К 82 Крикленко, О. В. Игровые приемы развития мелкой моторики у детей с ОНР / Крикленко О. В. // Логопед. - 2017. - № 2. - С. 111-115 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР -- НАРУШЕНИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ Аннотация: В статье представлен опыт работы по применению игровых приемов развития мелкой моторики в целях коррекции звукопроизношения у детей с общим недоразвитием речи. Держатели документа: АКСБ |
Крикленко, О. В. Игра-сказка как форма и средство речевого развития детей, или "Жили-были" в помощь логопеду / О. В. Крикленко // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 1. - С. 43-46 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ Аннотация: Описание логопедических игр-сказок. Держатели документа: ХКСБС |
Крикленко, О. В. Конспект занятия по развитию связной речи в старшей группе с ОНР / О. В. Крикленко // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 2. - С. 42-44 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОБУЧЕНИЕ ПЕРЕСКАЗУ Держатели документа: ХКСБС |
Крикленко, О. В. Пособие "Семья слов" в работе по формированию у дошкольников навыка образования родственных слов / О. В. Крикленко // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 7. - С. 37-38 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- РОДСТВЕННЫЕ СЛОВА (ТЕМА) -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ Держатели документа: ХКСБС |
К 82 Крикленко, О. В. Мультипликация в коррекционной работе с детьми 5-7 лет с ОНР / Крикленко О. В. // Логопед. - 2019. - № 1. - С. 36-44 Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ИННОВАЦИИ Аннотация: В статье представлен опыт работы по использованию средств мультипликации в системе коррекционно-логопедической работы со старшими дошкольниками с общим недоразвитием речи. Держатели документа: АКСБ |
К 82 Крикленко, О. В. Организованная образовательная деятельность по познавательно-речевому развитию "У лесной кормушки" / О. В. Крикленко // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 10. - С. 22-24 Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОРГАНИЗОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ООД Держатели документа: ХКСБС |
Крикленко, О. В. Сценарий развлечения в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности в форме квест-игры "По морям, по волнам с Бонифацием" : [с участием логопеда] / О. В. Крикленко // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 6. - С. 42-45 Кл.слова (ненормированные): РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- СЦЕНАРИИ -- РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- КВЕСТЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- МОРЕ (ТЕМА) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ Держатели документа: ХКСБС |
К 82 Крикленко, О. В. Логопедические игры и упражнения для детей в кругу / О. В. Крикленко // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 6. - С. 67-70 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ С МЯЧОМ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ Держатели документа: ХКСБС |
Крикленко, О. В. Речевые праздники как форма взаимодействия специалистов ДОО с родителями / О. В. Крикленко // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 6. - С. 58-59 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ ДОСУГИ -- РЕЧЕВЫЕ ПРАЗДНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: ХКСБС |
Крикленко, О. В. Организация образовательной деятельности с использованием технологии моделирования по теме "В гостях у трех медведей" в старшей группе [с нарушениями речи] / О. В. Крикленко // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 4. - С. 57-60 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ Держатели документа: ХКСБС |
Крикленко, О. В. Конспект экскурсии в зоомагазин с детьми старшей группы компенсирующей направленности (ТНР) / О. В. Крикленко // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 7. - С. 46-47 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- ЭКСКУРСИИ -- СОБАКИ (ТЕМА) Держатели документа: ХКСБС |
Крикленко, О. В. Проект взаимодействия ДОО с семьей "Я дарю тебе словечко" в старшей группе для детей с ТНР / О. В. Крикленко // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 8. - С. 64-65 Кл.слова (ненормированные): СТРАШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ Держатели документа: ХКСБС |
К 82 Крикленко, О. В. Богатырская наша сила : речевое развлечение для детей 6-7 лет с ТНР / Крикленко О. В. // Логопед. - 2020. - № 6. - С. 49-55 Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВЫЕ РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КООРДИНАЦИЯ РЕЧИ С ДВИЖЕНИЕМ -- СЦЕНАРИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: В статье представлено речевое развлечение для детей 6-7 лет с тяжёлыми нарушениями речи, направленное на координацию речи с движением, ознакомление детей с творчеством русских художников, формирование представлений о русских богатырях. Держатели документа: АКСБ |
Крикленко, О. В. Игровой самомассаж как средство коррекции звукопроизношения у детей с ТНР / О. В. Крикленко // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 1. - С. 62-65 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ТНР -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ САМОМАССАЖ -- ИГРОВОЙ САМОМАССАЖ Аннотация: Описание нескольких комплексов игрового самомассажа лица, шеи и ушей, которые разработаны по стихотворениям автора статьи и подобраны к определенной лексической теме. Держатели документа: ХКСБС |
Крикленко, О. В. "Как спасали Деда Мороза". Сценарий развлечения в подготовительной к школе группе детей с ТНР в форме игры-квеста с использованием ИКТ / О. В. Крикленко // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 10. - С. 55-57 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- НОВЫЙ ГОД -- КВЕСТЫ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИКТ -- СЦЕНАРИИ Держатели документа: ХКСБС |
К 82 Крикленко, О. В. Использование игровых пособий по развитию дыхания в системе коррекционно-логопедической работы с детьми с ТНР / О. В. Крикленко // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 4. - С. 46-48 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ -- РАЗВИТИЕ ДЫХАНИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА Держатели документа: АКСБ |
К 82 Крикленко, О. В. "Лето в Простоквашино". Сценарий развлечения в старшей группе для детей с ТНР с участием родителей / О. В. Крикленко // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 7. - С. 47-49 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ -- СЦЕНАРИИ -- РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ЛЕТО (ЛЕКС. ТЕМА) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ Держатели документа: АКСБ |