19-21 Кл.слова (ненормированные): ТНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- КОМПЛЕКСНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ Аннотация: В настоящей статье по просьбе читателей представлено комплексно-тематическое планирование коррекционно-развивающей работы в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи. Первый период работы: сентябрь, октябрь, ноябрь). Держатели документа: ХКСБС |
Щелкогонова, Е. Н. День открытых дверей : Взаимодействие специалистов в коррекционной работе : [ДОУ для детей с нарушениями зрения и речи] / Е. Н. Щелкогонова, Н. Р. Иванова, А. М. Тверитина // Логопед. - 2015. - № 2. - С. 20-30 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- РОДИТЕЛИ -- ДНИ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Держатели документа: АКСБ |
С 16 Сальникова, Т. Г. Реализация ФГОС: создание условий доступности образования для детей с ограниченными возможностями здоровья / Т. Г. Сальникова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 7. - С. 53-55 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОСТУПНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ Аннотация: Опыт логопедической коррекционной работы с детьми с ОВЗ в ДОУ. Держатели документа: ХКСБС |
Г 93 Гудкова, М. С. Положение о работе в ДОУ группы компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития / М.С. Гудкова, Г.В. Казарнова, Л.Ю. Путилина // Обруч. - 2012. - № 1. - 8-16 (под скрепкой) Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ Держатели документа: АКСБ |