Захарова, Е. А. Изучение особенностей восприятия учащихся начальных классов с нарушениями речи / Захарова Е. А.> // Специальная психология. - 2006. - № 4. - С. 29-33. Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- УЧАЩИЕСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ВОСПРИЯТИЕ -- СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ТАКТИЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- НЕРЕЗКО ВЫРАЖЕННОЕ ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- НВОНР -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ФФНР Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
> Шифр: Д1/2007/1 Журнал 2007г. N 1 Гончарова, Е. Л. Ранние этапы читательского развития. К теории вопроса / Е. Л. Гончарова. - С.4-11. - Библиогр. в конце ст. Никольская, О. С. Психологическая помощь ребенку с аутизмом в процессе совместного чтения / О. С. Никольская. - С.12-26. Захарова, Е. В. Незрячий ребенок и книга / Е. В. Захарова. - С.27-31. - Библиогр. в конце ст. : фото Кабачек, О. Л. Детская библиотека - для детей с нарушениями в развитии / О. Л. Кабачек. - С.32-38. - Библиогр. в конце ст. Корсунская, Б. Д. Чтение как цель и средство в системе дошкольного обучения глухих / Б. Д. Корсунская. - С.39-47. Трошин, Г. Я. Первый опыт сравнительного изучения читательского развития нормальных и аномальных детей : (Фрагм. гл. XV "Лит.-худож. чувство") / Г. Я. Трошин. - С.48-56. Чиркина, Г. В. Теория и практика устранения дислексии - логопедический аспект проблемы / Г. В. Чиркина. - С.57-58. Корнев, А. Н. Узловые вопросы дислексии / А. Н. Корнев. - С.59-66. - Библиогр. в конце ст. Милевски, С. Фонетико-фонологические знания в логопедической практике / С. Милевски. - С.67-72. - Библиогр. в конце ст. Российская, Е. Н. Использование редактирующего чтения как средства самоконтроля письменной речи учащихся с дислексией / Е. Н. Российская. - С.73-81. - Библиогр. в конце ст. : ил Русецкая, М. Н. Экспериментальное изучение когнитивных причин нарушений чтения / М. Н. Русецкая. - С.82-91. - Библиогр. в конце ст. : ил Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Захарова, Е. В. Незрячий ребенок и книга / Е. В. Захарова> // Дефектология. - 2007. - № 1. - С. 27-31 : фото Кл.слова (ненормированные): НЕЗРЯЧИЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДЕТСКИЕ КНИГИ -- СЕМЕЙНОЕ ЧТЕНИЕ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ ДЛЯ СЛЕПЫХ Аннотация: Статья посвящена вопросам приобщения к чтению незрячих детей; рассказывает об уникальных изданиях и фондах литературы для детского и семейного чтения, собранных специальными библиотеками для слепых; обобщает опыт их работы по привлечению незрячих детей в библиотеку. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
> Шифр: П2/2007/4 Журнал 2007г. N 4 Гуткина, Н. И. Диагностический инструментарий для программы "группы развития" / Н. И. Гуткина. - С.5-46 : ил Гуткина, Н. И. Новая программа развития детей старшего дошкольного возраста и подготовки их к школе / Н. И. Гуткина. - С.47-65 Захарова, Е. И. Программа спецкурса "Психологическая готовность к школьному обучению" / Е. И. Захарова. - С.66-74. - Библиогр. в конце ст. Балашова, Е. Ю. Развитие произвольных движений у дошкольников 4-6 лет: нейропсихологическое исследование / Е. Ю. Балашова, Е. А. Казакова. - С.75-85. - Библиогр. в конце ст. : табл. Гармаева, Т. В. Произвольная регуляция экспрессии и механизмы эмоционального кодирования / Т. В. Гармаева. - С.86-99. - Библиогр. в конце ст. : ил Пухова, Т. И. Игра на этапе манипулирования и экспериментирования у мальчиков / Т. И. Пухова. - С.100-116. - Библиогр. в конце ст. Трушкина, С. В. Работа с ситуацией отказа матери от своего новорожденного ребенка : (заметки психолога по результатам стажировки в США, штат Аляска) / С. В. Трушкина. - С.118-132 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Захарова, Е. И. Программа спецкурса "Психологическая готовность к школьному обучению" / Е. И. Захарова> // Психолог в детском саду. - 2007. - № 4. - С. 66-74 Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММЫ СПЕКУРСОВ (ПСИХОЛ.) -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ШКОЛЬНАЯ ЗРЕЛОСТЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Сахарова, Э. С. Из опыта раздельного воспитания мальчиков и девочек / Э. С. Сахарова, Е. И. Захарова, Т. В. Васина> // Дошкольная педагогика. - 2008. - № 6. - С. 11-13 . - Кл.слова (ненормированные): раздельное воспитание -- гендерный подход -- психолого-педагогическая поддержка -- предметно-развивающая среда -- дошкольное воспитание -- параллельно-раздельное воспитание Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Захарова, Е. И.; Васина, Т. В. |
Захарова, Е. А. Совершенствование перцептивно-речевой деятельности учащихся начальных классов с ЗПР / Захарова Е. А.> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 1. - С. 44-51 Кл.слова (ненормированные): ПЕРЦЕПТИВНО-РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧАЩИЕСЯ -- НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ОСЯЗАТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
> Шифр: Р1/2012/2 Журнал 2012г. N 2 Плоскостное ориентирование / Е. В. Белова и др. - С.2-10 Лобанова, А. С. Занятие по развитию речи и ознакомлению с окружающим : Путешествие в весну : Ст. группа / А. С. Лобанова. - С.11-13 Хозлова, Т. Ю. Занятие по развитию речи и физкультуре : Поможем бабушке Федоре : Подгот. к шк. группа / Т. Ю. Хозлова, Л. Н. Чалова. - С.13-16 Данилова, Н. С. Подгрупповая образовательная деятельность : Волшебная страна Ст. группа (дети с ФФНР) / Н. С. Данилова, О. В. Антоненкова. - С.17-18 Большакова, С. С. Комплексные занятия по сказке Г. Х. Андерсена "Дюймовочка" : Ст. дошк. возраст / С. С. Большакова. - С.19-24 Савчук, О. В. Синквейны в детском саду / О. В. Савчук. - С.25-27 Гладкова, Ю. А. Тематическая неделя "День победы" / Ю. А. Гладкова, И. В. Пуговкина. - С.29-31 Решетова, Е. Н. Праздник победы : Подгот. к шк. группа / Е. Н. Решетова. - С.32-34 Колесова, Т. В. Школа молодого бойца : Спортив. праздник : Ст. дошк. возраст / Т. В. Колесова. - С.35-36 Исхакова, М. А. На героев-космонавтов быть похожими хотим! : Комплекс. занятие : Подгот. к шк. группа / М. А. Исхакова. - С.37-38 Пасечник, Е. Н. "Путешествие во Вселенной" : Презентация проекта : Ст. дошк. возраст / Е. Н. Пасечник, В. Я. Участнова, Н. Ю. Чекменева. - С.39-41 Ауппе, И. М. Экскурсия в планетарий : Познават. досуг : Ст. дошк. возраст / И. М. Ауппе, И. С. Морозова, М. П. Кошелева. - С.42-45 Морозова, И. С. Небо и звезды : Занятие в сенсор. комнате : Ст. дошк. возраст / И. С. Морозова. - С.46 Горобец, В. Б. Факультативные познавательные занятия : Ст. дошк. возраст / В. Б. Горобец. - С.47-48 "Копилка правильных поступков" : Игровые сюжеты для детей 4 лет / Е. С. Горбачевская и др. - С.49-56 Шанина, Ю. Г. Рисуем ощущения : Занятия : Подгот. к шк. группа / Ю. Г. Шанина. - С.57-59 День птиц / Л. А. Медведева и др. - С.60-67 Сахарова, Э. С. Психолого-педагогическая поддержка развития девочек в условиях раздельного воспитания / Э. С. Сахарова, Е. И. Захарова. - С.68-76 Бодраченко, И. В. "Давайте сами чудеса творить!" : Вып. утренник / И. В. Бодраченко. - С.77-86 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
С 22 Сахарова, Э. С. Психолого-педагогическая поддержка развития девочек в условиях раздельного воспитания / Э. С. Сахарова, Е. И. Захарова> // Ребенок в детском саду. - 2012. - № 2. - С. 68-76 Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕВОЧКИ -- РАЗДЕЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- СПЕЦИАЛЬНО ОРГАНИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДЕТЕЙ -- РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ -- ГЕНДЕРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Захарова, Е. И. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
З-38 Захарова, Е. А. Математическая викторина для 6 класса [школы VIII вида] "Письмо и чтение сложны, но в математике важны" / Захарова Е. А.> // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2014. - № 1. - С. 92-94 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ВИКТОРИНЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Захарова, Е. А. Давайте сложим танграм : знакомство с геометрической игрой-головоломкой для учащихся 7 классов / Е. А. Захарова> // Читаем, учимся, играем. - 2014. - № 5. - С. 64-65 Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ИГРЫ Держатели документа: ХКСБС |
З-38 Захарова, Е. С. Cпециальный факультет : Ставропольская краевая библиотека для слепых и слабовидящих им. Маяковского в 2015 г. инициировала создание дистанционного обучающего курса "Специальный факультет" / Е. С. Захарова> // Современная библиотека. - 2018. - № 2. - С. 67-69 Рубрики: СТАВРОПОЛЬ Кл.слова (ненормированные): СТАВРОПОЛЬСКАЯ КРАЕВАЯ БИБЛИОТЕКА ДЛЯ СЛЕПЫХ И СЛАБОВИДЯЩИХ ИМ. МАЯКОВСКОГО -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧАЮЩИЙ КУРС -- СПЕЦИАЛЬНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Держатели документа: АКСБ |
З-38 Захарова, Е. РГБС - 90 лет / Е. Захарова> // Наша жизнь. - 2011. - № 1. - С. 6-10 Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ ДЛЯ СЛЕПЫХ -- РГБС -- РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА ДЛЯ СЛЕПЫХ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ИНВАЛИДОВ Держатели документа: АКСБ |