Ильина, Ю. А. Исследование взаимоотношений со сверстниками у дошкольников с умеренной умственной отсталостью в условиях интегративной среды / Ю. А. Ильина // Дефектология. - 2007. - № 4. - С. 18-25 Кл.слова (ненормированные): ИНТЕГРАЦИЯ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ СО СВЕРСТНИКАМИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УМЕРЕННАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ИНТЕГРАТИВНАЯ СРЕДА -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА -- СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ Аннотация: Изучается успешность интеграции дошкольников с умеренной умственной отсталостью в дошкольные учреждения компенсирующего и комбинированного вида. Рассмматриваются составляющие социальной ситуации развития личности такого ребенка в условиях интегративной среды: его социальная компетентность, детские взаимоотношения в группе и отношения педагога с воспитанниками. Среди этих составляющих выявляется ведущая детерминанта успешной интеграции такого ребенка в среде сверстников с разными уровнями умственного развития. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Г 96 Густомясова, А. Воспитание социальной компетентности : [об отношении детей и родителей] / А. Густомясова // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 5. - С. 106-111 . - Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- СЕМЬЯ -- АВТОРИТЕТ РОДИТЕЛЕЙ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 63 Комратова, Н. Диагностика лингвосоциокультурного развития / Н. Комратова // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 7. - С. 95-100 . - Кл.слова (ненормированные): СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- КУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ АлтГПА Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Я 70 Яппарова, Г. Развитие основ социальной компетентности дошкольников в поликультурной среде / Г. Яппарова // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 12. - С. 79-89 : фото. цв. - Библиогр.: с.89 (3 назв.) . - Кл.слова (ненормированные): КАЗАХСТАН -- СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ПОЛИКУЛЬТУРНАЯ СРЕДА -- СЦЕНАРИИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ АлтГПА Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Коблова, Т. Н. Инновационный потенциал специального (коррекционного) образовательного учреждения / Т. Н. Коблова // Логопед. - 2009. - № 6. - С. 29-34 Кл.слова (ненормированные): специальные (коррекционные) образовательные учреждения -- инновации -- детские общественные организации -- школьники -- оздоровление -- социальная компетентность -- дистанционное обучение (ДО) -- здоровьесберегающая среда -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ Держатели документа: НПБ БГПУ НПБ АлтГПА |
Лукина, А. Решаем задачи социализации и воспитания / А. Лукина, О. Дивакова, Е. Поливанова // Социальная педагогика. - 2010. - № 2. - С. 31-37 Кл.слова (ненормированные): социализация -- дети -- социальная компетентность -- волонтёрство -- педагогическое сопровождение -- самоуправление -- школьные парламенты Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Дивакова, О.; Поливанова, Е. |
И 60 Инденбаум, Е. Л. Психосоциальное развитие подростков с легкими формами интеллектуальной недостаточности в разных образовательных средах / Е. Л. Инденбаум // Дефектология. - 2011. - № 2. - С. 18-27 Кл.слова (ненормированные): ПСИХОСОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПОДРОСТКИ -- ЛЕГКАЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СРЕДЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ЛЕГКОЕ ПСИХИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ ДИАГНОЗ -- ВНУТРЕННЯЯ ПОЗИЦИЯ (ПСИХОЛ.) -- СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ЖИТЕЙСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- АУТОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Р 93 Рыбак, Е. Аксикреативные потенциалы социального образования молодых родителей в условиях дошкольного учреждения / Е. Рыбак // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 8. - С. 101-106. - Библиогр.: с. 105 (11 назв.) . - Кл.слова (ненормированные): МОЛОДЫЕ СЕМЬИ -- МОЛОДЫЕ РОДИТЕЛИ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ -- СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
П 16 Панова, О. В. Роль социального проектирования в воспитании школьников / О. В. Панова // Воспитание школьников. - 2011. - № 8. - С. 31-34 : табл. - Библиогр.: с. 34 (10 назв.) . - Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД -- СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Д 53 Дмитриева, Е. Е. Развитие социальной компетентности у старших дошкольников с легкими формами психического недоразвития - воспитанников детского дома / Дмитриева Е. Е. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 1. - С. 19-26 Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ПСИХИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ -- ВОСПИТАННИКИ ДЕТСКИХ ДОМОВ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ЛЕГКАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ЛУО Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Н 50 Немирич, Т. Н. Производственный сельскохозяйственный труд - базовое условие социализации сельского школьника / Т. Н. Немирич // Воспитание школьников. - 2012. - № 3. - С. 73-77 Кл.слова (ненормированные): ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ ТРУД -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- СЕЛЬСКИЕ ШКОЛЫ -- ПОДРОСТКИ -- ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОДСОБНЫЕ ХОЗЯЙСТВА -- ТРУДОУСТРОЙСТВО -- ЭКОЛОГИЯ -- НРАВСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА -- МАКАРЕНКО А. С. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
С 59 Сокольникова, Ф. М. Проектная деятельность как условие формирования основных компетенций учащихся / Ф. М. Сокольникова // Воспитание школьников. - 2013. - № 1. - С. 39-41 Кл.слова (ненормированные): ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНЫЕ ПРОЕКТЫ -- МЕТОД ПРОЕКТОВ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ ЗАДАЧ -- КРАЕВЕДЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ -- АРХИВНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ШКОЛЬНИКИ -- ОСНОВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 72 Костин, И. А. "Мы среди людей" - программа повышения социальной компетентности / И. А. Костин // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 2. - С. 21-25 Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- РАЗВИТИЕ ОСМЫСЛЕНИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 14 Казарина, В. В. Сетевая организация становления социальной компетентности одаренных детей / В. В. Казарина // Воспитание школьников. - 2013. - № 3. - С. 9-14 Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ КОНКУРСЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
В 67 Волковская, Т. Н. Особенности изучения социальной компетентности детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья / Волковская Т. Н., Бичурина О. М. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2013. - № 3. - С. 88-89 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Бичурина, О. М. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
М 14 Майданкина, Н. Ю. Формирование социальной компетентности у детей раннего возраста в условиях семейного игрового центра / Н. Ю. Майданкина, Е. В. Олейникова, И. А. Белова // Современный детский сад. - 2013. - № 6. - С. 71-74 Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- СЕМЕЙНЫЕ ИГРОВЫЕ ЦЕНТРЫ -- БЕЗБАРЬЕРНАЯ СРЕДА -- СОВМЕСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИНТЕРАКТИВНОЕ ЧТЕНИЕ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Олейникова, Е. В.; Белова, И. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 52 Полозова, О. В. Формирование социальной компетентности у дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня в проектной деятельности / О. В. Полозова // Специальное образование. - 2013. - № 3. - С. 77-85 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: Формирование социальной компетентности у детей старшего дошкольного возраста с ОНР способствует преодолению речевых нарушений и успешному процессу социализации личности в основных сферах жизнедеятельности: межличностной, познавательной, поведенческой, эмоциональной, этико-нравственной. Использование проектной деятельности с участием семьи и ДОУ в логопедической работе способствует эффективности формирования социальной компетентности детей с ОНР. Держатели документа: АКСБ |
З-17 Зайцева, М. К. Опыт развития речевого общения и взаимодействия в группе молодых людей со сложной структурой дефекта / М. К. Зайцева, Е. А. Кричевец // Аутизм и нарушения развития. - 2013. - № 1. - С. 27-36 Кл.слова (ненормированные): МОЛОДЫЕ ИНВАЛИДЫ -- ТРУДОВАЯ АДАПТАЦИЯ -- РЕМЕСЛЕННЫЕ МАСТЕРСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ВЗРОСЛЕНИЕ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВОВЛЕЧЕНИЕ -- АКТИВНОЕ СЛУШАНИЕ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА Аннотация: В условиях группового обучения молодых людей со сложными нарушениями развития в ремесленных мастерских специальные психолого-педагогические приёмы позволяют не только формировать новые трудовые навыки, но и повышать коммуникативные умения, что, в конечном счете, увеличивает шансы молодых людей на адаптацию к жизни в обществе. Держатели документа: АКСБ |
Костин, И. А. Из опыта проведения занятий по развитию социальной компетентности людей с расстройствами аутистического спектра / И. А. Костин // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 1. - С. 33-38 Кл.слова (ненормированные): АУТИСТЫ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ПОДРОСТКИ -- МОЛОДЫЕ ЛЮДИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- СОЦИАЛЬНЫЕ РОЛИ Аннотация: В статье обосновывается важность психокоррекционной работы с подростками и молодыми людьми, страдающими расстройствами аутистического спектра, направленной на развитие социальной компетентности. Компетентность достигается, в первую очередь, через освоение широкого круга повседневных социальных ролей. Излагается конкретный опыт работы с группой молодых людей. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Д 53 Дмитриева, Е. Е. Особенности социальной компетентности у детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья / Дмитриева Е. Е. // Практический психолог и логопед. - 2014. - № 3. - С. 48-51 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |