Красавина, Н. В. Примерное тематическое планирование коррекционно-образовательной работы с заикающимися дошкольниками / Н. В. Красавина, Н. А. Соколова, Е. В. Дергачева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 2. - С. 18-22 : табл. Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗАИКАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Соколова, Н. А.; Дергачева, Е. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Семенова, И. С. Современные подходы к созданию условий для коррекционно-образовательной работы с детьми дошкольного возраста с нарушениями речи / Семенова И. С. // Логопед в детском саду. - 2007. - № 4. - С. 54-58 : ил Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- СПЕЦИАЛИСТЫ КОРРЕКЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Дубинина, Е. А. Развитие учреждения компенсирующего вида [для детей с ЗПР] в условиях инновационной деятельности / Е. А. Дубинина, М. А. Касицына // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - №6. - С. 15-23 Кл.слова (ненормированные): УЧРЕЖДЕНИЯ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА -- ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ДЕТСКИЕ САДЫ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Касицына, М. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Агибалова, А. Г. Коррекционно-образовательная работа с детьми, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата / Агибалова А. Г. // Логопед в дет. саду. - 2009. - № 3. - С. 28-38 Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ИГРЫ-ДИАЛОГИ -- ОРТОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- ИГРЫ С МЯЧОМ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Д 81 Дуева, Т. И. Интегрированные занятия для детей с нарушениями речи / Т. И. Дуева, Е. Н. Суворова // Логопед. - 2010. - № 8. - С. 6-9 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Суворова, Е. Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 88 Пунтус, Е. А. Образование детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях общеразвивающих групп / Е. А. Пунтус // Логопед. - 2011. - № 7. - С. 52-54 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ ГРУППЫ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ДОУ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ТНР Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 95 Кутепова, Е. М. Техника "декупаж" в коррекционно-образовательной работе с детьми / Кутепова Е. М. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2014. - № 8. - С. 67-70 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДЕКУПАЖ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Б 79 Болонина, О. Ю. О взаимодействии учителя-логопеда и музыкального руководителя в коррекционно-образовательной работе / О. Ю. Болонина // Дошкольная педагогика. - 2015. - №10. - С. 42-44 Кл.слова (ненормированные): СОТРУДНИЧЕСТВО ПЕДАГОГОВ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- КОНСПЕКТЫ НОД -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НОД -- МУЗЫКАЛЬНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ДЕД МОРОЗ (ТЕМА) Аннотация: Конспект НОД "День рождения Деда Мороза" для старшего дошкольного возраста. Держатели документа: ХКСБС |
И 21 Иванова, Е. В. Игровой набор "Дары Фребеля" на логопедических занятиях / Иванова Е. В. // Логопед. - 2020. - № 10. - С. 28-32 Кл.слова (ненормированные): ИГРОВЫЕ НАБОРЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- Р (ЗВУК) -- ДАРЫ ФРЕБЕЛЯ (ИГРОВОЕ ПОСОБИЕ) Аннотация: В статье рассматриваются возможности применения игровых наборов "Дары Фребеля" в коррекционно-образовательной работе учителя-логопеда с детьми дошкольного возраста. Приведены примеры игр, которые используют педагоги в детском саду. Описываются методические приемы и дан сценарий индивидуального занятия по автоматизации звука. Держатели документа: АКСБ |
Иванова, Н. Ф. Взаимодействие учителя-логопеда и музыкального руководителя в коррекционно-образовательной работе / Н. Ф. Иванова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 9. - С. 36-37 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СОВМЕСТНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА Держатели документа: ХКСБС |
Иванова, Н. Ф. Взаимодействие учителя-логопеда и инструктора по физической культуре в коррекционно-образовательной работе / Н. Ф. Иванова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 10. - С. 27-30 Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА Аннотация: Коррекцией речевого и общего развития дошкольников с речевыми нарушениями занимается не только учитель-логопед, но и инструктор по физкультуре в ходе совместной коррекционно-развивающей деятельности. Держатели документа: ХКСБС |
Применение игровых пособий в коррекционно-образовательной работе с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР (III уровень речевого развития) / Д. В. Верзун, Д. А. Матчимбаева, П. Д. Перепелкина [ и др.] // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 4. - С. 24-26 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА Держатели документа: АКСБ |
Четверикова, Татьяна Юрьевна. Методические аспекты проектирования сурдопедагогами технологической карты урока / Т. Ю. Четверикова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 4. - С. 4-11 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ -- ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ УРОКОВ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- СУРДОПЕДАГОГИ -- УРОКИ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Аннотация: В материалах статьи освещается вопрос подготовки технологической карты урока с учетом особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями слуха. Под технологической картой понимается графически отраженный проект урока, которому присущи интерактивность и алгоритмичность. Автором охарактеризованы структурные компоненты технологической карты урока, отражены методические требования к каждому из них. Особое внимание уделяется этапам урока, которые обусловлены его типом и видом. Подчеркивается, что при проектировании урока следует включать в его содержание виды деятельности, направленные на развитие у обучающихся с нарушениями слуха восприятия (слухозрительно, на слух) тематической и терминологической лексики. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Г 65 Гончарова-Тверская, О. Н. Краткосрочные образовательные практики с детьми 3-4 лет с ОВЗ с применением игр, основанных на методе глобального чтения / О. Н. Гончарова-Тверская, Е. А. Жевлакова // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 5. - С. 6-14 Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ОВЗ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Держатели документа: АКСБ |