Шолохова, Н. Ю. Речедвигательные игры с мячом для дошкольников с психофизическими нарушениями / Н. Ю. Шолохова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 6. - С. 23-25. Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕДВИГАТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- ИГРЫ С МЯЧОМ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
М 15 Макарова, Т. Игры с мячом : [третий год жизни] / Т. Макарова // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 3. - С. 106-112 . - Кл.слова (ненормированные): ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИГРЫ С МЯЧОМ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТРЕТИЙ ГОД ЖИЗНИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шувалова, Т. П. Игры-упражнения на прогулке / Шувалова Т. П. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2008. - № 5. - С. 55-58. Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ-УПРАЖНЕНИЯ -- ПРОГУЛКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ИГРЫ С МЯЧОМ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Агибалова, А. Г. Коррекционно-образовательная работа с детьми, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата / Агибалова А. Г. // Логопед в дет. саду. - 2009. - № 3. - С. 28-38 Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ИГРЫ-ДИАЛОГИ -- ОРТОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- ИГРЫ С МЯЧОМ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Рязанова, С. Г. Игры с мячом в логопедической коррекции / С. Г. Рязанова // Логопед. - 2009. - № 5. - С. 96-100 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- коррекционная работа -- логопедические группы -- мячи -- игры -- упражнения -- ИГРЫ С МЯЧОМ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: НПБ БГПУ |
С 41 Ситдикова, Е. Играем? Конечно! / Е. Ситдикова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 2. - С. 119-121 Кл.слова (ненормированные): ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ С МЯЧОМ -- ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
С 49 Слушаем мяч : Игры для слепых и слабовидящих детей // Здоровье детей. - 2014. - № 3. - С. 46-47. Рубрики: Дети слабовидящие--Физическое воспитание Слепые дети--Физическое воспитание Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПОДРОСТКИ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ С МЯЧОМ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Д 81 Дудьев, В. П. Развитие ручной ловкости у детей с нарушением речи в игровых упражнениях в мячами / В. П. Дудьев // Логопед в детском саду. - 2014. - № 1. - С. 67-71. Рубрики: Дети с нарушением речи--Развитие моторики--Игровые методы Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РУЧНАЯ ЛОВКОСТЬ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ИГРЫ С МЯЧОМ -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
М 71 Мишин, М. А. Игры с мячом на воздухе в дошкольном учреждении / Мишин М. А., Никитина Н. Н., , Степанова Т. Ф. // физическое воспитание детей с нарушением зрения в детском саду и начальной школе. - 2004. - № 5. - С. 16-31 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ С МЯЧОМ -- ИГРЫ НА СВЕЖЕМ ВОЗДУХЕ -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ Аннотация: В статье приводится практический вариант оформления и использования территории ОУ для проведения игровых упражнений с мячами. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Никитина, Н. Н.; Степанова, Т. Ф. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш 62 Шинягина, Ю. С. Говорим красиво : проект логопедической недельки / Шинягина Ю. С., Евдокимова И. В. // Логопед. - 2015. - № 9. - С. 20-26 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОЙ АКТИВНОСТИ -- "ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ НЕДЕЛЬКА" (ПРОЕКТ) -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ С МЯЧОМ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Держатели документа: АКСБ |
М 20 Малыхина, М. Лови, держи, бросай... [Электронное издание] / М. Малыхина // Здоровье детей. - 2016. - № 2. - С. 62-63 Рубрики: Игры подвижные Физическое воспитание Школьники--Физическое воспитание--Игровые методы Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- УРОКИ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- ИГРЫ С МЯЧОМ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ Аннотация: Подвижные игры с мячом не только интересны, но и полезны для детей любых возрастов. Ведь они содействуют развитию координации, глазомера, скорости реакции, тактического мышления, умения достигать поставленные цели. Во время такой игры у ребенка включается и эмоциональная сфера. Использование подобных игр на уроках физкультуры помогает педагогу формировать у детей чувство коллективизма, взаимовыручку и дисциплину. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
М 20 Малыхина, М. Крокодил и арбуз [Электронное издание] / М. Малыхина. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 10. - С. 62-63. Рубрики: Игры подвижные детские Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ С МЯЧОМ Аннотация: Игры с мячом на свежем воздухе – прекрасная возможность организации досуга младших школьников. Эти игры можно проводить как на переменах, так и на прогулке после учебного дня. Полезно познакомить ребят с разными вариантами уже известных им игр, таких, как «вышибалы», «перестрелка», «лапта» и другие. В дальнейшем дети смогут самостоятельно играть в них со своими друзьями. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
М 20 Малыхина, М. Наш веселый звонкий мяч [Электронное издание] : [подвиж. игры] / М. Малыхина. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 11. - С. 62-63. Рубрики: Игры подвижные детские Детские игры с мячом Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ С МЯЧОМ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
К 65 Коняшина, А. Летит мой мяч : Игры и упражнения способствующие логопедической коррекции / А. Коняшина // Здоровье детей. - 2011. - № 14. - С. 30-31 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ИГРЫ С МЯЧОМ Держатели документа: АКСБ |
Максименко, О. П. Мой веселый звонкий мяч / О. П. Максименко // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 1. - С. 47-49 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- УПРАЖНЕНИЯ С МЯЧОМ -- ИГРЫ С МЯЧОМ -- СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС Аннотация: Опыт использования игр с мячом в коррекционной работе с дошкольниками с нарушениями речи. Держатели документа: ХКСБС |
П 68 Правдов, М. А. Влияние занятий играми с мячом на физическую подготовленность детей с умственной отсталостью / Правдов М. А., Шамуратов С. Ф., Тюкавкина Е. В. // Адаптивная физическая культура. - 2017. - № 3. - С. 18-19 Кл.слова (ненормированные): УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УО -- ИГРЫ С МЯЧОМ -- ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАНИЕ МЫШЕЧНЫХ УСИЛИЙ -- УПРАЖНЕНИЯ С МЯЧАМИ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Аннотация: В статье представлены результаты исследования о влияния занятий с мячом на физическую подготовленность детей с умственной отсталостью. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Шамуратов, С. Ф.; Тюкавкина, Е. В. |
А 86 Артемьева, Т. Б. Игры с фитболом "Веселый мяч" / Т. Б. Артемьева // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 10. - С. 39-41 Кл.слова (ненормированные): ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИТБОЛ -- ИГРЫ С ФИТБОЛОМ -- ИГРЫ С МЯЧОМ -- ЗОЖ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ Держатели документа: ХКСБС |
Неводничик, Н. И. Игры с мячом: формирование звукопроизношения и развитие фонематических процессов / Н. И. Неводничик // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 54-57 Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ С МЯЧОМ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ Держатели документа: ХКСБС |
П 12 Павлова, О. В. Речедвигательные игры с мячом для дошкольников с ОНР / О. В. Павлова, Н. С. Игнатьева, А. Н. Ильина // Специальное и инклюзивное образование в современном детском саду. Вып. 1. - 2015. - С. 78-82 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕДВИГАТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ С МЯЧОМ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ Держатели документа: АКСБ |
В 31 Верещинская, Т. Ю. Конспект занятия по логоритмике в средней группе : Тема: "Магазин игрушек" / Верещинская Т. Ю. // Логопед в детском саду. - 2018. - № 3. - С. 15-18 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СРЕДНЯЯ ГРУППА -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ЛОГОРИТМИКА -- ИГРУШКИ (ЛЕКС. ТЕМА) -- ОПЫТ РАБОТЫ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- ИГРЫ С МЯЧОМ -- МАРШИРОВКА -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РЕЧЬ С ДВИЖЕНИЕМ Аннотация: Логоритмические занятия имеют большое значение в коррекционной работе. При работе в младших и средних группах дошкольных учреждений такая деятельность позволяет развивать интерес к предстоящей деятельности, мотивировать малышей, формировать позитивное отношение к себе и окружающему миру. Выстроенные в сюжетную линию музыкально-ритмические игровые задания, помогают развивать речевые, моторные, фонематические функции, формировать речедвигательные координации. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |