Т 18 Танцюра, С. Сказка в работе с младшими дошкольниками / С. Танцюра // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 4. - С. 127-128 . - Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАССКАЗЫВАНИЕ СКАЗКИ -- ДРАМАТИЗАЦИЯ СКАЗКИ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- РИСОВАНИЕ СКАЗКИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Белобрыкина, О. А. Развитие самооценки у детей дошкольного возраста средствами театрализации / О. А. Белобрыкина // Психологвдет.саду. - 2008. - № 2. - С. 5-39. Кл.слова (ненормированные): САММОЦЕНКА -- ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ДОВЕРИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ МЕТОДИКА -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ОТЗЫВЧИВОСТЬ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ДРАМАТИЗАЦИЯ Аннотация: В статье рассматриваются вопросы формирования самооценки у детей дошкольного возраста. Представлен теоретический анализ психологического содержания и структуры самооценки. Подробно описывается авторская методика, направленная на развитие и коррекцию у детей неадекватных форм самооценки и представляющая собой органический синтез игровой, изобразительной, речевой и других видов детской деятельности, объединенных средствами театрализации. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: В3/2008/ 9 Журнал 2008г. 9 Бондарцова В. А. "Жизнь на краешке земли" : Эколого-краевед. программа для детей ст. дошк. возраста / Бондарцова В. А. - С.4-6. Конопатова В. И. Откуда текут молочные реки? : [занятие, закрепляющее знания о коровах, молочных подуктах, с.-х. труде] / Конопатова В. И. - С.7-10. Галеева Г. А. "Зеленый огонек" горит в Республике Татарстан : [обучение правилам дорож. движения] / Галеева Г. А. - С.11-15. Широкова С. Г. Экологический проект по трудовому воспитанию / Широкова С. Г. - С.20-25. Ахметзянова С. Э. Октябрь землю покроет где листком, где снежком : [пословицы, заклички, загадки, стихи] / Ахметзянова С. Э. - С.26-27. Грицай Г. В. представление о величине : (занятие для мл. дошк. возраста) / Грицай Г. В., Покровская Е. Ю. - С.28-30. Картушина М. Ю. Кукла на прогулке : (занятие для детей первой мл. группы) / Картушина М. Ю. - С.31-33. Катунина В. А. Занятия по оригами для детей 4-5 лет / Катунина В. А. - С.33-35. Гудина Н. С. Рисуем песню : (занятия по рисованию) / Гудина Н. С. - С.35-40. Бондарцова В. А. По дороге в музей : (экскурсия по городу) / Бондарцова В. А. - С.41-46. Минкевич Л. В. Экономика и дети / Минкевич Л. В., Белошапкина С. В. - С.47-51. Грицай Г. В. Дидактическая игра : (в сред. группе) / Грицай Г. В., Покровская Е. Ю. - С.52-62. Каталкина Р. Л. Развитие речи через воображение : (у детей 6-7 лет) / Каталкина Р. Л. - С.63-68. Капарушкина О. С. Учим правила дорожного движения, как таблицу умножения : (праздник-путешествие для детей ст. [дошк.] возраста) / Капарушкина О. С., Тетерина Е. В. - С.70-74. Селихова Л. Г. Досуг "Теремок" : (конструирование из бумаги и игра-драматизация сказки "Теремок") / Селихова Л. Г., Панченко И. М. - С.75-76. Дмитриева И. Л. Математический досуг : (ст. группа) / Дмитриева И. Л. - С.77-78. Дюжева Т. А. Учимся видеть и слышать улицу : (досуг для детей и родителей) : [безопас. поведение на улицах и дорогах] / Дюжева Т. А. - С.79-81. Тарасенкова О. В. Работа с магнитными карточками : (на уроках англ. яз. для детей дошк. возраста) / Тарасенкова О. В. - С.82-83. Моисеева Л. А. Мир искусства : (занятия по изобразит. деятельности в интегрир. схеме) / Моисеева Л. А., Честнова Л. С. - С.84-87. Шалонина Н. В. Познаем родной город со своей семьей : (проект. метод в работе с дошкольниками) / Шалонина Н. В. - С.88-91. Солодкая О. В. Семья для домовенка Кузи : (праздник с родителями) / Солодкая О. В. - С.92-97. Усачева Т. В. Безопасность по плану : (перспектива планирование по основам безопасности жизнедеятельности) / Усачева Т. В. - С.98-105. Шиян Л. И. Профилактика и коррекция нарушений поведения детей 4-5 лет / Шиян Л. И. - С.106-110. Крайнова А. В. Умение общаться : (риторика в дет. саду) / Крайнова А. В. - С.111-125. Чеснокова Е. Н. Развитие коммуникативных навыков у старших дошкольников / Чеснокова Е. Н., Маркова В. А. - С.126-130. ильина С. К. Компьютерно-игровой класс в детском саду / ильина С. К. - С.131-134. Петрова И. В. Безопасное поведение в социуме / Петрова И. В. - С.135-139. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Селихова, Л. Г. Досуг"Теремок" : (конструирование из бумаги и игра-драматизация сказки "Теремок") / Селихова Л. Г., Панченко И. М. // ВоспитательДОУ. - 2008. - № 9. - С. 75-76. Кл.слова (ненормированные): ДОСУГ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ БУМАГИ -- ИГРА-ДРАМАТИЗАЦИЯ -- СКАЗКИ -- "ТЕРЕМОК" (СКАЗКА) Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Панченко, И. М. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Гармаева, Т. В. Развитие у детей пяти-семи лет экспрессивных и кодирующих способностей посредством игровой деятельности / Т. В. Гармаева, Л. В. Повова // Психолог в дет. саду. - 2008. - № 4. - С. 22-39 Кл.слова (ненормированные): ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- ПРОИЗВОЛЬНОЕ КОДИРОВАНИЕ ЭМОЦИЙ -- ЭМОЦИОГЕННАЯ СИТУАЦИЯ -- ЭКСПРЕССИВНЫЕ ПРИЗНАКИ -- ЭКСПРЕССИЯ -- ДЕКОДИРОВАНИЕ ЭМОЦИЙ -- ПРОИЗВОЛЬНОЕ КОДИРОВАНИЕ ЭМОЦИЙ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПЕРЦЕПЦИЯ -- ВЕРБАЛИЗАЦИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ -- СУБКУЛЬТУРА ДЕТСТВА -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРА-ДРАМАТИЗАЦИЯ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ-УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: В статье раскрыты актуальность разработки и реализации программ по обогащению эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста. Представлена разработанная и апробированная программа развития навыков произвольного кодирования эмоций и экспрессии посредством игровой деятельности, проиллюстрированная примерами, фотоматериалами и результатами диагностического исследования. Дано описание некоторых модификаций игр и игровых упражнений, обозначены границы и возможности их использования в работе с детьми дошкольного возраста. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Повова, Л. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
А 60 Алябьева, Е. А. Этические тематические дни в детском саду / Алябьева Е. А. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2010. - № 12. - С. 6-21 Кл.слова (ненормированные): ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ТЕМАТИЧЕСКИЕ ДНИ -- ДЕТСКИЙ САД -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРА-ЗАНЯТИЕ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ -- МАЛОПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ЧТЕНИЕ -- ИГРА-ДРАМАТИЗАЦИЯ -- МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- БЕСЕДЫ -- СОВМЕСТНЫЙ ТРУД -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Л 47 Леонова, О. Путешествие в сказочную страну ребят-снегурят : логопедическое интегрированное занятие в сенсорной комнате / О. Леонова // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 12. - С. 63-65 . - Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- ДРАМАТИЗАЦИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
С 50 Смирнова, Л. Драматизация хакасских сказок в процессе ознакомления дошкольников с родным краем / Л. Смирнова, Н. Сафонова // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 1. - С. 35-36. - Библиогр.: с.36 (5 назв.) . - Кл.слова (ненормированные): ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С РОДНЫМ КРАЕМ -- ХАКАССКИЕ СКАЗКИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Сафонова, Н. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Г 23 Гатауллина, Н. В. Как мы выручали принцессу Витаминку : Игровое занятие : Ст. и подгот. к шк. группы / Н. В. Гатауллина, Ж. В. Русецкая // Ребенок в детском саду. - 2011. - № 1. - С. 64-66 Кл.слова (ненормированные): ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СТАРШАЯ ГРУППА -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ -- ДРАМАТИЗАЦИЯ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Русецкая, Ж. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
М 59 Микляева, Н. В. Читаем и обыгрываем сказки / Н. В. Микляева // Ребенок в детском саду. - 2011. - № 2. - С. 31-34 Кл.слова (ненормированные): СКАЗКИ -- ИГРА-РИСОВАНИЕ -- ИГРА-ДРАМАТИЗАЦИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Развитие эмоционально-волевой сферы дошкольников в условиях инклюзивного образования : [дети с ДЦП] / Васильева Т. В. и др. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 6. - С. 110-113 Кл.слова (ненормированные): ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ИГРА-ДРАМАТИЗАЦИЯ -- ПСИХОГИМНАСТИКА -- АППЛИКАЦИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
З-88 Зотова, М. Драматизация сказки В. Сутеева "Под грибом" и конструирование персонажей : подготовительная к школе группа / М. Зотова // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 5. - С. 113-117 : фото. цв. . - Кл.слова (ненормированные): ДРАМАТИЗАЦИЯ СКАЗОК -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ПЕРСОНАЖЕЙ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Я 92 Яценко, М. В. Музыкально-логопедический досуг с элементами драматизации "Путешествие в театр" : (подгот. к шк. группа) / Яценко М. В. // Логопед в детском саду. - 2011. - № 3. - С. 44-49 Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКАЛЬНЫЕ ДОСУГИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ДОСУГИ -- ДРАМАТИЗАЦИЯ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
А 35 Азизова, З. Ф. Формирование у младших школьников эстетических чувств средствами кукольного театра / З. Ф. Азизова // Воспитание школьников. - 2012. - № 4. - С. 44-47 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ЧУВСТВА -- КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- РИТМОПЛАСТИКА -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- АРТ-ПЕДАГОГИКА -- ФЛАНЕЛЕГРАФ -- ИГРА-ДРАМАТИЗАЦИЯ -- КУКЛОТЕРАПИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Б 20 Балашова, Г. В. Игровые логоритмические досуги / Г. В. Балашова, О. П. Смирнова, Н. А. Федорина // Логопед. - 2012. - № 9. - С. 61-72 Рубрики: Логопедия Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РИТМИКА -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ИГРА-ДРАМАТИЗАЦИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ ДОСУГ -- ЛОГОРИТМИКА -- ИГРОВЫЕ ДОСУГИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ДОСУГИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ Держатели документа: АКСБ |
