Бережная, Н. Ф. Использование песочницы в коррекции эмоционально-волеыой и социальной сфер детей раннего и младшего дошкольного возраста / Н. Ф. Бережная // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 1. - С. 50-52 . - Кл.слова (ненормированные): песочницы -- эмоционально-волевая сфера -- социальная сфера -- младшие дошкольники -- коррекционная работа -- песочная терапия -- детская психология -- ТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Держатели документа: НПБ БГПУ |
Семиздралова, О. Предупреждение эмоционального выгорания педагога / О. Семиздралова // Социальная педагогика. - 2009. - № 6. - С. 98-106 Кл.слова (ненормированные): подготовка кадров -- компетентностный подход -- синдром выгорания -- социальная сфера -- эмоциональное выгорание -- эмоциональная устойчивость -- педагоги -- мотивация труда -- факторы риска Держатели документа: НПБ БГПУ |
А 48 Аленькова , С. А. Человеческий капитал и бюджетные инвестиции / С. А. Аленькова // Современная библиотека. - 2010. - № 5. - С. 34-36 Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА -- ЦЕЛЕВЫЕ ПРОГРАММЫ Держатели документа: АКУНБ |
Осипов, А. В центре внимания - социальная сфера / А. Осипов // Наша жизнь. - 2015. - № 4. - С. 15-17 Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА -- СОЦИАЛЬНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ИНВАЛИДОВ -- СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА ИНВАЛИДОВ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ИНВАЛИДЫ Аннотация: 27 марта 2015 г. в Ярославле с участием главы Правительства РФ прошел Всероссийский форум социальных работников. Держатели документа: ХКСБС |
Ширшов, В. Д. Кластерный подход к социальной работе / В. Д. Ширшов, М. А. Зыскина // Специальное образование. - 2015. - № 2. - С. 116-126 Кл.слова (ненормированные): КЛАСТЕР -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КЛАСТЕР -- СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА -- СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА -- МОДЕРНИЗАЦИЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ЭТАПЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ -- ВОЛОНТЕРЫ Аннотация: В статье идет речь о кластерном подходе к социальной работе. Целью кластерного подхода является интеграция образовательных и социальных учреждений для подготовки специалистов к социальной работе. Появляется необходимость взаимодействия Министерства социальной защиты и университетов на базе Координационного совета. Раскрывается поэтапное взаимодействие между образовательными организациями и социальными учреждениями. Перспективными направлениями являются формирование знаний и умений студентов и социальных работников анализировать и ответственно решать практические задачи социальной работы. Отмечаются недостатки в подготовке социальных работников в вузе. Держатели документа: АКСБ |
Васильев, Иван. Жизнь в ДНР глазами незрячих / И. Васильев // Наша жизнь. - 2021. - № 4. - С. 47-53. . - ISSN 0131-5803 Рубрики: ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ИНВАЛИДОВ -- СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |