Докудовская, Е. С.     Использование песочной терапии во время логопедических занятий / Е. С. Докудовская, Л. Д. Тульчий // Школьный логопед. - 2006. - № 5. - С. 24-27 ББК 74.37 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Тульчий, Л. Д.

Бережная, Н. Ф.     Использование песочницы в коррекции эмоционально-волеыой и социальной сфер детей раннего и младшего дошкольного возраста / Н. Ф. Бережная // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 1. - С. 50-52 . - ББК 88.48 Кл.слова (ненормированные): песочницы -- эмоционально-волевая сфера -- социальная сфера -- младшие дошкольники -- коррекционная работа -- песочная терапия -- детская психология -- ТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Держатели документа: НПБ БГПУ

Круглова, Е. Н.     Использование сказкотерапии с элементами песочной терапии на коррекционно-логопедических занятиях с детьми, имеющими нарушения речи / Е. Н. Круглова // Школьный логопед. - 2008. - № 5-6. - С. 94-99 ББК 74.37 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- дошкольники -- логопедические занятия -- сказкотерапия -- песочная терапия -- нарушения речи Держатели документа: НПБ БГПУ

Никонова, А. В.     Песочная терапия в работе с дошкольниками с особенностями в развитии : [ЗПР] / Никонова А. В., Севостьянова И. А., Павлова Е. Е. // Воспитатель ДОУ. - 2009. - № 9. - С. 10-17 ББК 74.35 + 88.48 Кл.слова (ненормированные): ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Севостьянова, И. А.; Павлова, Е. Е. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)

Малова, А. А.     Логопедическая работа с детьми, имеющими аутистические расстройства / А. А. Малова // Логопед. - 2010. - № 1. - С. 10-14 ББК 74.37 + 74.39 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- логопедическая работа -- аутистические расстройства -- игровые упражнения -- кинезиологические упражнения -- пальчиковый игротренинг -- песочная терапия -- артикуляционная гимнастика -- дидактические игры -- КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ГИМНАСТИКА Держатели документа: НПБ БГПУ НПБ АлтГПА

Баринова, Н. М.     "Песок - вода - ладошки" : Цикл занятий с детьми, пережившими стрессовые ситуации / Н. М. Баринова // Ребенок в детском саду. - 2010. - № 2. - С. 2-6 ББК 88.8 Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ -- СТРЕССОВЫЕ СИТУАЦИИ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Семененко, Е. А.     Использование песочной терапии в логопедической работе / Е. А. Семененко // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 7. - С. 45-48 . - ББК 74.37 Кл.слова (ненормированные): песочная терапия -- речевые нарушения -- креативная терапия -- коррекционная педагогика -- логопедическая работа -- дидактические игры -- дидактические упражнения -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Держатели документа: НПБ БГПУ

88.48 П 50     Поликарпова, И. В.     Песочная терапия как средство коррекцииэмоциональной сферы детей-сирот с ограниченными возможностями здоровья / И. В. Поликарпова, Н. И. ПРиходько // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 7. - С. 36-40 ББК 88.48 Кл.слова (ненормированные): ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- ДЕТИ-СИРОТЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ГРУППОВАЯ РАБОТА Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: ПРиходько, Н. И. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

74.39 Г 95     Гурьянова, Л. С.     Опыт социализации ребенка с расстройством аутистического спектра посредством использования элементов песочной терапии в ДОУ № 2098 / Гурьянова Л. С., Гаврилина Л. В., Минаева С. А. // Аутизм и нарушения развития. - 2011. - № 4. - С. 57-60 ББК 74.39 + 88.48 Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ДЕТСКИЕ САДЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА -- АУТИСТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Гаврилина, Л. В.; Минаева, С. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

74.37 Я 77     Ярошевия, Т. Я.     Формирование языковой компетнтности у старших дошкольников с ОНР на материале русских сказок / Т. Я. Ярошевия // Логопед. - 2011. - № 5. - С. 24-39 ББК 74.37 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- РУССКИЕ СКАЗКИ -- ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ФОРМИРОВАНИЕ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

