> Шифр: Н3/2020/4/5 2020г. N 4/5 Михаил Терентьев: "Мероприятия ВОИ меняют представление о людях с инвалидностью" / беседовала Марина Олейникова. - С.4-5 Итоги подведены, планы сверстаны / подготовила Марина Олейникова. - С.6 Михина, Тптьяна. Вместе против коронавируса / Т. Михина. - С.7 Помогаем друг другу! / подготовили Екатерина Зотова, Олег Баскаков. - С.7 Баскаков, Олег. Все гранты в помощь будут нам! / О. Баскаков. - С.8 Зотова, Екатерина. Меняем общество дистанционно / Е. Зотова. - С.9 Зотова, Екатерина. "Катаржина" празднует юбилей! / Е. Зотова. - С.10-11 Верба, Татьяна. Пятилетка председателя Великой / Т. Верба. - С.12 Поддубный, Сергей. Праздник, который всегда с тобой! / С. Поддубный ; беседовали Марина Олейникова, Олег Баскаков. - С.13 Олейник, Людмила. Вместе к целям через дружбу : 14-15 / Л. Олейник Вахлаков, Виктор. Лучший город земли: тише едешь - больше увидишь / В. Вахлаков. - С.16-17 Зотова, Екатерина. Мечта, да не та... / Е. Зотова. - С.18 Самоизоляция - на время, доступный туризм - навсегда! / подготовил Антон Будылин. - С.19 Зотова, Екатерина. Яхтинг равных возможностей: итоги и планы на будущее / Е. Зотова. - С.20-21 Сайфулина, Нина. И весеннее насстроение не покинет больше вас! / Н. Сайфулина. - С.22 Щербаков, Владимир. Играй и развивайся! / В. Щербаков. - С.23 Менде, Владимир. Обрести новую жизнь помогли... шахматы / В. Менде. - С.23 Андрюшина, Лариса. "Везу спасительный багаж - прикосновенья..." / Л. Андрюшина. - С.25 Благирева, Е. Н. Добро пожаловать в мир творческих людей! / Е. Н. Благирева ; беседовал Юрий Бергер. - С.26-27 Олег Аккуратов: "Музыкой я живу..." / подготовила Екатерина Зотова. - С.27 Водник, Мария. Учимся отстаивать права инвалидов / М. Водник. - С.28 Зотова, Екатерина. Из театра - в жизнь / Е. Зотова. - С.30 Зотова, Екатерина. Посторой свой кораль и пригласи друзей в плавание / Е. Зотова. - С.31 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Михина, Татьяна. Вместе против коронавируса / Т. Михина> // Надежда. - 2020. - № 4/5. - С. 7 Рубрики: ВОРОНЕЖСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- ВСЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО ИНВАЛИДОВ -- ВОИ -- РАЙОННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ВОИ -- КОРОНАВИРУС -- САМОИЗОЛЯЦИЯ -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ Аннотация: Режим самоизоляции внес коррективы в привычную жизнь Семилукского РО Воронежской областной организации ВОИ. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
З-88 Зотова, Екатерина. Меняем общество дистанционно / Е. Зотова> // Надежда. - 2020. - № 4/5. - С. 9 Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- КОРОНАВИРУС -- САМОИЗОЛЯЦИЯ -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- ОНЛАЙН-ЗАНЯТИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
С 17 Самоизоляция - на время, доступный туризм - навсегда! / подготовил Антон Будылин> // Надежда. - 2020. - № 4/5. - С. 19 Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- ИНВАТУРИЗМ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ Аннотация: Туристический проект для людей с инвалидностью Globe4all. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Б 27 Баскаков, Олег. Турниры онлайн и наяву / О. Баскаков> // Надежда. - 2020. - № 7. - С. 10 Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- ВСЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО ИНВАЛИДОВ -- ВОИ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- НАСТОЛЬНЫЕ СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ -- ОНЛАЙН-МЕРОПРИЯТИЯ -- САМОИЗОЛЯЦИЯ Аннотация: Настольные спортивные игры, такие как новус, джакколо, шаффлборд, корнхол, кульбуто и другие, давно стали "своими" во многих организациях ВОИ. Они увлекательны, удобны и доступны. В условиях самоизоляции президент Федерации настольных спортивных игр России Г. Бралитис и вице-президент А. Кочиева нашли способ продолжать соревноваться в онлайн-формате. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
К 98 Кэммоку, Анита. Безвыходное положение / А. Кэммоку, Е. Кузнецова> // Вокруг света. - 2020. - № 6. - С. 116-123 Рубрики: ЯПОНИЯ Кл.слова (ненормированные): ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ХИКИКОМОРИ -- САМОИЗОЛЯЦИЯ Аннотация: Хикикомори - это те, кто выпадает из активной жизни общества более чем на 6 месяцев и в основном проводит время дома. Люди, страдающие депрессией или психологическими проблемами в Японии зачастую не находят себе места в обществе. Держатели документа: АКСБ |
И 25 Ивина, Карина Владимировна. Наш ответ пандемии / К. В. Ивина> // Современная библиотека. - 2020. - № 4. - С. 32-35 Кл.слова (ненормированные): НАУЧНЫЕ БИБЛИОТЕКИ -- ПАНДЕМИЯ -- САМОИЗОЛЯЦИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС Аннотация: поддержка образовательного процесса научной библиотеки вуза в условиях режима самоизоляции. Держатели документа: АКСБ |
Б 93 Бутусова, Т. Организация досуговой деятельности детей с ОВЗ в условиях самоизоляции / Т. Бутусова> // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 11. - С. 77-84 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- ДОСУГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДИСТАНЦИОННЫЙ РЕЖИМ ОБУЧЕНИЯ -- ИГРЫ С ПРАВИЛАМИ -- КОМПЬЮТЕРНАЯ ЗАВИСИМОСТЬ -- ИГРОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- САМОИЗОЛЯЦИЯ -- РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Аннотация: В статье представлены рекомендации для родителей по организации досуговой и игровой деятельности с детьми в режиме самоизоляции. Предложены развивающие игры для детей с трудностями в развитии, формы организации их жизни в условиях карантина, описаны варианты совместной деятельности ребенка и взрослого. Держатели документа: ХКСБС |
Ф 95 Фурсов, С. А. "Танцующий дом" онлайн : опыт организации занятий через интернет / С. А. Фурсов> // Синдром Дауна. XXI век. - 2020. - № 1. - С. 49-53 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТАНЦЫ -- ИНТЕРНЕТ -- ОНЛАЙН-ЗАНЯТИЯ -- ХОРЕОГРАФИЯ -- ГИМНАСТИКА -- ВИДЕОЗАНЯТИЯ -- КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- САМОИЗОЛЯЦИЯ Аннотация: Опыт работы московской школы инклюзивного творчества "Танцующий дом" в условиях самоизоляции показал: развивать большой творческий коллектив можно в любых обстоятельствах. Ситуация карантина позволила попробовать непривычные формы работы и проверить их достоинства и недостатки на практике. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
С 30 Семь месяцев программы 7+ / материал подготовлен Ю. А. Пузырей> // Синдром Дауна. XXI век. - 2020. - № 1. - С. 74-81 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- ШКОЛЬНИКИ -- ПОДРОСТКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- САМОИЗОЛЯЦИЯ -- ТЕАТРАЛЬНЫЕ МАСТЕРСКИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ Аннотация: Программа 7+ нацелена на поддержку семей в процессе социализации и адаптации детей и подростков с синдромом Дауна к школе и социуму. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
К 48 Клейменова, Д. А. Опыт работы дистанционной поддержки родителей / Клейменова Д. А., Тихонова Е. А.> // Логопед. - 2020. - № 8. - С. 85-87 Кл.слова (ненормированные): ДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- САМОИЗОЛЯЦИЯ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: В статье представлен дистанционный опыт учреждения по сопровождению родителей дошкольников с ОВЗ в условиях самоизоляции. Описаны разные формы работы, даны рекомендации. Держатели документа: АКСБ |
М 25 Маратканова, Е. Новый формат работы с дошкольниками : пять эффективных проектов в период режима самоизоляции / Е. Маратканова, Г. Кузьмина> // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 12. - С. 82-85 Кл.слова (ненормированные): ДИСТАНТ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- СОЦСЕТИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- САМОИЗОЛЯЦИЯ Аннотация: Описание новых форм работы с дошкольниками в режиме самоизоляции, создание образовательного пространства с помощью современных мессенджеров и социальных сетей. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Кузьмина, Г. |
Соловьева, Татьяна Александровна. Дистанционное обучение детей с ОВЗ и инвалидностью в период вынужденной самоизоляции: новые возможности или ограничения? / Т. А. Соловьева, Д. А. Карпова> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 1. - С. 61-68 Кл.слова (ненормированные): ДОСТУПНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- АООП -- САМОИЗОЛЯЦИЯ -- ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ПАДЕМИЯ Аннотация: Статья посвящена вопросам, часто возникающим у родителей и педагогов, обеспокоенных качеством реализации адаптированных основных образовательных программ в условиях дистанционного обучения, и содержит варианты решения непростых ситуаций в организации такого формата обучения. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Карпова, Дарья Андреевна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кириллова, Валентина. Сквозь рифы самоизоляции : [МО ВОС "Нагорный округ" в период пандемии] / В. Кириллова> // Наша жизнь. - 2021. - № 4. - С. 4-11. . - ISSN 0131-5803 Кл.слова (ненормированные): МЕСТНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ВОС -- МО ВОС -- ВОС -- ПАНДЕМИЯ -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- САМОИЗОЛЯЦИЯ -- ВСЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО СЛЕПЫХ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ж 87 Жулина, Юлия Андреевна. Из опыта дистанционной работы со взрослыми инвалидами с интеллектуальными нарушениями / Ю. А. Жулина, З. М. Левина, И. М. Яковлева> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 5. - С. 34-41 Кл.слова (ненормированные): ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ВЗРОСЛЫЕ -- ДИСТАНЦИОННАЯ РАБОТА -- ИНВАЛИДЫ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- САМОИЗОЛЯЦИЯ -- КОРОНАВИРУС -- ОПЫТ РАБОТЫ -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- COVID Аннотация: В статье обсуждаются вопросы организации дистанционной работы со взрослыми инвалидами, имеющими интеллектуальные нарушения и РАС. Авторами обобщен опыт работы Благотворительного учреждения "Центр социальной реабилитации "Турмалин" в период сложной эпидемиологической ситуации (весна-осень 2020 г.). В статье описаны условия, необходимые для организации удаленной интерактивной работы с людьми с интеллектуальными нарушениями, представлены основные направления работы, особенности использования различных форм и приемов работы в дистанционном режиме. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Левина, Зинаида Марковна; Яковлева, Ирина Михайловна Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Л 63 Лисица, И. Д. Родительская практика "Аня ТВ представляет" : психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с ОВЗ в дистанционном формате / Лисица И. Д., Прохорова Е. П., Семина А. П.> // Логопед. - 2022. - № 4. - С. 21-32 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ -- ОХРАНА И УКРЕПЛЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОГО И ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ -- ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ -- УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- КОРРЕКЦИЯ -- САМОИЗОЛЯЦИЯ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ -- РОДИТЕЛЬСКАЯ ПРАКТИКА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- КОМПЛЕКСНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СЦЕНАРИИ -- ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ -- ЦВЕТЫ (ЛЕКС. ТЕМА) -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: На современном этапе развития дошкольного образования, когда многие педагоги и специалисты ищут новые подходы и формы реализации своих коррекционно-образовательных программ, дистанционное образование становится одним из видов образования. Возможности дистанционных форм актуальны не только в экстренных ситуациях самоизоляции, но и позволяют развивать данный формат как один из эффективных при работе с детьми с ОВЗ. Держатели документа: АКСБ |