Васина, М. В.
    Возможности дистанционного образования в обучении детей с тяжелыми нарушениями вследствие детского церебрального паралича [Текст] / Васина М. В. // Коррекционная педагогика. - 2007. - N6. - С. 61-65 : фото
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ КЛАВИАТУРЫ -- ВИРТУАЛЬНЫЕ КЛАВИАТУРЫ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ МЫШИ -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ШКОЛЫ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ОГРАНИЧЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Васина, М. В.
    Дистанционное обучение детей с тяжелыми двигательными нарушениями при церебральном параличе с использованием дистанционных технологий [Текст] / Васина М. В., Танцюра С. Ю. // Коррекционная педагогика. - 2008. - N2. - С. 65-70.
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ ДВИТГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ЦЕРЕБРАЛЬНЫЕ ПАРАЛИЧИ -- ДЦП -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Танцюра, С. Ю.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Смирнова, М. В.
    Как учиться и где работать инвалиду? [Текст] / Смирнова М. В. // Аутизм и нарушения развития. - 2009. - № 2. - С. 68-71
ББК 74.3 + 60.993-356

Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- УЧЕБА -- РАБОТА -- ЗАНЯТОСТЬ ИНВАЛИДОВ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНТЕРНЕТ -- МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, СТАТИСТИКИ И ИНФОРМАТИКИ -- МЭСИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Родак, Е. В.
    Школа комфортного обучения [Текст] / Е. В. Родак, В. П. Русецкая // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2009. - № 3. - С. 53-55
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Русецкая, В. П.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


74.3
С 71


   
    Специфика организации дистанционного обучения детей-инвалидов в условиях Кольского Заполярья [Текст] // Дефектология. - 2011. - № 5. - С. 82-94
ББК 74.3
Рубрики: МУРМАНСКАЯ ОБЛАСТЬ
Кл.слова (ненормированные):
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РЕГИОНАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.3
Н 62


    Никитина, Л. Н.
    Отношение учителей к дистанционному обучению детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Л. Н. Никитина // Дефектология. - 2012. - № 2. - С. 63-70
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- МОТИВАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ -- УЧИТЕЛЯ -- ДЕТИ С ОВЗ
Аннотация: В статье представлены результаты эмпирического исследования дистанционного обучения - образовательной ситуации нового типа. Проанализировано отношение учителей специальной школы к дистанционному обучению детей с ограниченными возможностями здоровья, выделены положительные и отрицательные его оценки.

Держатели документа:
КСБ


74.3
Ф 27


    Фатеева, О. А.
    Как обучать всех по-разному [Текст] : [индивид. образоват. маршрут для детей с ОВЗ] / О. А. Фатеева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 7. - С. 48-52
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ТРУДОВАЯ ПОДГОТОВКА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74р
Ш 28


    Шаталова, Л. И.
    Организация дистанционного обучения студентов: возможности виртуального кабинета [Текст] / Л. И. Шаталова // Нач. шк. - 2013. - № 2. - С. 54-56
ББК 74р

Кл.слова (ненормированные):
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СТУДЕНТЫ -- ВИРТУАЛЬНЫЙ КАБИНЕТ -- ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)




    Кудакова, Н. С.
    Дистанционное обучение младших школьников [Текст] / Н. С. Кудакова, Д. И. Загородняя // Нач. шк. - 2013. - № 5. - С. 15-18
ББК 74.202.4

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИКТ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Загородняя, Д. И.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)




    Пахомова, О.
    Равный помогает равному [Текст] : [фак. дистанц. обучения Моск. город. психол.-пед. ун-та] / О. Пахомова // Наша жизнь. - М., 2013. - № 3. - С. 20-26
ББК Т74.335
Рубрики: Психологи незрячие
Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ


65.240.595
П 55


   
    Помогая другим - помогаешь себе [Текст] // Страна и мы вместе. - 2013. - № 2. - С. 70-72
ББК 65.240.595

Кл.слова (ненормированные):
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНВАЛИДЫ РАЗНОЙ КАТЕГОРИИ -- СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ПСИХОЛОГА -- МОЛОДЕЖНЫЙ КОНСУЛЬТАТИВНЫЙ ЦЕНТР -- ДИСТАНЦИОННЫЕ РАБОЧИЕ МЕСТА -- КОНСУЛЬТАНТЫ ДИСТАНЦИОННОЙ ПЛОЩАДКИ -- ИНВАЛИДЫ
Аннотация: Московский городской психолого-педагогический университет и Региональный благотворительный общественный фонд по поддержке социально незащищенных категорий граждан совместно занимаются созданием специальных дистанционных рабочих мест для инвалидов.

Держатели документа:
КСБ




    Кучма, П.
    Школьная жизнь [Текст] / П. Кучма // Наша жизнь. - 2013. - №7. - С. 7-13
ББК Т74.332.4(2)2

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ШКОЛЬНИКИ-ИНВАЛИДЫ -- ОБРАЗОВАНИЕ ИНВАЛИДОВ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: Плюсы и минусы дистанционного и инклюзивного образования школьников-инвалидовпо зрению

Держатели документа:
ХКСБС


74.3
П 30


    Петраченкова, Т.
    Дистанционное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Т. Петраченкова // Коррекц.-развивающее образование. - 2013. - № 4. - С. 25-29
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЦЕНТРЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ -- ЦДО
Аннотация: В Смоленской СКОШ I и II видов открыт Центр дистанционного обучения детей-инвалидов. Занятия для них проводятся на дому. В помещении дистанционного центра современное оборудование. Подключена сеть Интернет, обучены учителя, приобретен транспорт, позволяющий детей-колясочников при необходимости доставлять в центр.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.3
К 88


    Кудашова, Л. Т.
    Дистанционное обучение дисциплине "Физическая культура" студентов с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Л. Т. Кудашова // Адаптивная физическая культура. - 2014. - № 1. - С. 9-12
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- СТУДЕНТЫ-ИНВАЛИДЫ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛИЦА С ОВЗ
Аннотация: В статье рассматривается опыт организации дистанционных занятий в вузе по дисциплине "Физическая культура" при заочном обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Держатели документа:
КСБ


74.3
З-88


    Зотова, Е.
    Особое детство - особая юность... особая жизнь? [Текст] : [психологическая помощь с использованием дистанционных технологий, оказываемая инвалидам факультетом дистанционного обучения МГППУ ] / Е. Зотова // Рус. инвалид. - 2014. - № 7/8. - С. 8
ББК 74.3 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ИНВАЛИДОВ
Аннотация: В конце февраля 2014 года в Московском городском психолого-педагогическом университете (МГППУ) прошла IV Международная научно-практическая конференция "Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий ". Организатором встречи стал факультет дистанционного обучения МГППУ, обучающий людей с инвалидностью по специальности "Психология".

Держатели документа:
АКСБ


74.3
Я 47


    Яковлева, Е.
    Школа неограниченных возможностей [Текст] : [дистанц. обучение детей-инвалидов] / Е. Яковлева // Социальная защита. - 2012. - № 1. - С. 36-39
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ


74.3
Б 95


    Быков, А.
    Виртуальный всеобуч [Текст] : [дистанц. обучение детей-инвалидов] / А. Быков // Соц. защита. - 2011. - № 5. - С. 14-16
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ВИРТУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ




    Рузинова, О. Л.
    Дистанционное обучение детей с ОВЗ [Текст] : (из опыта работы Центра образования "Технологии обучения") / О. Л. Рузинова, М. А. Степанова, Е. В. Цыганцов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - N 7. - С. 17-25 . -
ББК 74.3
Рубрики: Дети с ОВЗ
   Дистанционное обучение

   Индивидуальное обучение

   Диагностика психического развития

   Коррекция психического развития

   Психолого-педагогическая служба

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА -- ТЕАТРАЛЬНЫЕ СТУДИИ -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- КОРРЕКЦИЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Аннотация: В статье представлена модель дистанционного обучения, разработанная педагогическим коллективом московского Центра образования "Технологии обучения", в котором обучаются дети как с соматическими заболеваниями, так и с нарушениями психического развития разной степени выраженности. Показано, что использование дистанционных образовательных технологий позволяет строить обучение с учетом индивидуальных особенностей учащихся, а также в значительной степени определяет последующий профессиональный выбор. Важное место в работе Центра отводится организации психолого-педагогического сопровождения, способствующего всесторонней социализации детей.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Степанова, М. А.; Цыганцов, Е. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.3
С 12


    Саванкова, Н.
    Виндоус смотрит в мир [Текст] : [дистанц. обучение детей-инвалидов] / Н. Саванкова // Рос. газ. - 2010. - 13 янв. - С. 13
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ШКОЛЬНИКИ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ


74.3
Р 43


   
    Республика Ингушетия: Открыт первый центр дистанционного обучения детей-инвалидов [Текст] // Защити меня. - 2011. - № 1. - С. 31-32
ББК 74.3
Рубрики: РЕСПУБЛИКА ИНГУШЕТИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ЦЕНТРЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