Михина, Татьяна. Вместе против коронавируса / Т. Михина // Надежда. - 2020. - № 4/5. - С. 7 Рубрики: ВОРОНЕЖСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- ВСЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО ИНВАЛИДОВ -- ВОИ -- РАЙОННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ВОИ -- КОРОНАВИРУС -- САМОИЗОЛЯЦИЯ -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ Аннотация: Режим самоизоляции внес коррективы в привычную жизнь Семилукского РО Воронежской областной организации ВОИ. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
З-88 Зотова, Екатерина. Меняем общество дистанционно / Е. Зотова // Надежда. - 2020. - № 4/5. - С. 9 Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- КОРОНАВИРУС -- САМОИЗОЛЯЦИЯ -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- ОНЛАЙН-ЗАНЯТИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
С 17 Самоходкина, Людмила Григорьевна. Консультативный центр в условиях дистанта / Самоходкина Л. Г., Сологубова Н. В. // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 9. - С. 52-55 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСУЛЬТАТИВНЫЕ ЦЕНТРЫ -- ДИСТАНТ -- ОНЛАЙН-КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПЕДАГОГИ-КОНСУЛЬТАНТЫ -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ Аннотация: В статье рассматриваются и анализируются различные формы консультирования родителей воспитанников в условиях ограничения очного общения; применение дистанционных форм и влияние их на эффективность деятельности консультационного центра на базе образовательной организации. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Сологубова, Наталья Вячеславовна Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
К 21 Каракулова, Е. В. Педагогические условия использования информационно-коммуникативных технологий и дистанционных форм работы в деятельности учителя-логопеда / Е. В. Каракулова, М. А. Марейченко // Специальное образование. - 2021. - № 4. - С. 170-182 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИКТ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: В статье описаны педагогические условия использования ИКТ на основе анализа санитарно-эпидемиологических требований к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи, ФГОС ДО, практического опыта учителей-логопедов. Выделены наиболее значимые педагогические условия, которые необходимо учитывать специалистам при применении ИКТ и дистанционных форм логопедической работы с дошкольниками. Держатели документа: АКСБ |
Л 63 Лисица, И. Д. Родительская практика "Аня ТВ представляет" : психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с ОВЗ в дистанционном формате / Лисица И. Д., Прохорова Е. П., Семина А. П. // Логопед. - 2022. - № 4. - С. 21-32 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ -- ОХРАНА И УКРЕПЛЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОГО И ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ -- ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ -- УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- КОРРЕКЦИЯ -- САМОИЗОЛЯЦИЯ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ -- РОДИТЕЛЬСКАЯ ПРАКТИКА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- КОМПЛЕКСНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СЦЕНАРИИ -- ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ -- ЦВЕТЫ (ЛЕКС. ТЕМА) -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: На современном этапе развития дошкольного образования, когда многие педагоги и специалисты ищут новые подходы и формы реализации своих коррекционно-образовательных программ, дистанционное образование становится одним из видов образования. Возможности дистанционных форм актуальны не только в экстренных ситуациях самоизоляции, но и позволяют развивать данный формат как один из эффективных при работе с детьми с ОВЗ. Держатели документа: АКСБ |
Дудко, Г. Н. Дистанционные формы взаимодействия детского сада с родителями дошкольников и условия их использования / Г. Н. Дудко // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 10. - С. 43-44 Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИКТ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ Держатели документа: АКСБ |
И 25 Ившина, О. М. Информационно-образовательное пространство FAMILE GUIDE как дистанционная форма в развитии педагогической компетентности родителей / О. М. Ившина, М. С. Хозяшева // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 5. - С. 44-46 Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ОНЛАЙН-ПЛОЩАДКА -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- СЕПМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ Держатели документа: АКСБ |