Р 93 Рыжова, Н. В. Развитие речевого дыхания и голоса у детей с открытой органической ринолалией / Н. В. Рыжова, Н. М. Голикова> // Логопед. - 2012. - № 8. - С. 41-48 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- МЕТОДИКА ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ -- ОТКРЫТАЯ ОРГАНИНИЧЕСКАЯ РИНОЛАЛИЯ -- ВРОЖДЕННЫЕ РАСЩЕЛИНЫ ГУБЫ И НЕБА -- РЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ -- КАЧЕСТВО ГОЛОСА Держатели документа: АКСБ |
Н 73 Новикова, Ю. А. Преодоление смешения графически сходных букв б-д : (урок-практикум) / Ю.А. Новикова, Н.О. Разделкина> // Логопед. - 2012. - № 8. - С. 86-89 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- ОСВОЕНИЕ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ БУКВ -- УРОКИ-ПРАКТИКУМЫ -- КОНСПЕКТЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ -- МЕТОДИКА ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОПТИЧЕСКИ СХОДНЫЕ БУКВЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ |
Б 43 Белова, С. В. Родственные и однокоренные слова : логопедическое занятие с учащимися 3-х классов / С. В. Белова> // Логопед. - 2012. - № 8. - С. 90-97 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НОРМАЛИЗАЦИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ОБОГАЩЕНИЕ СЛОВАРЯ -- ОДНОКОРЕННЫЕ СЛОВА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- МЕТОДИКА ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ -- СИСТЕМНАЯ РЕЧЕВАЯ ПАТОЛОГИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РОДСТВЕННЫЕ СЛОВА Держатели документа: АКСБ |
М 24 Маньшина, А. В. Развитие речи младших школьников: ресурсы исследовательской деятельности / А.В. Маньшина, Е.Н. Захарова> // Логопед. - 2013. - № 1. - С. 78-83 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- УРОВНИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ -- МЕТОДИКА ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Держатели документа: АКСБ |
Я 49 Якунина, В. А. Формирование лексико-грамматического строя речи и предупреждение дисграфии на этапе дифференциации звуков [ш] - [с] / В. А. Якунина> // Логопед. - 2013. - № 2. - С. 21-32 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ДИСГРАФИИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- МЕТОДИКА ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ -- ДИСГРАФИЯ Держатели документа: АКСБ |
М 27 Маркина, Т. С. Мастер-класс как форма работы с родителями / Т. С. Маркина> // Логопед. - 2013. - № 2. - С. 32-39 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- МАСТЕР-КЛАССЫ -- ФОРМЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ -- МЕТОДИКА ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Держатели документа: АКСБ |
Г 67 Горбунова, О. В. Методика зрительных диктантов в процессе коррекционной работы на логопедических занятиях / О. В. Горбунова> // Логопед. - 2013. - № 2. - С. 58-72 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ ДИКТАНТЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- МЕТОДИКА ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Держатели документа: АКСБ |
Р 13 Рабольт, Е. М. Предшкольная подготовка детей в условиях логопункта общеобразовательной школы / Е. М. Рабольт> // Логопед. - 2013. - № 2. - С. 72-76 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРЕДШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ШКОЛЬНИЙ ЛОГОПУНКТ -- МЕТОДИКА ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Держатели документа: АКСБ |
Г 80 Гренкова, Н. А. Использование элементов обучения грамоте в сложных случаях речевого недоразвития у детей / Н. А. Гренкова> // Логопед. - 2013. - № 3. - С. 18-26 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХОРЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПРР -- КОРРЕКЦИЯ СЛОЖНЫХ РЕЧЕВЫХ РАССТРОЙСТВ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- МЕТОДИКА ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ -- РЕЧЕВОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ -- СЛОЖНЫЕ РЕЧЕВЫЕ РАССТРОЙСТВА Держатели документа: АКСБ |
М 56 Мещерякова, Л. В. Содержание логопедической работы на начальном этапе коррекционно-воспитательного воздействия при моторной алалии / Л. В. Мещерякова> // Логопед. - 2013. - № 3. - С. 29-44 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХОФИЗИЧЕСКОЙ ОСНОВЫ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- МЕТОДИКА ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ |
Ц 70 Циркунова, Н. И. Формирование лексико-грамматических форм речи у детей с ОНР / Н. И. Циркунова> // Логопед. - 2013. - № 3. - С. 44-47 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- ИЗУЧЕНИЕ ЛЕКСИЧЕСКИХ ТЕМ -- ПОДГОТОВКА К ФОРМИРОВАНИЮ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- МЕТОДИКА ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Держатели документа: АКСБ |
М 71 Мищенко, И. И. Формирование навыка осмысленного чтения у младших школьников с ОНР / И. И. Мищенко> // Логопед. - 2013. - № 4. - С. 85-88 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- НАВЫКИ ОСМЫСЛЕННОГО ЧТЕНИЯ -- МЕТОДИКА ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Держатели документа: АКСБ |
М 42 Медведева, Н. Г. Коррекция связной речи у детей младшего школьного возраста с ОНР средствами театрализованной деятельности / Н. Г. Медведева> // Логопед. - 2013. - № 4. - С. 88-90 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- БЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЗРР -- КОРРЕКЦИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЕТОДИКА ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Держатели документа: АКСБ |
П 84 Проценко, О. А. Коррекция связного высказывания старших дошкольников с ОНР с использованием ТРИЗ-технологии / О. А. Проценко, Т.С. Бульбова> // Логопед. - 2013. - № 7. - С. : 62-68 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ С ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ТРИЗ-ТЕХНОЛОГИИ -- ФОРМИРОВАНИЕ СВЯЗНОГО ВЫСКАЗЫВАНИЯ -- МЕТОДИКА ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Держатели документа: АКСБ |
Т 78 Труженковская, Э. Г. Развитие интереса и способности к чтению у детей 7 лет с ОНР / Э. Г. Труженковская> // Логопед. - 2013. - № 7. - С. 94-99 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ -- ОВЛАДЕНИЕ ПРИЕМАМИ ЧТЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- МЕТОДИКА ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Держатели документа: АКСБ |
Аржанухина, Е. К. Формирование готовности к усвоению орфографических закономерностей у младших школьников с нарушением интеллекта / Е. К. Аржанухина> // Логопед. - 2013. - № 7. - С. 100-103 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЯ -- ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА -- УСВОЕНИЕ ЯЗЫКОВЫХ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ -- МЕТОДИКА ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Держатели документа: АКСБ |
Д 58 Довгаль, Н. В. Музыкальный карандаш на песке / Н. В. Довгаль> // Логопед. - 2013. - № 8. - С. 24-26 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЯ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ТРУДНОПРОИЗНОСИМЫЕ ЗВУКИ -- МЕТОДИКА ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Держатели документа: АКСБ |
Максимова, Е. В. Занимательный массаж / Е. В. Максимова> // Логопед. - 2013. - № 8. - С. 27-34 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ -- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СТИХОВ В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ЛОГОРИТМИЧЕСКАЯ ГИМНАСТИКА -- РАЗВИТИЕ ОБЩЕЙ И МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- МЕТОДИКА ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Держатели документа: АКСБ |
Б 43 Белова, С. В. Обучение первоклассников структурно-грамматическому выделению простого предложения / С. В. Белова> // Логопед. - 2013. - № 8. - С. 62-74 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ С СИСТЕМНЫМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ -- ДЕТИ-ЛОГОПАТЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- НАРУШЕНИЕ ЧЛЕНЕНИЯ ТЕКСТА НА ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- ДИСГРАФИЯ -- ТРЕНИРОВКА ЗРИТЕЛЬНОЙ ПАМЯТИ -- МЕТОДИКА ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Держатели документа: АКСБ |
Б 91 Бурыгина, Т. Е. Коррекция заикания у детей школьного возраста в условиях логопедического кабинета общеобразовательной школы / Т. Е. Бурыгина> // Логопед. - 2013. - № 8. - С. 75-90 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЯ -- ШКОЛЬНИКИ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТНР -- ЗАИКАНИЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КАБИНЕТЫ -- ДОКУМЕНТАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РАБОТЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА -- МЕТОДИКА ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Держатели документа: АКСБ |