Мачюкайте, А. Обучение детей с легкой умственной отсталостью познанию организма и здоровья человека на уроках "Мой мир" / А. Мачюкайте // Дефектология. - 2009. - № 3. - С. 48-56 Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЛЕГКАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ПОЗНАНИЕ ОРГАНИЗМА -- ЗДОРОВЬЕ -- УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- КУЛЬТУРА ТЕЛА -- ГИГИЕНИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: В статье описывается содержание и современное методическое обеспечение образования детей с легкой умственной отсталостью в области культуры тела, гигиенического просвещения и профилактики болезней. Приводятся результаты исследования особенностей усвоения соответствующих знаний и представлений умственно отсталыми детьми в младшем школьном возрасте. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Н 59 Нечаева, Н. А. Путешествие в Антарктиду : Окружающий мир. IV класс / Н. А. Нечаева // Начальная школа. - 2011. - № 1. - С. 105-107 : фото Кл.слова (ненормированные): ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- ШКОЛЬНИКИ -- АНТАРКТИДА (ТЕМА) -- УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Х 47 Хиндуал, Л. Н. Урок окружающего мира в классе-комплекте : УМК "Школа России" / Л. Н. Хиндуал // Начальная школа. - 2011. - № 12. - С. 63-66 Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- КЛАСС-КОМПЛЕКТ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 85 Крылова, И. А. Реализация регионального компонента при изучении курса "Окружающий мир" / И. А. Крылова // Начальная школа. - 2011. - № 12. - С. 67-69 Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 17 Калмыкова, А. А. Урок окружающего мира и информатики / А. А. Калмыкова // Начальная школа. - 2011. - № 12. - С. 75-78 Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Х 20 Харинова, Н. М. Урок окружающего мира и физической культуры : III кл. / Н. М. Харинова, Е. В. Чухно // Начальная школа. - 2011. - № 12. - С. 79-80 Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- УРОКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Чухно, Е. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Д 53 Дмитриева, О. М. Учебные компетенции на уроках окружающего мира при работе с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра / О. М. Дмитриева // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 1. - С. 50-60 Рубрики: Аутизм--Дети с растройствами аутистического спектра Кл.слова (ненормированные): АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- АУТИЗМ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- УЧЕБНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- ПОСОБИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ -- ПРИМЕНЕНИЕ ЗНАНИЙ Держатели документа: ПКБС |
Р 12 Рабизова, А. В. Как организовать взаимообучение на уроках окружающего мира / А. В. Рабизова // Начальная школа. - 2012. - № 11. - С. 68-75 Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМООБУЧЕНИЕ -- УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Б 44 Белянкова, Н. М. Проблемное изучение блока "Человек и общество" в курсе "Окружающий мир" : Социализация мл. школьников / Н. М. Белянкова // Начальная школа. - 2012. - № 12. - С. 43-47 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
А 61 Амбражевич, Я. Е. Этап закрепления на уроках курса "Окружающий мир" : Реализация развивающих задач учеб. предмета / Я. Е. Амбражевич // Начальная школа. - 2012. - № 12. - С. 47-52 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАДАЧИ -- УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
А 69 Анохина, О. Е. Активизация познавательной деятельности при изучении нового материала на уроках окружающего мира / О. Е. Анохина // Начальная школа. - 2012. - № 12. - С. 53-55 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 90 Пучкова, С. М. "У Черного моря" : Урок окружающего мира. IV кл. / С. М. Пучкова // Начальная школа. - 2013. - № 1. - С. 14-19 Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
И 75 Ионова, Е. Н. Животноводство : Урок окружающего мира. III кл. / Е. Н. Ионова // Начальная школа. - 2013. - № 4. - С. 9-14 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- ЖИВОТНОВОДСТВО Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ф 34 Федотова, Е. В. Уважительное отношение к хлебу : Окружающий мир. I кл. / Е. В. Федотова // Начальная школа. - 2013. - № 8. - С. 63-64 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР -- ХЛЕБ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 89 Кузьмина, Н. Г. Проект "Моя малая родина" : Окружающий мир. I кл. / Н. Г. Кузьмина // Начальная школа. - 2013. - № 8. - С. 64-67 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- МАЛАЯ РОДИНА -- ПРОЕКТЫ (ПЕД.) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 94 Кустова, О. Крепок телом - богат и делом [Электронное издание] : урок для 3-го класса по предмету "Окружающий мир" / О. Кустова. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2013. - № 12. - С. 20-22. Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Воспитание здорового образа жизни Валеология в школе Дескрипторы: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- ЗДОРОВЬЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
И 31 Ижойкина, Л. В. Организация самоконтроля и самооценки учебных действий школьников на уроках окружающего мира / Л. В. Ижойкина // Начальная школа. - 2013. - № 10. - С. 40-45 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- САМОКОНТРОЛЬ -- САМООЦЕНКА -- УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
С 77 Староверова, Н. Т. Природа в опасности : Окружающий мир. III кл. / Н. Т. Староверова // Начальная школа. - 2014. - № 2. - С. 65-69 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- ОХРАНА ПРИРОДЫ (ТЕМА) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 93 Куркина, Е. Дед Мороз приходит в гости [Электронное издание] : интегрированный урок для младших школьников по предметам "Окружающий мир", "Технология" и "ОБЖ" / Е. Куркина. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2014. - № 12. - С. 16-18. Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Воспитание дисциплинированности на дорогах Дети младшего школьного возраста--Безопасность жизнедеятельности Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- УРОКИ ТЕХНОЛОГИИ -- УРОКИ ОБЖ -- ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ОБЖ -- БЕЗОПСНОСТЬ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ Держатели документа: АКСБ |
Д 50 Дияк, А. А. Применение в условиях дистанционного обучения интерактивных методов на уроках по предмету "Окружающий мир" у обучающихся с нарушениями зрения / А. А. Дияк, Л. В.Христолюбова, А. В. Цыганкова // Специальное образование. - 2021. - № 1. - С. 21-34 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ТИФЛОПЕДАГОГИКА -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ -- ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИКТ Аннотация: В статье рассматриваются вопросы использования интерактивных методов обучения детей с нарушениями зрения предмету "Окружающий мир" в условиях дистанционного образования. Анализируются понятия "интерактивные методы", "методы обучения естествознанию", "дистанционное обучение". Обосновывается значимость использования интерактивных методов и актуальность их реализации в системе дистанционного обучения на современном этапе развития коррекционного образования. Конкретными примерами иллюстрируются приемы использования наглядного, словесного и практических методов на уроках по дисциплине "Окружающий мир" для формирования у обучающихся с нарушениями зрения знаний о предметах и явлениях окружающей действительности. Приводятся примеры использования материалов учебно-методических комплексов и интернет-ресурсов для реализации интерактивного обучения в условиях дистанционного образования. Рассматриваются положительные и отрицательные стороны дистанционного образования в аспекте возможности усвоения знаний детьми с нарушениями зрения по предмету "Окружающий мир" и актуальность интерактивных методов в решении данной проблемы. Особое внимание уделяется учету особенностей развития детей с нарушениями зрения и соблюдению условий для коррекции и активизации зрительных функций и глазомерных ворзможностей обучабщихся с нарушениями зрения на уроках "окружающего мира", проводимых в режиме онлайн-обучения. Держатели документа: АКСБ |