88.8 А 95     Ахметова, Г. И.     Игры с песком в формировании эмоциональной сферы дошкольников / Ахметова Г. И., Буторина Л. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2012. - № 8. - С. 97-102 ББК 88.8 Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ С ПЕСКОМ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Буторина, Л. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Хворова, Н. А.     Развитие мелкой моторики рук и подготовка детей с нарушением зрения к письму / Н. А. Хворова // Логопед. - 2012. - № 4. - С. 79-81 ББК Т74.331 Рубрики: Логопедия--Тифлопедагогика Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ -- РАЗВИТИЕ ТАКТИЛЬНОЙ ЧУСТВИТЕЛЬНОСТИ -- ИГРЫ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ Держатели документа: ПКБС

74.37 К 75     Кочмарёва, Л. С.     Занятия [с логопедом] в Центре воды и песка / Л. С. Кочмарёва // Логопед. - 2012. - № 5. - С. 34-38 ББК 74.37 Рубрики: Логопедия Кл.слова (ненормированные): песочная терапия -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- методика коррекционной работы -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Держатели документа: ПКБС

51.289.4 С 68         Сохранение здоровья ребенка - основная задача школы / Т. А. Чикина и др. // Здоровьесберегающее образование. - 2012. - № 7. - С. 71-74 ББК 51.289.4 Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОМФОРТНОСТЬ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

74.37 П 99     Пятецкая, П. Г.     Использование элементов песочной игротерапии в логопедической работе с детьми дошкольного возраста / П. Г. Пятецкая // Логопед в детском саду. - 2013. - № 2. - С. 60-63. ББК 74.37 Рубрики: Детская речь--Дефекты--Исправление--Игровые методы    Логопедическая помощь детям--Игровые методы Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)

74.37 Д 58     Довгаль, Н. В.     Музыкальный карандаш на песке / Н. В. Довгаль // Логопед. - 2013. - № 8. - С. 24-26 ББК 74.37 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЯ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ТРУДНОПРОИЗНОСИМЫЕ ЗВУКИ -- МЕТОДИКА ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Держатели документа: АКСБ

88.48 О-66     Орлова, Л. В.     Групповая арт-терапия в коррекции детских страхов / Л. В. Орлова // Современный детский сад. - 2013. - № 6. - С. 52-57 ББК 88.48 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЕ СТРАХИ -- ТРЕВОЖНЫЕ ДЕТИ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СПОНТАННАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ТВОРЧЧЕСТВО -- ДРАМАТИЗАЦИЯ -- КОЛЛЕКТИВНАЯ РАБОТА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

74.3 Н 62     Никитина, Т. О.     Песок как универсальное средство развития дошкольников : [песоч. терапия для познават.-речевого развития детей с ОВЗ] / Никитина Т. О., Афанасьева М. А. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2013. - № 9. - С. 58-60 ББК 74.3 + 74.37 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ПОЗНАВТЕЛЬНО-РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Афанасьева, М. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Строгая, О. Э.     Использование песочной анимации в профилактике нарушений психоэмоционального и психофизического состояния детей / О. Э. Строгая // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 3. - С. 50-52 ББК 88.48 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- детская психология -- песочная анимация -- рисование песком -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ Аннотация: Описание технологии, рекомендации по изготовлению оборудования. Держатели документа: ХКСБС

Сошинская, Л. Г.     Игра с песком в работе педагога-психолога ДОУ / Л. Г. Сошинская, Е. П. Акифьева // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 2. - С. 50-52 ББК 74.3 + 88.48 Рубрики: Психологическая служба Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- коррекционно-развивающие занятия -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- игры с песком -- психоэмоциональное состояние дошкольников -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА Аннотация: Статья предлагает конспект коррекционно-развивающего занятия для детей старшего дошкольного возраста "В гости к песочному человечку". Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Акифьева, Е.П.