Шифр: В3/2013/1 Журнал 2013г. N 1 Милованова В. А. Тематический день "Путешествие на Север" : (для детей ст. группы) / Милованова В. А., Черемушкина М. А., Ильюшкина Н. Н. - С.6-11 Носова И. А. Психологическое сопровождение детей в ходе реализации здоровьесберегающих технологий / Носова И. А. - С.12-15 Аипова Г. Я. Воспитание любви к родному краю при ознакомлении с озером Байкал / Аипова Г. Я. - С.16-22 Демичева И. В. Музыкальное объединение "Улыбка" / Демичева И. В. - С.23-26 Асландия В. Л. Экологический проект "Свойства воды" / Асландия В. Л., Шумилова М. С. - С.27-39 Парамонова М. Ю. Математическая сказка о времени : Ознакомление детей ст. дошк. возраста с часами / Парамонова М. Ю. - С.40-44 Миценкова Т. В. Знакомим детей с художественной литературой : Чтение рассказов Ю. Дмитриева из сб. "Далеко на Севере" / Миценкова Т. В., Авдеева О. А. - С.45 Плискина Е. В. Зимний досуг на свежем воздухе "Как помочь АйболитУ?" с участием родителей / Плискина Е. В. - С.46-49 Никитина О. А. Игры-драматизации в развитии восприятия художественной литературы младшими дошкольникками / Никитина О. А. - С.50-57 Гаева Е. В. Повышение праввовой культуры детей, родителей, педагогов / Гаева Е. В. - С.58-64 Житкова О. В. Особенности формирования количественных представлений и счетной деятельности у детей с ЗПР / Житкова О. В. - С.64-67 Колеватова В. Б. Формирование представлений о сохранении количества у детей в процессе экспериментирования / Колеватова В. Б., Харькина М. А. - С.68-71 Пупкова Л. В. Досуг "Зимние забавы" : (для ст. дошкольников) / Пупкова Л. В. - С.72-77 Саватеева Н. В. В поисках золотого ключика : Познават. досуг для детей сред. дошк. возраста / Саватеева Н. В. - С.78-82 ВАфина Т. В. Экономическое воспитание дошкольников средствами театрализоанной деятельности : Сказка о волшеб. стране Экономике и злой волшебнице Инфляции : Драматизация сказки для детей подгот. к шк. группы / ВАфина Т. В. - С.84-87 Смолякова Е. Н. Комплекс коррекционно-развивающих занятий для подготовки детей к школе / Смолякова Е. Н. - С.88-109 Пушкина Т. В. Научно-методические аспекты подготовки будущих педагогов ДОУ / Пушкина Т. В. - С.110-113 Сисина Р. М. Детский дизайн / Сисина Р. М. - С.113-118 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
В 21 Вафина, Т. В. Экономическое воспитание дошкольников средствами театрализованной деятельности : Сказка о волшеб. стране Экономике и злой волшебнице Инфляции : Драматизация сказки для детей подгот. к шк. группы / Вафина Т. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2013. - № 1. - С. 84-87 Кл.слова (ненормированные): ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СКАЗКИ -- ДРАМАТИЗАЦИИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 93 Курбатова, С. И. Осуществление принципа интеграции образовательных областей при ознакомлении детей с художественным произведением / С. И. Курбатова // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 1. - С. 4-7 Кл.слова (ненормированные): ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ХУДОЖЕСТВЕННЫМ ПРОИЗВЕДЕНИЕМ -- РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ -- БЕСЕДЫ С ДЕТЬМИ -- ПОИСКОВО-ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- ДРАМАТИЗАЦИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
С 17 Самошкина, М. Посиделки : Досуг для детей 2-й мл. и ст. групп с ослабленным зрением / М. Самошкина, С. Шлепина, О. Ферцева // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 3. - С. 117-122 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ПОСИДЕЛКИ -- ДОСУГИ -- СМАЛДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ГРУППА С ОСЛАБЛЕННЫМ ЗРЕНИЕМ -- ДРАМАТИЗАЦИЯ -- РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ -- "КЛОБОК" (СКАЗКА) Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Шлепина, С.; Ферцева, О. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Л 24 Лаптева, Г. В. Театрализованные игры в детском саду / Г. В. Лаптева // Ребенок в детском саду. - 2013. - № 2. - С. 62-65 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ-ДИАЛОГИ -- ДРАМАТИЗАЦИЯ -- ИГРОВЫЕ РАЗМИНКИ -- СЦЕНКИ-МИНИАТЮРЫ -- ПЛАСТИЧЕСКИЕ ЭТЮДЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |