Б 12 Бабушкина, А. Квестодел. Замысел / А. Бабушкина, Ю. Луговская // Дошкольное образование. - 2014. - № 5/6. - С. 58-60 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- КВЕСТЫ -- ИГРЫ Аннотация: Квесты - один из самых популярных игровых видов деятельности. Любой подарок доставит больше удовольствия, если его вручат не сразу, а на пути к нему придется преодолеть несколько забавных испытаний. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Луговская, Ю. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 21 Карагулина, Е. Е. Сценарий мероприятия для детей 3-7 лет "Творческий квест - путешествие для дружных, смелых и умелых" / Е. Е. Карагулина // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 3. - С. 29-34 Кл.слова (ненормированные): ПОДЕЛКИ ИЗ СОЛЕНОГО ТЕСТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЛЕНОЕ ТЕСТО -- ТЕСТОПЛАСТИКА -- ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ -- РУЧНЫЕ ПОДЕЛКИ -- СЦЕНАРИИ -- КВЕСТЫ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: ХКСБС |
Я 46 Яковлева, О. А. Игра-квест "Приглашение в музей" для детей подготовительной к школе группы / О. А. Яковлева, Ю. В. Чепайкина // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 4. - С. 45-47 Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ-КВЕСТЫ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- МУЗЕЙ (ТЕМА) Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Чепайкина, Ю.В. |
Карпович, Лариса. Необычные маршруты : [о квесте в Старооскольской МО ВОС] / Л. Карпович // Наша жизнь. - 2016. - № 8. - С. 69-70 . - Рубрики: МО ВОС--Старооскольск Игры СТАРЫЙ ОСКОЛ Кл.слова (ненормированные): КВЕСТЫ -- ИГРЫ -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Квест-игра "День сердца" в детском саду / И. В. Карачун [и др.] // Дошкольная педагогика. - 2017. - №2. - С. 8-11 Кл.слова (ненормированные): КВЕСТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ -- СЕРДЦЕ (ТЕМА) -- ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЗОЖ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Рубцова, М.В.; Домашкина, А.В.; Шарапова, Н.В.; Боровская, Е.С. |
Поспелова, Т. А. Квест как новая форма взаимодействия между субъектами образования : [дети с ОНР] / Т. А. Поспелова, Н. М. Моисеева // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 7. - С. 18-21 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- КВЕСТ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ КВЕСТЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАНИЯ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Аннотация: Для реализации задачи наладить продуктивный процесс взаимодействия педагогов с родителями воспитанников с ОВЗ и ускорить процесс адаптации детей может стать проведение игрового квеста для детей и родителей. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Моисеева, Н.М. |
Ожогова, Н. Ю. Совместное мероприятие для родителей и детей подготовительной к школе группы - квест "В мире профессий" / Н. Ю. Ожогова, С. Е. Поварова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 6. - С. 57-59 Кл.слова (ненормированные): ПРОФЕССИИ (ТЕМА) -- КВЕСТЫ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ВЗАИМОДЕСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- КОМАНДНЫЕ ИГРЫ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Поварова, С.Е. |
Н 16 Нагель, О. Развитие позитивной гендерной идентичности у старших дошкольников / О. Нагель, С. Калашникова, М. Запара // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 12. - С. 12-19 Кл.слова (ненормированные): ПОЗИТИВНАЯ ГЕНДЕРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ГЕНДЕРНЫЕ ИНДИКАТОРЫ -- ДЕТСКАЯ СУБКУЛЬТУРА -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ РЕБЕНКА -- ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ РЕБЕНКА -- ПОЗИТИВНАЯ ГЕНДЕРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ -- ФОРМИРОВАНИЕ ГЕНДЕРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КВЕСТЫ Аннотация: В статье рассматривается специфика гендерного воспитания дошкольников. На ее становление сейчас влияют как традиционные модели поведения мужчин и женщин в обществе, так и общемировая тенденция равноправия мужчин и женщин в деловой и личностной сферах. Представлены гендерные индикаторы, позволяющие оценить эффективность внедрения программ дошкольного образования. Объясняется понятие "позитивная гендерная идентичность", позволяющее обеспечить баланс социализации - индивидуализации личности ребенка. На примере образовательных ситуаций раскрыто практическое воплощение модели развития позитивной гендерной идентичности дошкольника. Приводится экологический квест "Валли и Ева спасают планету Земля" для детей подготовительной к школе группы. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Калашникова, С.; Запара, М. |
С 91 Сухова, Е. Квест с заданиями ТРИЗ. Формирование универсальных познавательных компетентностей старших дошкольников / Е. Сухова, К. Халикова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 12. - С. 20-24 Кл.слова (ненормированные): УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ТРИЗ -- КВЕСТЫ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: В статье рассматривается интеграция ТРИЗ и квест-технологий с целью эффективного формирования универсальных познавательных компетентностей детей старшего дошкольного возраста. Задания, созданные с применением нескольких образовательных технологий, направлены на мотивацию дошкольников к умственной деятельности, активизацию интереса к нестандартным и нетривиальным заданиям, актуализацию имеющихся знаний. Квесты с применением заданий ТРИЗ позволяют развить познавательную сферу детей старшего дошкольного возраста. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Халикова, К. |
Т 36 Тесляк, С. Ю. Квест-игра "Поможем пернатым друзьям" в подготовительной к школе группе / С. Ю. Тесляк // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 10. - С. 13-15 Кл.слова (ненормированные): КВЕСТЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ПТИЦЫ (ТЕМА) -- ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ (ТЕМА) -- МЕРЫ ОБЪЕМА (ТЕМА) -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: ХКСБС |
М 33 Матюшевская, И. С. Квест-технология как форма образовательного процесса в ДОО / И. С. Матюшевская // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 1. - С. 10-13 Кл.слова (ненормированные): КВЕСТЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- КВЕСТ-ТЕХНОЛОГИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КВЕСТЫ -- РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- СЦЕНАРИИ Аннотация: Сценарий проведения квеста "Репка" на новый лад". Держатели документа: ХКСБС |
Д 13 Давлетшина, Т. И. Квест "По следам пиратских сокровищ" / Т. И. Давлетшина, Е. В. Лебедева // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 1. - С. 19-20 Кл.слова (ненормированные): КВЕСТЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПИРАТЫ (ТЕМА) -- РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Лебедева, Е.В. |
Х 52 Хитрова, О. В. В поисках секретного кода : занятие по дифференциации звуков [с]-[ш] для детей 5-7 лет / Хитрова О. В. // Логопед. - 2018. - № 1. - С. 39-41 Кл.слова (ненормированные): ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗВУК С -- ЗВУК Ш -- КВЕСТЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: В статье представлено логопедическое занятие для старших дошкольников по дифференциации звуков [с]- [ш] в словах с использованием квест-игры. Держатели документа: АКСБ |
В 67 Волк, В. В. Квест-технология - современная форма коррекционной работы в ДОУ / Волк В. В. // Логопед в детском саду. - 2018. - № 2. - С. 35-39 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КВЕСТ-ТЕХНОЛОГИЯ -- ИННОВАЦИИ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КВЕСТЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- НЕПРЕРЫВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: Данная статья раскрывает понятие инновационной технологии "Образовательный квест". Его применение в логопедической практике рассматривается как одно из условий для поддержки и развития детских интересов и способностей, которые нацелены на совершенствование индивидуальности ребенка, его самостоятельности, инициативности, поисковой активности. В статье также представлен конспект образовательной деятельности по обучению грамоте в старшей логопедической группе "Квест: в поисках кубиков", задачами которого являются совершенствование навыка различения и правильного произношения звуков "А". "У", создание условий для активизации познавательных и мыслительных процессов детей логопедической группы. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Жиличкина, М. По сказкам К.И. Чуковского : сценарий интегрированного образовательного квеста / М. Жиличкина, О. Голубец // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 4. - С. 22-26 Кл.слова (ненормированные): КВЕСТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КВЕСТЫ -- ЧУКОВСКИЙ КОРНЕЙ ИВАНОВИЧ (ТЕМА) -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- СЦЕНАРИИ -- ИГРЫ Аннотация: Сценарий можно использовать в совместной работе педагога-психолога и учителя-логопеда по развитию познавательных способностей у детей старшего дошкольного возраста. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Голубец, О. |
Б 19 Бакшеева, А. "Найди клад": квест-игра для детей 5-8 лет / А. Бакшеева // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 4. - С. 27-30 Кл.слова (ненормированные): КВЕСТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КВЕСТ-ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОСУГИ Держатели документа: ХКСБС |
З-13 Заварзина, Н. С. Перелетные птицы : занятие с элементами квеста по формированию лексико-грамматических категорий для детей 6-7 лет с ОНР / Заварзина Н. С. // Логопед. - 2018. - № 2. - С. 30-34 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КВЕСТЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ -- ПЕРЕЛЕТНЫЕ ПТИЦЫ (ТЕМА) Аннотация: В статье представлено занятие с элементами квеста для детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи, направленное на формирование фонематических представлений, слухового восприятия, внимания, контроля за своей речью, закрепление правильного произношения поставленных звуков, активизацию словарного запаса, развитие диалоговой речи. Держатели документа: АКСБ |
Ц 18 Царева, М. В. В поисках малахитовой шкатулки : занятие для детей 5-7 лет с нарушением речи / Царева М. В. // Логопед. - 2018. - № 3. - С. 54-57 Кл.слова (ненормированные): КВЕСТЫ -- ПОИСКОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗАНЯТИЯ-ПУТЕШЕСТВИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ХОРОВОДНЫЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: В статье представлен сценарий игры-квеста для старших дошкольников с нарушением речи, различные игры-эстафеты, подвижные и музыкальные игры. Держатели документа: АКСБ |
З-47 Зезюля, Н. Путешествие : развивающий квест для детей старшего дошкольного возраста / Н. Зезюля, Е. Евлахова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 6. - С. 34-31 Кл.слова (ненормированные): ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- КВЕСТЫ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ КВЕСТЫ -- ВИКТОРИНЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Евлахова, Е. |
С 29 Селиванова, Ю. В. Музыкальная квест-игра в работе с детьми с речевыми нарушениями / Селиванова Ю. В. // Логопед. - 2018. - № 7. - С. 115-117 Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МУЗЫКАЛЬНО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИГРЫ -- КВЕСТЫ Аннотация: В статье рассказывается о нетрадиционной форме работы музыкального руководителя с дошкольниками с речевыми нарушениями с использованием квест-игры. Подробно описано влияние на всестороннее развитие ребенка. Держатели документа: АКСБ |