Шифр: Ф1/2005/2/1 Журнал 2005г. N 1 Из доклада "О повышении роли физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни россиян" на Гос. Совете Российской Федерации : 30.01.2002. - С.4-6 Шмелева, С.В. Метаболические изменения у женщин в климактерическом периоде / С.В. Шмелева. - С.7-10 Корниенко, М.Г. Перспективы использования стоунтерапии в программах реабилитации взрослого контингента / М.Г. Корниенко. - С.11-12 Костина, Н.С. Нервно-психические заболевания в терминологии "Гиппократова собрания" / Н.С. Костина. - С.13-15 Кахидзе, А.С. Применение волновой гимнастики и биомеханических тренажеров Агашина для сохранения и укрепления здоровья / А.С. Кахидзе, Агашин М.Ф. - С.16-18 Орджоникидзе, З.Г. Нестабильность плечевого сустава у спортсменов: этиопатогенез, реабилитация и профилактика / З.Г Орджоникидзе, Гершбург М.И. - С.19-28 : фото Карякина, Е.В. Комплексная лечебно-адаптационная программа для больных с рассеянным склерозом / Е.В. Карякина, Жук И.А. - С.29-34 Бирюков, А.А. Массаж и мобилизация при плечелопаточном периартрозе / А.А. Бирюков, Савченко В.А. - С.35-37 Применение лечебной физической культуры у больных с туберкулезным поражением опорно-двигательного аппарата, перенесших эндопротезирование тазобедренного сустава / В.С. Соколова, Т.И. Иванова, В.Н. Лавров и др. - С.38-40 Момот, В.А. Лечебнная физкультура в системе комплексной реабилитации инвалидов, имеющих нарушения зрения / В.А Момот, Стариков С.М. - С.41-43 Рекомендации "круглого стола" на тему "Нормативное правовое обеспечение подготовки кадров в области физической культуры и спорта". - С.44-46 Пыжов, А.Н. Спортивный праздник, посвященный Международному Дню инвалидов / А.Н. Пыжов. - С.47-49 : фото Амарян, Р.И. Традиционный бал юных спортсменов - воспитанников образовательных учреждений города Москвы / Р.И. Амарян. - С.50-53 : фото "Ормед": новые технологии в оздоровлении позвоночника. - С.54-55 : фото Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Корниенко, М. Г.. Перспективы использования стоунтерапии в программах реабилитации взрослого контингента / М. Г. Корниенко // Физическая реабилитация детей, взрослых и инвалидов. - 2005. - № 1. - С. 11-12 Кл.слова (ненормированные): СТОУНТЕРАПИЯ -- ЛЕЧЕНИЕ КАМНЯМИ -- ЭФИРНЫЕ МАСЛА -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ВЗРОСЛЫЕ -- ПРОГРАММЫ РЕАБИЛИТАЦИИ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗДОРОВЬЯ Аннотация: Увеличение численности населения с различными отклонениями в состоянии здоровья приводит к расширению поиска новых методов профилактики и восстановления сниженных функций организма. Таким, все более популярным, становится метод стоунтерапии, оптимально сочетающий механическое воздействие массажных приемов с тепловым воздействием горячих камней и эфирных масел. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: Д1/2005/2 Журнал 2005г. N 2 Фильчикова, Л.И. Нейрофизиологическое исследование зрительной системы детей раннего возраста с перинатальным поражением ЦНС / Фильчикова, Л.И. - С.3-8. Красильникова, О.А. Младшие слабослышащие школьники как читатели / О.А. Красильникова. - С.9-18. Ульенкова, У.В. Изучение самостоятельности мышления младших школьников с задержкой психического развития / У.В. Ульенкова, Т.Н. Князева. - С.19-26. Иванов, Е.С. Соотношение прошлого и будущего в психологической автобиографии подростков-сирот с задержкой психического развития / Е.С. Иванов, Ю.В. Борисова. - С.27-31. Сошникова, Н.Г. Региональная статистика структуры дефекта и количества детей с нарушениями слуха (по Челябинской области) / Н.Г. Сошникова. - С.32-34. Коррекционная служба на базе дефектологического факультета вуза: проблемы и перспективы / Т.И. Бугаева, Л.А. Гаранина, В.М. Махова, Г.В. Савельева. - С.35-37. Астафьева, Н.Е. К вопросу о повышении квалификации педагогов дефектологического профиля в системе доподлинного профессионального образования / Н.Е. Астафьева, О.В. Бачина. - С.38-42. Полянская, Л.И. Об организации инновационной деятельности в специальной (коррекционной) школе-интернате VIII вида / Л.И. Полянская. - С.43-45. Вильшанская, А.Д. Условия формирования приемов умственной деятельности у младших школьников с ЗПР / А.Д. Вильшанская. - С.57-65. Данел Андерсон, Х. Значимость непрерывающегося диалога об изменении отношения общества к детям с ограниченными возможностями здоровья / Андерсон, Х. Данел Андерсон, Л. МакЭлви. - С.66-67. Макаускене, В. Групповая программа коррекции речи у заикающихся школьников / В. Макаускене, Ю. Орзекаускене. - С.70-74 : фото. Аршатская, О.С. Психологическая помощь ребенку раннего возраста при формирующемся детском аутизме / О.С. Аршатская. - С.46-56. Меркт, У. В чем заключаются характерные особенности глухих и как почувствовать специфику их мира? / У. Меркт. - С.75-80. Шматко, Н.Д. О новом пособии для работы с детьми со сложными (комплексными) нарушениями развития / Н.Д. Шматко. - С.81-82 Русецкая, М.Н. Отчет о I Международной конф. Российской ассоциации дислексии "Изучение нарушений письма и чтения. Итоги и перспективы" : Москва, 14-16 сент. 2004 г. / М.Н. Русецкая, Г.В. Чиркина. - С.83-84 Белякова, Л.И. Всероссийская конференция с международным участием "Онтогенез речевой деятельности: норма и патология" / Л.И. Белякова, Ю.О. Филатова. - С.85-86. Информационное сообщение о международной конференции в Мурманске. - С.88-89 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Коррекционная служба на базе дефектологического факультета вуза: проблемы и перспективы / Т. И. Бугаева, Л. А. Гаранина, В. М. Махова, Г. В. Савельева // Дефектология. - 2005. - № 2. - С. 35-37. Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ -- ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКУЛЬТЕТЫ -- СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ Аннотация: Представлен опыт работы дефектологического факультета Курского гос. ун-та по усилению практической подготовки студентов. Показаны этапы создания, структура и система деятельности коррекционной службы факультета. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Русецкая, М. Н.. Отчет о I Международной конференции Российской ассоциации дислексии "Изучение нарушений письма и чтения. Итоги и перспективы" : Москва, 14-16 сент. 2004 г. / М. Н. Русецкая, Г. В. Чиркина // Дефектология. - 2005. - № 2. - С. 83-84 Кл.слова (ненормированные): ДИСЛЕКСИЯ -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМА -- НАРУШЕНИЯ ЧТЕНИЯ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Чиркина, Г.В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: Л1/2005/4 Журнал 2005г. N 4 Прищепова, И. В. Дошкольная логопедия: традиции, инновации, перспективы развития / И.В. Прищепова. - С.5-12. - Библиогр. в конце ст. Веселовская, Л. В. Обучение рассказу дошкольников с ОНР / Л.В. Веселовская. - С.13-14. Войлокова, Е.Ф. Принципы построения коррекционно-развивающей среды в ДОУ для детей с тяжелыми нарушениями речи : (из опыта работы учреждения) / Е.Ф. Войлокова, С.М. Московская. - С.15-17. Герасименко, Ю.В. Исследование состояния общей моторики у детей третьего года жизни с отклонениями в речевом / Ю.В. Герасименко. - С.17-21. Голубева, Е.М. Когнитивное развитие детей с ОНР среднего дошкольного возраста средствами современной технологии развивающего обучения / Е.М. Голубева. - С.22-28. Калягин, В.А. Значение подражания для речевого развития ребенка : (советы родителям) / В.А. Калягин. - С.28-30. Кирьянова, Р.А. Гуманизация целей и принципов коррекционно-педагогической работы с детьми в дошкольном образовательном учреждении / Р.А. Кирьянова. - С.31-41. - Библиогр. в конце ст. : рис. Липакова, В.И. Особенности вербальных средств общения детей с умственной отсталостью / В.И. Липакова, Н.П. Задумова. - С.42-46. - Библиогр. в конце ст. Логинова, Е.А. Предупреждение возникновения нарушений письменной речи в психолого-педагогической работе с детьми дошкольного возраста / Е.А. Логинова. - С.46-50. - Библиогр. в конце ст. Лопатина, Л.В. Комплексный подход к диагностике стертой дизартрии у дошкольников / Л.В. Лопатина. - С.50-52. Овчинникова, Т. С. Психомоторика дошкольников шести-семи лет с нарушениями речи / Т.С. Овчинникова. - С.52-57. - Библиогр. в конце ст. : табл. Пахомова, Н. Г. Особенности коммуникативной компетенции у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией / Н.Г. Пахомова. - С.58-62. - Библиогр. в конце ст. : граф. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Прищепова, И. В. Дошкольная логопедия: традиции, инновации, перспективы развития / И.В. Прищепова // Логопед в детском саду. - 2005. - № 4. - С. 5-12 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ -- ТРАДИЦИИ -- ИННОВАЦИИ -- ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: А1/2005/4 Журнал 2005г. N 4 Манелис, Н. Г. Особенности грамматической структуры речи у детей с ранним детским аутизмом / Н.Г. Манелис, Н.В. Меликян, Т.В. Ахутина. - С.1-12. - Библиогр. в конце ст. Архипова Д.В. Может ли специальная диета помочь ребенку с аутизмом / Архипова Д.В. - С.13-19. - Библиогр. в конце ст. Томсинский, В. М. Роль генетического фактора в этиологии аутизма: современное понимание и перспективы / В.М. Томсинский. - С.20-26. - Библиогр. в конце ст. Использование методов модификации поведения для коррекции речевых расстройств у аутичных детей. - С.27-33 : ил ХаустовА.В. Основные направления, принципы и условия эффективного формирования коммуникативных навыков у детей с аутизмом / ХаустовА.В. - С.34-39. - Библиогр. в конце ст. : ил Группа подготовки к школе для детей с отклоняющимся развитием. Профилактика школьной неуспешности : Методика и организация занятий с детьми ст. дошк. возраста в условиях Центра психол.-мед.-соц. сопровождения детей и подростков : В помощь психологам и логопедам / Выгодская И.Г., Кукарекина Е.Б., Лущекина Е.А., Субботина Е.В. - С.40-58 : ил Рыскина, В. Я. Заметки бывшего пессимиста : [борьба родителей за права детей-инвалидов] / В.Я. Рыскина. - С.59-69 : рис. Муравей, Татьяна . Организация специализированной помощи детям с нарушениями развития : "Школа - Жизнь" / Татьяна Муравей. - С.70-71 : фото Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Томсинский, В. М. Роль генетического фактора в этиологии аутизма: современное понимание и перспективы / В.М. Томсинский // Аутизм и нарушения развития. - 2005. - № 4. - С. 20-26 Кл.слова (ненормированные): АУТИЗМ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ЭТИОЛОГИЯ -- ГЕНЕТИЧЕСКИЙ ФАКТОР -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- ХРОМОСОМНЫЕ АНОМАЛИИ -- ГАММА-АМИНОМАСЛЯНАЯ КИСЛОТА -- ГАМК -- МУТАЦИИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: Л1/2006/3 Журнал 2006г. N 3 Лопаткина Л. В. Кафедра логопедии РГПУ им. А. И. Герцена: настоящее и перспективы научной школы / Лопаткина Л. В. - С.4-7. Лопатина Л. В. Всероссийский симпозиум "Логопедия XXI века" / Л. В. Лопатина, И. В. Прищепова. - С.8-12. Шаховская С. Н. К вопросу о качестве подготовки логопедических кадров / С. Н. Шаховская. - С.13-14. Еливанова В. А. Особенности построения отрицательных высказываний детьми раннего возраста / Еливанова В. А. - С.1519. - Библиогр. в конце ст. Еливанова, М. А. Когнитивное и речевое развитие в освоении пространственных отношений детьми раннего возраста / М. А. Еливанова. - С.19-23. - Библиогр. в конце ст. : ил Дремова Т. А. Об особенностях языкового сознания у дошкольников с речевыми нарушениями / Дремова Т. А. . - С.24-26. - Библиогр. в конце ст. : рис. Зорина С. В. Коррекция нарушений грамматического строя речи у детей с ЗПР / Зорина С. В. - С.27-31. - Библиогр. в конце ст. : рис. Голубева Г. Г. Об организации логопедической работы с ВИЧ-инфицированными дошкольниками / Голубева Г. Г. . - С.32-36 : рис. Дубова Н. В. Об особенностях навыков общения дошкольников с ОНР / Дубова Н. В. - С.36-38 : рис. Степанова Г. М. К вопросу об этиопатогенетических факторах нарушений голоса у детей / Степанова Г. М. - С.38-41. - Библиогр. в конце ст. : ил Бойкова С. В. Развитие лексико- грамматического строя речи у дошкольников с ОНР / Бойкова С. В. - С.42-48 : ил Жукова О. С. Логопедическая работа с детьми после кохлеарной имплантации / Жукова О. С., Королева И. В. - С.49-51. - Библиогр. в конце ст. : рис. Овчинникова Т. С. Развитие общей артикуляторной моторики у дошкольников со стертой дизартрией / Овчинникова Т. С. - С.52-56 : ил Замашнюк Е. В. Логопедическая работа по развитию зрительного восприятия дошкольников с нарушением зрения / Замашнюк Е. В. - С.57-60 : рис. Кузавкова С. А. Усвоение различных частей речи детьми в возрасте 2-3 лет / Кузавкова С. А. . - С.61-65. - Библиогр. в конце ст. : рис. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Лопаткина, Л. В. Кафедра логопедии РГПУ им. А. И. Герцена: настоящее и перспективы научной школы / Лопаткина Л. В. // Логопед в детском саду. - 2006. - № 3. - С. 4-7. Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А. И. ГЕРЦЕНА -- РГПУ ИМ. А. И. ГЕРЦЕНА -- КАФЕДРА ЛОГОПЕДИИ -- ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ВИЧ-ИНФИЦИРОВАННЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Лопатина, Л. В. Настоящее и перспективы научной школы кафедры логопедии РГПУ им. А. И. Герцена / Л. В. Лопатина // Школьный логопед. - 2006. - № 3. - С. 30-33 Кл.слова (ненормированные): РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А. И. ГЕРЦЕНА -- РГПУ ИМ. А. И. ГЕРЦЕНА -- КАФЕДРА ЛОГОПЕДИИ -- НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВЫСШЕЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1) Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1) |
Шифр: Д1/2006/3 Журнал 2006г. N 3 Никольская, О. С. Конференция, посвященная 80-летию К.С. Лебединской, "Нарушения эмоционального развития как клинико-дефектологическая проблема" / О.С. Никольская. - С.3-4 Лебединская, К. С. Проблемы аномальной психической конституции в детском возрасте / К.С. Лебединская Лебединская, К. С. Основные вопросы клиники и систематики задержки психического развития / К.С. Лебединская. - С.15-27 Марковская, И. Ф. Типы регуляторных нарушений при задержке психического развития / И.Ф. Марковская. - С.28-34. - Библиогр. в конце ст. Григорьева, Л. П. Сравнительное исследование особенностей опознания зрительных образов дошкольниками с разными формами патологии ЦНС / Л.П. Григорьева, Е.А. Вишнева. - С.35-45. - Библиогр. в конце ст. : ил Печерский, В. Г. Коммуникативная активность подростков с интеллектуальным недоразвитием в контексте проблем продуктивного межличностного взаимодействия / В.Г. Печерский, А.В. Печерский. - С.46-51. - Библиогр. в конце ст. : табл. Васенков, Г. В. Изучение основ рыночной экономики в старших классах коррекционных школ VIII вида / Г.В. Васенков. - С.52-58. - Библиогр. в конце ст. : табл. Коновалова, С. Н. Особенности овладения предикативной лексикой дошкольниками с общим недоразвитием речи различного генеза / С.Н. Коновалова. - С.59-66. - Библиогр. в конце ст. : табл. Бондарь, В. И. Модернизация специального образования в Украине: уроки на будущее / В.И. Бондарь. - С.67-72 : табл. Кафьян, Э. М. Интегрированное обучение и воспитание детей с отклонениями развития в Армении / Э.М. Кафьян, А.Р. Азарян. - С.73-77 : табл. Гудонис, В. Интегрированное обучение детей с нарушениями зрения / В. Гудонис, М. Баркаускайте. - С.78-82. Коробейников, И. А. Некоторые итоги и перспективы фламандско-российского сотрудничества / И.А. Коробейников. - С.83-87. Калинникова, Е. Н. Об информационной деятельности организации "Гражданские инициативы" / Е.Н. Калинникова. - С.89-90. Пискун, О. Ю. Эвристическая конференция в Новосибирске / О.Ю. Пискун. - С.90-91 : фото Сацевич, С. В. О новой учебно-методической литературе для детей с особыми образовательными потребностями / С.В. Сацевич. - С.92-94. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Коробейников, И. А. Некоторые итоги и перспективы фламандско-российского сотрудничества / И.А. Коробейников // Дефектология. - 2006. - № 3. - С. 83-87. Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ЦЕНТРЫ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ Аннотация: Статья была написана в конце 1995 г. по результатам фламандско-российского сотрудничества в области специального образования. Вопросы, обсуждавшиеся в этой статье более 10 лет тому назад, и сегодня не утратили своей актуальности. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: К1/2006/4 Журнал 2006г. N 4 Хода Л.Д. Интегративная функция адаптивной физической культуры неслышащих детей и взрослых / Хода Л.Д. - С.5-9. - Библиогр. в конце ст. : рис. Исмаилова И.С. Особенности составления рассказов по сюжетной картине слабовидящими умственно отсталыми младшими школьниками в сравнении с другими сверстниками / Исмаилова И.С. - С.10-16. - Библиогр. в конце ст. : табл. Фадеева Е.В. Типологический анализ акцентуаций характера. Графические методы как способ диагностики акцентуаций характера / Фадеева Е.В. - С.17-27. - Библиогр. в конце ст. Семенова Л.Э. Предпосылки и возможные перспективы гендерных исследований в специальной психологии / Семенова Л.Э. - С.28-35. - Библиогр. в конце ст. Устинова Е.В. Преодоление страхов и тревожности у старших дошкольников с церебральным параличом в процессе оптимизации их отношений с родителями / Устинова Е.В. - С.35-39. - Библиогр. в конце ст. Грефенштейн Н.В. Коррекционный курс "Психология общения" / Грефенштейн Н.В. - С.40-45 : табл. Шипилова Е.В. Особенности обучения младших подростков с пониженной обучаемостью иностранному языку / Шипилова Е.В. . - С.46-56. - Библиогр. в конце ст. : ил Красюк О.В. Формирование устной и устно-кодированной речи у учащихся с сочетанием нарушений моторной, интеллектуальной и речевой сфер в начальных классах / Красюк О.В. - С.57-59. Жарикова М.И. Современные компьютерные технологии обучения как средство адаптации детей с нарушением зрения / Жарикова М.И., Мёдова Н.А. - С.60-62. Воронова Е.В. Граффити: вандализм или искусство / Воронова Е.В. - С.63-67. - Библиогр. в конце ст. Кузьмина Т.С. Современное состояние и перспективы развития коррекционно-педагогической помощи лицам, перенесшим инсульт и черепно-мозговую травму / Кузьмина Т.С. - С.68-70 Макаренко И.В. Система социально-педагогической поддержки семей детей-инвалидов на Украине / Макаренко И.В. - С.71-73. - Библиогр. в конце ст. Руденок Л.Н. Инновационный подход к формированию творческого воображения у дошкольников с речевыми нарушениями / Руденок Л.Н. . - С.74-76. Тишина Е.В. Организация системы ранней комплексной помощи детям с нарушениями слуха / Тишина Е.В. - С.77-80. - Библиогр. в конце ст. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Семенова, Л. Э. Предпосылки и возможные перспективы гендерных исследований в специальной психологии / Семенова Л.Э. // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 4. - С. 28-35 Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ГЕНДЕРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ГЕНДЕР -- ГЕНДЕРНЫЕ АСПЕКТЫ -- ИНВАЛИДНОСТЬ -- ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Кузьмина, Т. С. Современное состояние и перспективы развития коррекционно-педагогической помощи лицам, перенесшим инсульт и черепно-мозговую травму / Кузьмина Т.С. // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 4. - С. 68-70. - Библиогр.: с. 69. Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ИНСУЛЬТЫ -- ЧЕРЕПНО-МОЗГОВЫЕ ТРАВМЫ -- ЧМТ -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ РЕЧИ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Калина, И. И. Проблемы и перспективы развития дошкольного образования в Российской Федерации / И. И. Калина // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 9. - С. 3-5 . - Рубрики: РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
С 37 Симантовская, Е. Состояние и перспективы развития муниципальной системы дошкольного образования в Новосибирске / Е. Симантовская // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 10. - С. 4-6 . - Рубрики: НОВОСИБИРСК Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кузьмина, Т. С. Современное состояние и перспективы развития логопедического воздействия на лиц, перенесших инфаркт и черепно-мозговую травму / Т. С. Кузьмина // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 5. - С. 58-59. - Библиогр.: с. 59 (2 назв.) Кл.слова (ненормированные): ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИНФАРКТ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ИНСУЛЬТЫ -- ЧЕРЕПНО-МОЗГОВЫЕ ТРАВМЫ -- ЧМТ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ Держатели документа: НПБ БГПУ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1) Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1) |