Калина, И. И. Проблемы и перспективы развития дошкольного образования в Российской Федерации / И. И. Калина // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 9. - С. 3-5 . - Рубрики: РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Комплекс мер по развитию дошкольного образования // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 1. - С. 6-12 . - Рубрики: РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Н 62 Никандров, Н. Д. Интервью президента Российской академии образования Н. Д. Никандрова / Н. Д. Никандров ; интервью вел С. В. Суматохин ; интервью вел Г. С. Семенов // Воспитание школьников. - 2009. - № 7. - С. 3-11 . - Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ АлтГПА НБ АлтГАКИ Доп.точки доступа: Суматохин, С. В. \интервью вел.\; Семенов, Г. С. \интервью вел.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Всероссийское совещание "Разработка и внедрение специальных федеральных государственных образовательных стандартов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" // Дефектология. - 2010. - № 1. - С. 3-5 Кл.слова (ненормированные): ВСЕРОССИЙСКИЕ СОВЕЩАНИЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛИЦА С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ЦЕЛЕВЫЕ ПРОГРАММЫ -- РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- СФОГС Аннотация: В начале ноября 2009 г. в москве в Ин-те коррекционной педагогики РАО проходило Всероссийское совещание специалистов в области коррекционной педагогики и специальной психологии, посвященное разработке и внедрению специальных федеральных гос. образовательных стандартов (СФОГС) для детей с ОВЗ. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Б 41 Бейсенбин, К. А. Всестороннее и гармоничное развитие личности - путь к здоровью и созиданию / К. А. Бейсенбин ; беседовал Ф. Ф. Харисов // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 4. - С. 124-126 Кл.слова (ненормированные): ВСЕСТОРОННЕЕ И ГАРМОНИЧНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ЗДОРОВЬЕ -- СОЗИДАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
М 19 Малофеев, Н. Н. Современный этап в развитии системы специального образования в России : результаты исследования как основа для построения программы развития / Н. Н. Малофеев // Дефектология. - 1997. - № 4. - С. 3-15 Рубрики: РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СИСТЕМА СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Держатели документа: АКСБ |
Л 33 Лебедева, С. С. Непрерывное образование лиц с инвалидностью и факторы, способствующие его развитию в условиях сетевой образовательной среды / Лебедева С. С., Платонова Ю. Ю. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - N 3. - С. 22-28 Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- ЛИЦА С ИНВАЛИДНОСТЬЮ -- НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СЕТЕВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- СОЦИАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация: В статье рассматриваются основные научные позиции, направленные на развитие теоретической базы непрерывного образования лиц с инвалидностью. Анализируются результаты работы в области использования инновационных подходов к организации образования социальной группы инвалидов с учетом обновления социальной и образовательной среды и создания новых социальных структур, отвечающих разнообразным потребностям получателей социальных услуг. Анализируются внешние и внутренние факторы государственно-общественного регулирования социально-образовательной деятельности. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Платонова, Ю. Ю. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Л 33 Лебедева, С. С. Непрерывное образование лиц с инвалидностью и факторы, способствующие его развитию в условиях сетевой образовательной среды / С. С. Лебедева, Ю. Ю. Платонова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - № 3. - С. 22-28. Кл.слова (ненормированные): НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНВАЛИДЫ -- СЕТЕВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- СОЦИАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация: В статье рассматриваются основные научные позиции, направленные на развитие теоретической базы непрерывного образования лиц с инвалидностью. Анализируются результаты работы в области использования инновационных подходов к организации образования социальной группы инвалидов с учетом обновления социальной и образовательной среды и создания новых социальных структур, отвечающих разнообразным потребностям получателей социальных услуг. Анализируются внешние и внутренние факторы государственно-общественного регулирования социально-образовательной деятельности. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Платонова, Ю. Ю. |