Ралф, Д..
    Лечебная педагогика: диалог между индивидуальностями с целью взаимного развития / Д. Ралф // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 1. - С. 67-70.
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ЛЕЧЕБНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- МНДИВИДУАЛЬНОСТЬ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Шаркова, И. В.
    Курс "Наследственные болезни и лечебная педагогика" / И. В. Шаркова // Детская и подростковая реабилитация. - 2006. - № 2. - С. 43-44.
ББК 74.3р

Кл.слова (ненормированные):
НАСЛЕДСТВЕННЫЕ БОЛЕЗНИ -- ЛЕЧЕБНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГОВ -- МЕДИЦИНСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ФАКУЛЬТЕТ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ -- КАФЕДРА СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ РЕАБИЛИТАЦИИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Голубенко, Т. А.
    Курс "Физиотерапевтические методы в лечебно-коррекционных мероприятиях у детей с заболеваниями ЦНС" / Т. А. Голубенко // Детская и подростковая реабилитация. - 2006. - № 2. - С. 46-47.
ББК 57.33 + 74.3р

Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИОТЕРАПИЯ -- ЛЕЧЕБНО-КОРРЕКЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЗАБОЛЕВАНИЯ ЦНС -- ЗАБОЛЕВАНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- КАФЕДРА СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ РЕАБИЛИТАЦИИ -- ЛЕЧЕБНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


74.3
Б 66


    Битова, А. Л.
    20 лет, 10 тысяч судеб: юбилей московского Центра лечебной педагогики / беседовал И. А. Костин // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3. - С. 58-61
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
МОСКОВСКИЙ ЦЕНТР ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЛЕЧЕБНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.3
А 65


    Андреева, С. В.
    18 лет жизни : [Псковский Центр лечеб. педагогики] / С. В. Андреева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 4. - С. 23-27
ББК 74.3
Рубрики: ПСКОВ
Кл.слова (ненормированные):
ПСКОВСКИЙ ЦЕНТР ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЛЕЧЕБНАЯ ПЕДАГОГИКА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.3
О-23


   
    Образовательная программа "Здоровье" : (формирование основ культуры здоровья у мл. школьников) / ГОУ для детей, нуждающихся в психол.-пед. и мед.-соц. помощи, центр лечеб. педагогики и дифференцир. обучения Красногвард. р-на Санкт-Петербурга "Шк. здоровья и индивид. развития" // Здоровьесберегающее образование. - 2012. - № 6. - С. 68-75
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- КУЛЬТУРА ЗДОРОВЬЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОСЛАБЛЕННЫМ ЗДОРОВЬЕМ -- ЛЕЧЕБНАЯ ПЕДАГОГИКА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1


74.39
Ч-92


    Чуприков, А. П.
    "Расстройства спектра аутизма: медицинская и психолого-педагогическая помощь" : из книги А. П. Чуприкова, Г. М. Хворовой / А. П. Чуприков // Аутизм и нарушения развития. - 2013. - № 2. - С. 10-11
ББК 74.39
Рубрики: Аутизм
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- МУЛЬТИВАРИАНТНОСТЬ ПОМОЩИ -- ЛЕЧЕБНАЯ ПЕДАГОГИКА -- АУТИЗМ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ

Держатели документа:
АКСБ


74.03(3)
Ф 43


    Ферстер, Ф. В.
    Морально-педагогические проблемы школьной жизни / Ф. В. Ферстер // Коррекционно-развивающее образование. - 2014. - № 2. - С. 49-60
ББК 74.03(3) + 74.3г
Рубрики: ГЕРМАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- МОРАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ -- ШКОЛА -- ВОСПИТАНИЕ -- ЭТИКА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛЕЧЕБНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.3
Я 55


    Ямбург, Е. А.
    Служба сопровождения: разносторонняя помощь школьникам / Е. А. Ямбург // Социальная педагогика. - 2013. - № 3. - С. 33-45.
ББК 74.3
Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- СЛУЖБА СОПРОВОЖДЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- АДАПТИВНОСТЬ -- МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- КОМПЕНСИРУЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- КЛАССЫ ВЫРАВНИВАНИЯ -- ШКОЛЬНАЯ МЕДИЦИНА -- ЛЕЧЕБНАЯ ПЕДАГОГИКА -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА
Аннотация: Московский Центр образования № 109 представляет собой адаптивную образовательную модель, которая предполагает смешанный контингент учащихся, где находятся дети с разными учебными возможностями, способностями и склонностями, различным психофизическим статусом: в широком диапазоне от сохранных детей - до детей, имеющих серьезные проблемы в развитии.

Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1




    Степанова, М. А.
    А. Н. Граборов и становление отечественной олигофренопедагогики / М. А. Степанова // Дефектология. - 2016. - № 2. - С. 3-14.
УДК
Рубрики: История олигофренопедагогики
Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ ДЕФЕКТОЛОГИИ -- ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА -- ГРАБОРОВ АЛЕКСЕЙ НИКОЛАЕВИЧ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЛЕЧЕБНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ВЫСШЕЕ ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Аннотация: Предпринята попытка восстановить основные вехи научной биографии отечественного олигофренопедагога, одного из организаторов советской вспомогательной школы А. Н. Граборова. Показано, как разработка нового теоретического подхода в области воспитания и обучения умственно отсталых детей способствовала становлению специального образования. Отражен вклад А. Н. Граборова в развитие высшего дефектологического образования в нашей стране.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Граборов, Алексей Николаевич (олигофренопедагог) \о нем\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.3г
С 79


    Степанова, М. А.
    История коррекционной педагогики в фактах и событиях. К 110-летию санатория-школы для дефективных детей В. П. Кащенко / М. А. Степанова // Специальное образование. - 2018. - № 4. - С. 158-177
ББК 74.3г

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ИСТОРИЯ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ -- ИСТОРИЯ ДЕФЕКТОЛОГИИ -- САНАТОРИЙ-ШКОЛА В. П. КАЩЕНКО -- КЩЕНКО ВСЕВОЛОД ПЕТРОВИЧ (ДЕФЕКТОЛОГ) -- ЛЕЧЕБНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- ОВЗ -- ТРУДНЫЕ ДЕТИ
Аннотация: Предпринята попытка восстановить историю одного из первых в России лечебно-воспитательных учреждений для детей с нарушениями развития - санатория-школы для дефективных детей В. П. Кащенко. Среди воспитанников санатория были как умственно отсталые дети, так и эмоционально неустойчивые; кроме того в санатории находились педагогически запущенные дети, воспитывающиеся в неблагоприятных природных условиях. С опорой на исторические документы дана общая характеристика детей, принимавшихся в санаторий; подробно описана система их обучения-воспитания: условия жизни, режим дня, содержание и форма учебных занятий и досуговых мероприятий; подчеркнута особая воспитывающая роль ручного труда. Прослежено изменение статуса санатория на протяжении периода руководства им В. П. Кащенко. Специальное внимание уделено описанию проводившейся под его руководством в санатории-школе научно-методической работы. Показан вклад В. П. Кащенко в разработку принципов лечебной педагогики, сформулированных на основе обобщения лечебно-педагогической деятельности санатория и результатов исследовательской работы.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)