Ш 48 Шепилова, Н. Моделирование процесса социально-педагогической адаптации студентов вузов / Н. Шепилова> // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 6. - С. 119-121 Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- СТУДЕНТЫ ВУЗОВ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кузнецова, Л. В. Организация образовательного процесса для детей с проблемами школьной и социальной адаптации / Л.В. Кузнецова> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 4. - С. 70-74 Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ПОДРОСТКИ -- СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- СИСТЕМА РЕАБИЛИТАЦИИ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ Аннотация: Представленная в статье система комплексного психолого-педагогического сопровождения детей и подростков, испытывающих трудности адаптации и социализации, успешно реализуется педагогическим коллективом школы № 196 г. Москвы. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
К 72 Костина, В. Новые подходы к адаптации детей раннего возраста / В. Костина> // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 1. - С. 34-36 . - Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- ДОУ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
> Шифр: К1/2005/5 Журнал 2005г. N 5-6 Ткачева, В. В. Инновационная модель организации психокоррекционной работы с семьями, воспитывающими детей с отклонениями в развитии / В.В. Ткачева. - С.5-19. - Библиогр. в конце ст. : табл. Коваленко о.М. Возможности формирования значений конкретных лексем методом сопоставительного компонентного анализа у учащихся младших классов с тяжелыми нарушениями речи / Коваленко о.М. - С.20-41. - Библиогр. в конце ст. : ил Харламова, Ю.Н. Формирование предметных действий у детей с глубокими интеллектуальными нарушениями: из опыта работы / Ю.Н. Харламова. - С.42-46. Труханова, Ю.А. К вопросу о психологической готовности слабослышащих дошкольников к обучению в школе / Ю.А. Труханова. - С.47-57. - Библиогр. в конце ст. : табл. Слуднева, Г. В. Пути совершенствования интонационной структуры речи глухих детей дошкольного возраста / Г.В. Слуднева. - С.58-61. - Библиогр. в конце ст. Казакова, С. А. Нравственное воспитание учащихся специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида в процессе уроков социально-бытовой ориентировки / С.А. Казакова. - С.63-67. - Библиогр. в конце ст. Шашкина, Г. Р. Логопедическая ритмика для дошкольников с нарушениями зрения / Г.Р. Шашкина, Н.Г. Широкова. - С.68-74. - Библиогр. в конце ст. Евтушенко И.В. Использование музыкально-эстрадного искусства в системе дополнительного образования школ-интернатов VIII вида / Евтушенко И.В., Плаксин П.А. - С.75-81. Никольская И.А. Специальное обучение по неспециальным программам / Никольская И.А., Никольский Н.С. - С.82-87. - Библиогр. в конце ст. : ил Мёдова Н.А. Коррекция зрительного восприятия у детей со сложными нарушениями через активизацию мотивационной основы их деятельности на логопедических занятиях / Мёдова Н.А. - С.88-90. Якубовская Э.В. Разучивание стихотворений с умственно отсталыми школьниками в пропедевческий период обучения грамоте (сообщение 2) / Якубовская Э.В. . - С.91-97. - Библиогр. в конце ст. : ил Томсон В.А. Из опыта обучения русскому языку глухих школьников / Томсон В.А. - С.98-102. - Библиогр. в конце ст. Васильева Е.В. Особенности тревожно-фобических состояний у дошкольников с различными видами дизонтогенеза в условиях адаптации к дошкольному учреждению / Васильева Е.В. - С.103-110 : ил Колягина В.Г. Использование средств искусства в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками, имеющими легкие отклонения в развитии (сообщение 2) / Колягина В.Г. , Овчар О.Н. - С.111-119. Вальдес Одриосола М.С. Интуитивное рисование как метод развития творческих способностей у детей с проблемами в развитии / Вальдес Одриосола М.С. - С.120-127. - Библиогр. в конце ст. Ризова Г.А. Есть такая школа... : [шк. при туберкулез. санатории им. Войоква в Астрахани] / Ризова Г.А. - С.128-130. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Васильева, Е. В. Особенности тревожно-фобических состояний у дошкольников с различными видами дизонтогенеза в условиях адаптации к дошкольному учреждению / Васильева Е.В.> // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 5-6. - С. 103-110 : ил Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИЗОНТОГЕНЕЗ -- ТРЕВОЖНО-ФОБИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- РДА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗАИКАНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
> Шифр: В1/2006/2 Журнал 2006г. N 2 Уфимцева, Л. П. Облегчение адаптации слабослышащих школьников при переходе с I на II ступень в условиях интегрированного обучения / Л.П. Уфимцева, О.Л. Беляева. - С.3-12. - Библиогр. в конце ст. Ломова, Е. П. Тематическое планирование курса "Обществознание" (10-11 классы школы VIII вида) / Е.П. Ломова. - С.13-25 : табл. Копырина, Е. В. Коррекция нарушений опорно-двигательного аппарата на занятиях плаванием / Е.В. Копырина. - С.26-28 Лазаренко, О. И. Тренируем артикуляционный аппарат и пальчики / О.И. Лазаренко. - С.28-31 : рис. Ворошилова, Е. Л. Система работы с заикающимися дошкольниками / Е.Л. Ворошилова. - С.31-36 Метиева, Л. А. Формирование тактильно-двигательного восприятия у школьников с нарушениями интеллекта / Л.А. Метиева, Э.Я. Удалова. - С.37-42. - Библиогр. в конце ст. Шевченко, С. Г. "Мы вместе" : Странички для занятий с детьми : учите детей ориентироваться во времени / С.Г. Шевченко. - С.1-16 ( вкл. л.) : цв.ил Муравлева, Е. Л. Игры-викторины по географии в школе VIII вида / Е.Л. Муравлева. - С.42-45 Наумова, С. М. Повышение уровня читательского интереса у младших школьников / С.М. Наумова, Е.И. Важенина, А.А. Елисеева. - С.46-53 : ил Богомолкина, Л. В. Взаимодействие специалистов ДОУ с родителями / Л.В. Богомолкина, Т.В. Масленникова. - С.54-56 : рис. Осетрова, Е. А. Уроки русского языка / Е.А. Осетрова. - С.57-61 : ил Сунгатуллина, Л. В. Интегрированное занятие в 1 классе / Л.В. Сунгатуллина, Л.В. Евстигнеева. - С.62-65 : ил Прозорова, М. Изучение социальных эмоций у старших дошкольников с ЗПР / М. Прозорова. - С.66-70 : ил Психоэмоциональная коррекция в детской стоматологической практике / Е.Н. Фаддеева, Е.В. Васманова, В.Ф. Выгорко, Т.В. Воробьева. - С.70-73. - Библиогр. в конце ст. : фото Кудинова, З. А. Складываем фигурки из бумаги / З.А. Кудинова. - С.74-76 : ил Бенилова, С. Ю. Особые дети - особое общение / С.Ю. Бенилова. - С.77 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Уфимцева, Л. П. Облегчение адаптации слабослышащих школьников при переходе с I на II ступень в условиях интегрированного обучения / Л.П. Уфимцева, О.Л. Беляева> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 3-12 Кл.слова (ненормированные): СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- НАЧАЛЬНОЕ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Беляева, О.Л. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Т 34 Теплюк, С. Улыбка малыша в период адаптации / С. Теплюк> // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 3. - С. 29-35 : фото.цв. ; № 4. - С. 46-51 . - Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Д19/2006/3 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) Д19/2006/4 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
> Шифр: Ф2/2006/5 Журнал 2005г. N 5-6 Бутченко, Л. А. Медицинские вопросы оздоровительной физической культуры и спорта женщины / Л.А. Бутченко, Р.Г. Сукиасьян. - С.4-11. - Библиогр. в конце ст. Соболева, Т. С. Проблемы пола в свете женского спорта / Т.С. Соболева, Д.В. Соболев. - С.12-16 : ил Соболева, Т. С. Особенности течения фертильного и климактерического периода у женщин-спортсменок / Т.С. Соболева, Л.В. Липовка. - С.17-19 Мозес, В. Г. Опыт применения лечебной физкультуры в терапии варикозного расширения вен малого таза у женщин в основные возрастные биологические периоды жизни / В.Г. Мозес. - С.20-23. - Библиогр. в конце ст. : ил Влияние индекса массы тела и уровня психоэмоционального напряжения на адаптации к дыхательным нагрузкам : Ю.Л. Веневцева, А.Х. Мельников, Г.С. Петрова, И.В. Переломова. - С.24-27. - Библиогр. в конце ст. Рипа, М. Д. О некоторых социологических показателях мониторинга культуры здоровья студентов современного пед. вуза / М.Д. Рипа, И.Л. Лебедева. - С.28-29. Кожевникова, В. Т. Обучение больных ДЦП ходьбе с координированным участием верхних конечностей / В.Т. Кожевникова. - С.30-34. - Библиогр. в конце ст. : ил Еремушкин, М. А. Программы реадаптации детей с остеохондродисплазиями при различных формах карликовости и низкорослости / М.А. Еремушкин. - С.35-46. Лазарева, В. А. Лечебная физическая культура в комплексном лечении хронического простатита на курорте Белокуриха / В.А. Лазарева. - С.47-50. - Библиогр. в конце ст. : табл. Юшковская, О. Г. Интегральная оценка влияния реабилитационного процесса на организм больных ишемической болезнью сердца / О.Г. Юшковская. - С.51-55. - Библиогр. в конце ст. : ил Толмачев, Р. А. О современном состоянии проблемы спорта для инвалидов по зрению / Р.А. Толмачев. - С.56-58. - Библиогр. в конце ст. : ил Орджоникидзе, З. Г. Заболевания и повреждения ахиллова сухожилия у спортсменов, их профилактика и лечение / З.Г. Орджоникидзе, М.И. Гершбург. - С.59-67. - Библиогр. в конце ст. : ил Левандо, В. А. Новый подход к вопросу о профилактике транзиторных нарушений венозного кровообращения нижних конечностей у спортсменов / В.А. Левандо, Л.В. Сафонов. - С.68-71. - Библиогр. в конце ст. Спазмы мышц физической нагрузки у спортсменов : З.Г. Орджоникидзе, В.И. Павлов, А.Е. Дружинин, Я.И. Ашихмин. - С.72-75 : табл. Апанасенко, Г. Л. Профилактика в кардиологии: новая парадигма / Г.Л. Апанасенко. - С.76-79. - Библиогр. в конце ст. : ил Васильев, О. С. Доказательная педагогика / О.С. Васильев. - С.80-83. - Библиогр. в конце ст. : табл. Челноков, В. А. Профилактика остеохондроза позвоночника и физические упражнения / В.А. Челноков. - С.84-89. - Библиогр. в конце ст. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Влияние индекса массы тела и уровня психоэмоционального напряжения на адаптации к дыхательным нагрузкам / Ю.Л. Веневцева, А.Х. Мельников, Г.С. Петрова, И.В. Переломова> // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2005. - № 5-6. - С. 24-27 Кл.слова (ненормированные): ГЕМОДИНАМИКА -- РИТМ СЕРДЦА -- РЕАКТИВНОСТЬ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ НАГРУЗКИ -- ИНДЕКС МАССЫ ТЕЛА -- ИМТ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ НАГРУЗКИ -- АДАПТАЦИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Гребенникова, Н. Б. Российско-германский проект социальной адаптации подростков / Н. Б. Гребенникова, Е. И. Сергиенко> // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2006. - № 2. - С. 26-48 Кл.слова (ненормированные): ПОДРОСТКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ -- МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО -- АСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ЗНАНИЯ -- ОСНОВЫ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ Держатели документа: АКУНБ Доп.точки доступа: Сергиенко, Е.И. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
> Шифр: Ф2/2006/2 Журнал 2006г. N 2 Челноков, В. А. Ассиметрия строения грудной клетки при инициации и прогрессировании локальных болей у физкультурников и спортсменов / В.А. Челноков. - С.8-12. - Библиогр. в конце ст. Соколовский, В. С. Современные аспекты адаптации организма человека к напряженной мышечной деятельности / В.С. Соколовский. - С.13-19. - Библиогр. в конце ст. Чернухина, О. В. Переориентации "неперспективных" юных спортсменок в другие виды спорта : на примере спортив. гимнастики / О.В. Чернухина. - С.20-23 : ил Арутюнова, О. В. Влияние физических нагрузок на состояние глазного кроветока у здоровых лиц / О.В. Арутюнова, Т.Н. Киселева, И.Н. Кошелева. - С.24-27. - Библиогр. в конце ст. : ил Центральные и периферические методики физиотерапии в профилактике и лечении жизнеопасных осложнений при острых отравлениях психофармакологическими средствами / Е.А. Лужников, В.П. Лапшин, И.В. Шипилов и др. - С.28-30. - Библиогр. в конце ст. : ил Власова, И. А. Физические упражнения и пожилой возраст / И.А. Власова, Г.И. Губин, Д.Г. Губин. - С.31-34. - Библиогр. в конце ст. Белозерова, Л. М. Оценка адаптации и биологического возраста женщин по физической работоспособности / Л.М. Белозерова. - С.35-37. - Библиогр. в конце ст. : ил Рассулова, М. А. Сильвинитовая спелеотерапия в восстановительном лечении пульманологических больных / М.А. Рассулова. - С.38-43. - Библиогр. в конце ст. : ил Деревянко, С. Н. Патология ЛОР-органов у спортсменов / С.Н. Деревянко, ОрджоникидзеЗ.Г. - С.44-46. - Библиогр. в конце ст. : ил Храмов, В. В. Здоровье и адаптивный спорт / В.В. Храмов. - С.47-49. - Библиогр. в конце ст. : ил Демидова, А. Танцы на колясках - спорт, искусство и средство реабилитации / А. Демидова. - С.50-51 : фото Руненко, С. Д. Актуальные вопросы мед. обеспечения массовой оздоровительной физической культуры, фитнеса / С.Д. Руненко. - С.52-54. - Библиогр. в конце ст. : ил Романенко, Н. В. Особенности реабилитации больных с бронхо-легочной патологией с БСМП INTO-SANA / Н.В. Романенко, В.М. Горячая, С.В. Шевченко. - С.55-56. Власова, И. А. Нам года - не беда / И.А. Власова, Г.И. Губин, Д.Г. Губин. - С.57-59 : фото Романова, Н. А. Кафедра спортивной медицины и валеологии Одесского гос. мед. ун-та / Н.А. Романова. - С.60-63. Павлов, В. И. 11-й чемпионат мира по легкой атлетике в помещении (Москва) - мед. обеспечение на международном уровне / В.И. Павлов, А.Е. Дружинин. - С.64-65. Хрущева, Л. Международная премия "Филантроп" : 4-е вручение / Л. Хрущева. - С.66-67 : фото Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Соколовский, В. С. Современные аспекты адаптации организма человека к напряженной мышечной деятельности / В.С. Соколовский> // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2006. - № 2. - С. 13-19. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова (ненормированные): АДАПТАЦИЯ -- ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ОРГАНИЗМ -- НАПРЯЖЕННАЯ МЫШЕЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТЕСТЫ -- ЛАЗЕРНАЯ КОРРЕЛЯЦИОННАЯ СПЕКТРОСКОПИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Белозерова, Л. М. Оценка адаптации и биологического возраста женщин по физической работоспособности / Л.М. Белозерова> // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2006. - № 2. - С. 35-37 : ил Кл.слова (ненормированные): АДАПТАЦИЯ -- БИОЛОГИЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ -- ЖЕНЩИНЫ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ -- СТАРЕНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
> Шифр: К1/2006/4 Журнал 2006г. N 4 Хода Л.Д. Интегративная функция адаптивной физической культуры неслышащих детей и взрослых / Хода Л.Д. - С.5-9. - Библиогр. в конце ст. : рис. Исмаилова И.С. Особенности составления рассказов по сюжетной картине слабовидящими умственно отсталыми младшими школьниками в сравнении с другими сверстниками / Исмаилова И.С. - С.10-16. - Библиогр. в конце ст. : табл. Фадеева Е.В. Типологический анализ акцентуаций характера. Графические методы как способ диагностики акцентуаций характера / Фадеева Е.В. - С.17-27. - Библиогр. в конце ст. Семенова Л.Э. Предпосылки и возможные перспективы гендерных исследований в специальной психологии / Семенова Л.Э. - С.28-35. - Библиогр. в конце ст. Устинова Е.В. Преодоление страхов и тревожности у старших дошкольников с церебральным параличом в процессе оптимизации их отношений с родителями / Устинова Е.В. - С.35-39. - Библиогр. в конце ст. Грефенштейн Н.В. Коррекционный курс "Психология общения" / Грефенштейн Н.В. - С.40-45 : табл. Шипилова Е.В. Особенности обучения младших подростков с пониженной обучаемостью иностранному языку / Шипилова Е.В. . - С.46-56. - Библиогр. в конце ст. : ил Красюк О.В. Формирование устной и устно-кодированной речи у учащихся с сочетанием нарушений моторной, интеллектуальной и речевой сфер в начальных классах / Красюк О.В. - С.57-59. Жарикова М.И. Современные компьютерные технологии обучения как средство адаптации детей с нарушением зрения / Жарикова М.И., Мёдова Н.А. - С.60-62. Воронова Е.В. Граффити: вандализм или искусство / Воронова Е.В. - С.63-67. - Библиогр. в конце ст. Кузьмина Т.С. Современное состояние и перспективы развития коррекционно-педагогической помощи лицам, перенесшим инсульт и черепно-мозговую травму / Кузьмина Т.С. - С.68-70 Макаренко И.В. Система социально-педагогической поддержки семей детей-инвалидов на Украине / Макаренко И.В. - С.71-73. - Библиогр. в конце ст. Руденок Л.Н. Инновационный подход к формированию творческого воображения у дошкольников с речевыми нарушениями / Руденок Л.Н. . - С.74-76. Тишина Е.В. Организация системы ранней комплексной помощи детям с нарушениями слуха / Тишина Е.В. - С.77-80. - Библиогр. в конце ст. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Жарикова, М. И. Современные компьютерные технологии обучения как средство адаптации детей с нарушением зрения / Жарикова М.И., Мёдова Н.А.> // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 4. - С. 60-62. Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ -- АДАПТИВНЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ III-IV ВИДА -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ПЕД.) -- АДАПТАЦИЯ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Мёдова, Н.А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
П 16 Пантелеева, Л. Хочу в музей : [музеи как средство адаптации современного ребенка к миру] / Л. Пантелеева> // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 9. - С. 115-117 . - Кл.слова (ненормированные): МУЗЕИ -- ЭКСКУРСИИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- АДАПТАЦИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Васильева, Е. Эмоциональные проблемы у детей в период адаптации к дошкольному учреждению / Е. Васильева> // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 10. - С. 45-46 . - Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
> Шифр: С2/2007/1 Журнал 2007г. N 1 Образование и здоровье : [обществ. слушания в ГД ] / О. Н. Смолин и др. - С.9-14 Бурцева, И. Социально-психологическая служба в структуре управления муниципальной системой образования / И. Бурцева. - С.15-24 Назарова, С. Центр социальной и психологической поддержки: работа с неблагополучными семьями / С. Назарова. - С.25-31 Семья, Г. Семейные формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей / Г. Семья, Л. Вильясте. - С.32-40 Помазова, О. Опыт работы М-ва обороны Российской Федерации по профилактике беспризорности и безнадзорности среди несовершеннолетних / О. Помазова. - С.41-44 Дружинина, Н. Педагогическая поддержка подростков из неполных семей / Н. Дружинина. - С.45-50 Полехина, М. Дворовые отряды - путь социализации трудных подростков / М. Полехина. - С.51-57 Верин-Галицкий, Д. Дать возможность рисковать / Д. Верин-Галицкий. - С.58-61 Орсаг, Ю. Воспитательная работа с детьми, оставшимися без попечения родителей, в период их социально-проф. адаптации : (из опыта работы дет. дома) / Ю. Орсаг, О. Паншина. - С.62-69 Свиридов, А. Социально-педагогический проект "Материнская школа" / А. Свиридов. - С.70-74 Шувалов, А. В. "Детские души калечатся, прежде всего, уродливыми человеческими отношениями..." / А. В. Шувалов ; беседует И. Я. Медведева. - С.75-80 Протасова, И. Социальный педагог в образовательном учреждении: модель личности и деятельности / И. Протасова. - С.81-88 Ввершинин, В. Детские судьбы на картах социальных игр / В. Ввершинин, В. Вершинина. - С.89-98 Левин, Я. Общешкольный коллектив не миф, а реальность / Я. Левин. - С.99-104 Базиков, М. А. Н. Острогорский и экстерные школы-интернаты / М. Базиков. - С.105-114 Цымбал, Е. И. Изменение разграничения полномочий в сфере опеки и попечительства в связи с принятием Федерального закона от 29 декабря 2006 года № 258-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием разграничения полномочий" / Е. И. Цымбал. - С.115-127 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Орсаг, Ю. Воспитательная работа с детьми, оставшимися без попечения родителей, в период их социально-профессиональной адаптации : (из опыта работы детского дома) / Ю. Орсаг, О. Паншина> // Социальная педагогика. - 2007. - № 1. - С. 62-69 Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ДЕТИ, ОСТАВШИЕСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ДЕТСКИЕ ДОМА -- ОПЫТ РАБОТЫ -- ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ -- ПОДГОТОВКА К СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ Аннотация: В статье идет речь о развитии готовности детей-сирот к выполнению трудовых и семейных обязанностей. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Паншина, О. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |