Пасечкина, В. П.
    Организация комплексного сопровождения детей в условиях закрытого города [Текст] / В.П. Пасечкина // Дефектология. - 2005. - N4. - С. 32-36
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
КОМПЛЕКСНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ЗАКРЫТЫЕ АДМИНИСТРАТИВНО-ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ДЕТИ С ОВЗ

Держатели документа:
АКСБ

Нет сведений об экземплярах



    Любезнова, Е. В.
    Семья как развивающая среда для ребенка с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Е.В. Любезнова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - N1. - С. 55-58.
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ С ОВЗ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ДЦП -- ГИПЕРОПЕКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА СЕМЕЙ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Арсенова, Л. А.
    Зависимость психического развития детей с особыми потребностями от семейных отношений [Текст] / Арсенова Л.А. // Коррекционная педагогика. - 2006. - N5. - С. 71-73
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- АНКЕТЫ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Бугаева, Т. И.
    Организация психолого-педагогического и социального сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях консультативно-диагностического центра вуза [Текст] / Т.И. Бугаева, В.М. Ермолова, Е.Н. Российская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - N6. - С. 57-59.
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- ОВЗ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СОЦИАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИОННАЯ СЛУЖБА -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Ермолова, В.М.; Российская, Е.Н.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Крутякова, Е. Н.
    Формирование модели командного подхода в комплексной реабилитации и абилитации детей с особыми нуждами в процессе овладения психолого-пед. технологиями работы с детьми, имеющими задержку психического развития [Текст] / Е. Н. Крутякова // Детская и подростковая реабилитация. - 2006. - N2. - С. 39-40.
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
КОМАНДНЫЙ ПОДХОД -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- АБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- КАФЕДРА СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ РЕАБИЛИТАЦИИ -- ОСОБЫЕ НУЖДЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


Шифр: Л1/2007/7
   Журнал

Логопед в детском саду [Текст]. - 2004
2007г. N 7
Содержание:
Прищепова И. В. Образовательные маршруты и сопровождение ребенка с нарушениями письменной речи / Прищепова И. В. - С.5-13 : фото
Рудакова Н. П. Формирование грамматического строя речи у дошкольников с ОНР / Рудакова Н. П. - С.14-23. - Библиогр. в конце ст. : ил
Сафонкина Н. Ю. Некоторые направления коррекции слоговой структуры слова у детей / Сафонкина Н. Ю. - С.24-31. - Библиогр. в конце ст. : ил
Агекян Л. М. К вопросу об интеграции детей с ОВЗ в группы кратковременного пребывания в условиях ПМС-центра / Агекян Л. М. - С.32-35
Приходько О. Г. Полифункциональная среда сенсорной комнаты как средство коррекционно-развивающей работы с детьми с двигательной патологией / Приходько О. Г., Белякова Ю. Ю. - С.36-39 : ил
Рыбкина В. Л. Особенности коммуникативного поведения взрослых и речевое развитие детей в условиях дома ребенка / Рыбкина В. Л. - С.40-44. - Библиогр. в конце ст. : ил
Мансурова Л. А. Игры-загадки "Подскажи словечко" / Мансурова Л. А. - С.45-52. - Библиогр. в конце ст. : ил
Астахова Т. В. К вопросу об устранении предпосылок оптических и моторных нарушений письма у детей дошкольного возраста / Астахова Т. В. - С.53-59
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ



    Агекян, Л. М.
    К вопросу об интеграции детей с ОВЗ в группы кратковременного пребывания в условиях ПМС-центра [Текст] / Агекян Л. М. // Логопед в детском саду. - 2007. - N7. - С. 32-35
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕГРАЦИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ -- ПМС-ЦЕНТРЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




   
    Интеграционный проект "Турград" [Текст] // Аутизм и нарушения развития. - 2007. - N3. - С. 58-64 : фото
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ПРОЕКТЫ -- "ТУРГРАД" (ИНТЕГРАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ) -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- АССОЦИАЦИЯ МОЛОДЕЖНЫХ ИНВАЛИДНЫХ ОРГНАНИЗАЦИЙ (ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ)

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Куваева, О. А.
    Организация предшкольного образования в условиях Центра диагностики и консультирования [Текст] / О. А. Куваева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - N5. - С. 35-37
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ПРЕДШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЦЕНТРЫ ДИАГНОСТИКИ И КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ -- ГРУППЫ ПРЕДШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Трушкина, С. В.
    Работа с ситуацией отказа матери от своего новорожденного ребенка [Текст] : (заметки психолога по результатам стажировки в США, штат Аляска) / С. В. Трушкина // Психолог в детском саду. - 2007. - N4. - С. 118-132
ББК 88.5

Кл.слова (ненормированные):
ОТКАЗ РОДИТЕЛЕЙ ОТ РЕБЕНКА -- МАТЕРИ -- НОВОРОЖДЕННЫЕ ДЕТИ -- США -- АЛЯСКА -- КАТОЛИЧЕСКИЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНЫХ УСЛУГ -- "ОТКРЫТОЕ УСЫНОВЛЕНИЕ" (ПРОГРАММА) -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Васина, М. В.
    Возможности дистанционного образования в обучении детей с тяжелыми нарушениями вследствие детского церебрального паралича [Текст] / Васина М. В. // Коррекционная педагогика. - 2007. - N6. - С. 61-65 : фото
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ КЛАВИАТУРЫ -- ВИРТУАЛЬНЫЕ КЛАВИАТУРЫ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ МЫШИ -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ШКОЛЫ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ОГРАНИЧЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Лифанова, И. В.
    Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья с помощью занятий туризмом и краеведением [Текст] / Лифанова И. В., Галанова О. В., Кузьмина Ф. М. // Коррекционная педагогика. - 2007. - N6. - С. 66-70
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- ОВЗ -- ТУРИЗМ -- КРАЕВЕДЕНИЕ -- БАШКИРИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Галанова, О. В.; Кузьмина, Ф. М.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Малофеев, Н. Н.
    Базовые модели интегрированного обучения [Текст] / Н. Н. Малофеев, Н. Д. Шматко // Дефектология. - 2008. - N1. - С. 71-78.
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- МОДЕЛИ ИНТЕГРАЦИИ -- ПОСТОЯННАЯ ПОЛНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ЭПИЗОДИЧЕСКАЯ ИНТЕГРАЦИЯ
Аннотация: В статье представлена система интегрированного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, разработанная на основе многолетних экспериментальных исследований. Дана характеристика базовых моделей интеграции: постоянной полной, постоянной неполной, постоянной частичной, временной частичной и эпизодической. Все модели описаны по единым выделенным параметрам. Представлены возможности реализации базовых моделей интеграции в различных типах образовательных учреждений: массовых, специальных, комбинированных. Впервые выделены параметры, позволяющие охарактеризовать любую модель совместного воспитания и обучения, что необходимо для сравнительного анализа различных моделей интегрированного обучения, как уже существующих, так и разрабатываемых.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Шматко, Н. Д.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1




    Краснокутская, Е. Н.
    Психолого-педагогическая работа с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Краснокутская Е. Н. // Логопед в детском саду. - 2008. - N2. - С. 42-47.
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Евтушенко, И. В.
    Нормативно-праовое обеспечение деятельности специальных (коррекционных) учреждений [Текст] / Евтушенко И. В. // Коррекц. педагогика. - 2008. - N 4. - С. 13-19.
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПРАВА ДЕТЕЙ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Дианова, В. И.
    Роль социализации в системе помощи детям-сиротам с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : [психол.-мед.-соц. сопровождение] / В. И. Дианова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - N 5. - С. 53-56.
ББК 60.993 + 74.3

Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- СИСТЕМА ПОМОЩИ -- ДЕТИ-СИРОТЫ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- ОВЗ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




   
    О создании условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами [Текст] : Протокол заседания президиума Совета при Президенте РФ по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике // Логопед в дет. саду. - 2008. - N 7. - С. 48-49.
ББК 74.3к1

Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ БАЗА ОБРАЗОВАНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




   
    Рекомендации по созданию условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами в субъекте российской Федерации [Текст] // Логопед в дет. саду. - 2008. - N 7. - С. 49-60.
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ БАЗА ОБРАЗОВАНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Косарева, У. В.
    Образование детей с особыми потребностями в Самарской области: на пути к интеграции [Текст] / У. В. Косарева // Дефектология. - 2008. - N6. - С. 71-78
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- САМАРСКАЯ ОБЛАСТЬ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Данная статья призвана ознакомить специалистов органов управления образованием, административных работников образовательных учреждений, педагогов и родителей с возможными способами организации системы образования, в которой дети с особыми образовательными потребностями могут реализовать право на доступное и качественное образование, право жить и воспитываться в семье, гарантированные действующим Российским законодательством и нормами международного права. В статье представлен опыт работы Самарской области по формированию такой образовательной системы, возникающие проблемы и возможные пути их разрешения.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Крутякова, Е. Н.
    Современные аспекты психолого-пед. реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Е. Н. Крутякова, Е. А. Зайцева // Дет. и подростковая реабилитация. - 2008. - N2. - С. 11-15
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АБИЛИТАЦИЯ -- МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- СОЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОЕ ПАРТНЕРСТВО -- КОРРЕКЦИЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ
Аннотация: Статья освещает содержание работы по психолого-педагогической реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья в ФГУ РРЦ "Детство" МЗ РФ. Основное внимание уделено опыту применения междисциплинарного подхода к ее осуществлению и значимости социально-делового партнерства с семьей ребенка для эффективности комплексной реабилитации.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Зайцева, Е. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)